剪團花巧裝飾公開課

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1、學科 美術 授課年級 三 學校 愛義學校 教師姓名 楊敏 教學日期 2020 年 6 月 19 日 課題名稱 剪團花巧裝飾 計劃學時 1 類型 設計·應用 教學目標 1、知識與技能：通過對方法的探索、研究，培養(yǎng)學生感知、思考、探索、發(fā)散思維的能力以及提高學生動手的能力。 2、過程與方法：學習團花的制作方法，學會正確的折，掌握團花剪紙的基本的花紋裝飾。? 3、情感、態(tài)度、價值觀：了解團花的基本特點，知道剪紙藝術是具有悠久歷史的民間藝術, 增強學生的民族自豪感。 教學重點 團花紋樣的設計和制作，學會設計與應用。 教學難點 團花紋樣的左右穿插和剪得

2、光滑，流暢。 工 具 蠟光紙、剪刀、鉛筆、橡皮擦。 教 學 過 程 一、導入 1.播放視頻《剪紙文化》 二、講授新課 1.課題：剪團花巧裝飾 2.提問：（1）剛剛看的視頻有什么？ （2）給你帶來了什么樣的感受？（有趣、美麗、漂亮）。 3,欣賞各種團花，總結出團花的紋樣有哪些。 4.過程與方法： ①找出團花的藝術特征 ②指導學生學習如何制作團花。（折——畫——剪） 三、學生創(chuàng)作,作業(yè)布置： 兩個同學為一個小組，設計剪出一個漂亮的團花。 1.用蠟光紙剪出漂亮的團花。 2..用剪出來的團花裝飾我們的教室。 作業(yè)要求: ①要運用到團花的基本紋樣。 ②要有團花的藝術特征。 ③作品獨特，與眾不同。 評價目標：1.有創(chuàng)意：2.剪出來的線條流暢：3.不能有斷掉的地方： 板 書 設 計 剪團花巧裝飾 （1）折 （2）畫 （3）剪 教 學 反 思