高考理科數(shù)學(xué) 通用版練酷專題二輪復(fù)習(xí)課時(shí)跟蹤檢測(cè):十五 排列、組合與二項(xiàng)式定理 Word版含解析

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1、 課時(shí)跟蹤檢測(cè)(十五) 排列、組合與二項(xiàng)式定理1(20xx寶雞模擬)我市正在建設(shè)最具幸福感城市,原計(jì)劃沿渭河修建7個(gè)河灘主題公園為提升城市品位、升級(jí)公園功能,打算減少2個(gè)河灘主題公園,兩端河灘主題公園不在調(diào)整計(jì)劃之列,相鄰的兩個(gè)河灘主題公園不能同時(shí)被調(diào)整,則調(diào)整方案的種數(shù)為()A12B8C6 D4解析:選C由題意知除兩端的2個(gè)河灘主題公園之外,從中間5個(gè)河灘主題公園中調(diào)整2個(gè),保留3個(gè),可以從這3個(gè)河灘主題公園的4個(gè)空中任選2個(gè)來(lái)調(diào)整,共有C6種方法2若n(nN*)的展開(kāi)式中第3項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)為36,則其展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為()A84 B252C252 D84解析:選A由題意可得C36,n9.n

2、9的展開(kāi)式的通項(xiàng)為Tr1C99rrx,令90,得r6.展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為C93684.3(20xx昆明一模)旅游體驗(yàn)師小李受某旅游網(wǎng)站的邀約,決定對(duì)甲、乙、丙、丁這四個(gè)景區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)式旅游,若甲景區(qū)不能最先旅游,乙景區(qū)和丁景區(qū)不能最后旅游,則小李旅游的方法數(shù)為()A24 B18C16 D10解析:選D第一類,甲在最后一個(gè)體驗(yàn),則有A種方法;第二類,甲不在最后一個(gè)體驗(yàn),則有AA種方法,所以小李旅游的方法共有AAA10種4(20xx西安二檢)將除顏色外完全相同的一個(gè)白球、一個(gè)黃球、兩個(gè)紅球分給三個(gè)小朋友,且每個(gè)小朋友至少分得一個(gè)球的分法種數(shù)為()A15 B21C18 D24解析:選B分兩類,第一類:

3、兩個(gè)紅球分給其中一個(gè)人,有A種分法;第二類:白球和黃球分給一個(gè)人,有A種分法;第三類:白球和一個(gè)紅球分給一個(gè)人,有A種分法;第四類:黃球和一個(gè)紅球分給一個(gè)人,有A種分法總共有AAAA21種分法5將n的展開(kāi)式按x的降冪排列,若前三項(xiàng)的系數(shù)成等差數(shù)列,則n為()A6 B7C8 D9解析:選C二項(xiàng)式的展開(kāi)式為Tr1C()nrrCrxr,由前三項(xiàng)系數(shù)成等差數(shù)列得CC22C1,即n29n80,解得n8或n1(舍去),故n8.6(20xx西安二模)將4個(gè)顏色互不相同的球全部放入編號(hào)為1和2的兩個(gè)盒子里,使得放入每個(gè)盒子里的球的個(gè)數(shù)不小于該盒子的編號(hào),則不同的放球方法有()A10種 B20種C36種 D52

4、種解析:選A1號(hào)盒子可以放1個(gè)或2個(gè)球,2號(hào)盒子可以放2個(gè)或3個(gè)球,所以不同的放球方法有CCCC10(種)7(20xx廣州模擬)將5位同學(xué)分別保送到北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、中山大學(xué)這3所大學(xué)就讀,每所大學(xué)至少保送1人,則不同的保送方法共有()A150種 B180種C240種 D540種解析:選A先將5人分成三組,3,1,1或2,2,1,共有CC25種方法,再將三組學(xué)生分到3所學(xué)校有A6種方法,共有256150種不同的保送方法8(20xx成都模擬)(x1)5(x2)的展開(kāi)式中x2的系數(shù)為()A25 B5C15 D20解析:選C因?yàn)?x1)5的展開(kāi)式的通項(xiàng)公式為Tr1Cx5r,令5r2,得r3;令

5、5r1,得r4,所以(x1)5(x2)的展開(kāi)式中x2的系數(shù)為2CC15.9(高三桂林中學(xué)摸底)從集合1,2,3,11中任選兩個(gè)元素作為橢圓方程1中的a和b,則能組成落在矩形區(qū)域B(x,y)|x|11,且|y|9內(nèi)的橢圓個(gè)數(shù)為()A43 B72C863 D90解析:選B在1,2,3,8中任取兩個(gè)數(shù)作為a和b,共有A56個(gè)橢圓;在9,10中取一個(gè)作為a,在1,2,3,8中取一個(gè)作為b,共有AA16個(gè)橢圓,由分類加法計(jì)數(shù)原理,知滿足條件的橢圓的個(gè)數(shù)為561672.10(高三威海二中調(diào)研)在航天員進(jìn)行的一項(xiàng)太空實(shí)驗(yàn)中,要先后實(shí)施6個(gè)程序,其中程序A只能出現(xiàn)在第一步或最后一步,程序B,C實(shí)施時(shí)必須相鄰,

6、則實(shí)驗(yàn)順序的編排方法共有()A24種 B96種C120種 D144種解析:選B先安排程序A,從第一步或最后一步選一個(gè),有A種,再把B,C看成一個(gè)整體和其余三個(gè)程序編排,有A種,最后B,C排序,有A種,故共有AAA96種11在(2x3y)10的展開(kāi)式中,奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和與各項(xiàng)系數(shù)的和的比值為()A210 B29C. D.解析:選B令x1,y1,則各項(xiàng)系數(shù)的和為(23)101,因?yàn)镃CCCCCCC,CCCCCCCC210,故奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和為CCCC29,故奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和與各項(xiàng)系數(shù)的和的比值為29.12(20xx衡水二模)已知數(shù)列an共有5項(xiàng),其中a10,a52,且|ai1ai|1,

7、i1,2,3,4,則滿足條件的數(shù)列an的個(gè)數(shù)為()A2 B3C4 D6解析:選C法一:因?yàn)閨ai1ai|1,所以ai1ai1或ai1ai1,即數(shù)列an從前往后,相鄰兩項(xiàng)之間增加1或減少1,因?yàn)閍10,a52,所以從a1到a5有3次增加1,有1次減少1,故數(shù)列an的個(gè)數(shù)為C4.法二:設(shè)biai1ai,i1,2,3,4,|ai1ai|1,|bi|1,即bi1或1.a5a5a4a4a3a3a2a2a1a1b4b3b2b12,故bi(i1,2,3,4)中有3個(gè)1,1個(gè)1,故滿足條件的數(shù)例an的個(gè)數(shù)為C4.13(高三湖南五校聯(lián)考)在(2x1)(x1)5的展開(kāi)式中含x3項(xiàng)的系數(shù)是_(用數(shù)字作答)解析:由題

8、易得二項(xiàng)式的展開(kāi)式中含x3項(xiàng)的系數(shù)為C(1)22C(1)310.答案:1014(高三西安八校聯(lián)考)已知關(guān)于x的二項(xiàng)式n的展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù)之和為32,常數(shù)項(xiàng)為80,則實(shí)數(shù)a的值為_(kāi)解析:依題意得2n32,n5,二項(xiàng)式n5的展開(kāi)式的通項(xiàng)Tr1C()5rrCar x.令0,得r3.由Ca310a380,解得a2.答案:215(高三廣西五校聯(lián)考)已知nx3dx,則n的展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)為_(kāi)解析:nx3dxx44,二項(xiàng)式的展開(kāi)式的通項(xiàng)為Tr1Cx4rr(2)rCx4r,令4r0,則r3,展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)為(2)3C8432.答案:3216(20xx中山模擬)由0,1,2,9這十個(gè)數(shù)字組成的無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)中,十位數(shù)字與千位數(shù)字之差的絕對(duì)值等于7的四位數(shù)的個(gè)數(shù)是_解析:當(dāng)十位數(shù)字為0,千位數(shù)字為7時(shí),四位數(shù)的個(gè)數(shù)是A;當(dāng)十位數(shù)字與千位數(shù)字為1,8或8,1時(shí),四位數(shù)的個(gè)數(shù)是AA;當(dāng)十位數(shù)字與千位數(shù)字為2,9或9,2時(shí),四位數(shù)的個(gè)數(shù)是AA.故所求的四位數(shù)的個(gè)數(shù)是AAAAA280.答案:280

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