第二單元寫作《說明的順序》學案-部編版語文八年級下冊.docx

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1、部編版八年級下冊語文單元作文指導：二單元說明的順序【寫作才旨導】人們認識事物總是有一定順序。因此，說明事物總要按 照一定的順序條理，才能更容易讓讀者理解說明的內(nèi)容。為此，寫說明 文就不能不注意條理順序。課本單元作文指導中說到了常見的說明順序 有三種，分別是時間順序、空間順序和邏輯事例順序。如何正確使 用說明順序進行說明，這要根據(jù)說明對象特點確定。通常來說，時間順 序適合說明在不同時代呈現(xiàn)不同特點的事物，空間順序適合說明有一定 空間體積的具體事物，邏輯事理順序適合說明科學道理。有時候一些復 雜的事物，包含很多方面，這就可能要用到多種說明順序。所以，對說 明順序的選擇使用，要根據(jù)說明對象特點具體問

2、題具體分析?！緦懽鲗嵺`】（）寫作實踐一你有自己特別熟悉、喜歡的小天地吧?比如你自己的房間、你在教室里 的座位、校園里的某個角落等。以我的小天地為話題，寫一個片段， 向別人介紹它。200字左右。提示：1 .確定說明對象后，先考慮寫哪些內(nèi)容，然后選擇合適的說明順序。2.寫作中，注意準確使用方位詞，這樣能使介紹更加清楚?！緦忣}指導】題目要求以我的小天地為話題，寫一個片段，向別人介紹 它。寫作提示說得清清楚楚：1、確定說明對象，先考慮寫哪些內(nèi)容，然 后選擇合適的說明順序。2、注意準確使用方位詞。按照這兩條提示，我們就很容易下筆了。需要注意的是，盡管是個片段， 也要注意條理結構層次，這樣寫才能說明清楚，

3、讀者讀了才能更明白。【精彩范例】我的小天地我有一個日記本，它是我的小天地。它外表精致美麗，色彩花紋都是異 乎尋常的精美。它帶著密碼鎖，除了我，誰也別想打開。（開篇扣題， 總寫外觀。）翻開日記本，里面的內(nèi)容豐富多彩。（由外到內(nèi)，總領全 段。）有文字，記錄我心的歷程，還有我成長經(jīng)歷；有圖，那是我畫的 畫、收藏的圖片、小書簽；還有我滴上的眼淚，摘抄的名言警句全都 是我的秘密。我并不天天寫日記，只是覺得有了感觸，非寫不可，我才會拿出日記本， 把它寫進去。我的小天地，傾聽我的訴說，嚴守我的秘密，從不會背叛我。（總寫， 收束全文。）【名師點評】由外到內(nèi)，總一分一總結構，條理層次清楚，空間順序合理。雖然只是

4、 200字的片段，結構完整，條理清晰，層次順序有條不紊。（二）智能手機、平板電腦、電視機頂盒、無線路由器我們生活中的科技新產(chǎn)品層出不窮。選擇一種產(chǎn)品，寫一篇 文章介紹它的功能和使用方法。不少于600字。提示：1 .可以設想一個特定的讀者，比如一位長輩，他對你所介紹的 產(chǎn)品或技術不太了解，盡量用他能夠理解的話進行說明。2.為了使行文活潑，也可以采用問答的形式來組織全文，但注 意要寫成說明文，不要寫成敘述類文章。【審題指導】題目要求選擇一種電子產(chǎn)品，寫一篇文章介紹它的功能和 使用方法首先確定你要寫的是什么。確定后，我們要對這種電子產(chǎn)品 深入了解，不能靠平時的一知半解，知道大概就下筆。為此，可以找到

5、 說明書，或者詢問他人，詳細了解該產(chǎn)品功能特點。有了詳細了解后, 還要考慮如何寫成文章。尤其是寫作提示2中說到的不要寫成記敘類文 章,這是我們初學寫說明文最容易犯的錯誤寫著寫著就寫成了記敘 文。下筆之前，要想好使用哪些說明的方法，采用怎樣的說明順序，如何安 排段落結構層次等等?！炯炎魇纠繈寢尩膶氊悑寢尩膶氊愐欢ň褪俏覈D？錯，是她的手機。（開篇點題，幽默風趣。） 我媽媽的手機是一款最新型華為手機，是她去年過生日時，我爸爸送給 她的生日禮物。它超薄，時尚；外觀混合了土豪金和炫彩藍，外加多種 色彩錯綜糅合，拿在手里晶瑩玉潤。我媽媽又給它配了幾個精美的手機 套，也是色彩鮮艷奪目，美不勝收。這樣，它仿

6、佛穿了一件從巴黎時裝 周特別定制的流行時裝，看起來更漂亮了。（先寫手機的外表。） 手機也像人一樣，徒有其表并不靠譜，有內(nèi)涵，功能強大，那才是大牛。（過渡句，引入手機功能。）一般手機都有的功能，比如，導航，淘寶， 微信，QQ ,指南針，支付寶，看電影，玩游戲.那就不用提了。我媽 媽的手機除了這些，還有更多其他神奇的功能。我簡單說幾個吧。（先 概括，再具體，引出下文。）可以當望遠鏡。出門旅游觀光，或者隨便 看看遠處的風景，經(jīng)常會遇到一些遠處的風景,有些看不清楚的細節(jié)。 這時，我媽媽就拿出手機，對著遠處的景物，打開照相功能，稍微一拉， 就能把遠處的景物看得清清楚楚了。用這辦法拍出的照片，也是異常清

7、晰?？梢宰R別物品。媽媽逛街逛超市，經(jīng)常會遇到一些叫不出名字，不 認識的水果。遇到這種情況，只要拿出手機，對著物品掃一掃，手機馬 上就會顯示這是什么水果，產(chǎn)地在哪里；營養(yǎng)成分含量，適宜的人群等 等信息。這個功能太好了，對于注重減肥，注意營養(yǎng)的媽媽太有用了。 可以讀取文字。無論是報紙上的文章，圖片中的文字，還是我手寫的作 文，只要用手機對著一掃，馬上就能進入手機，變成文檔。這個功能真 是太好了。每當老師讓我們寫作文，用電子稿發(fā)給他時。我總是在紙上 寫好，用我媽媽的手機一掃，就變成了電子文檔。只是，字寫得太潦草， 經(jīng)常會讀錯，不得不仔細校對。為了少一點校對麻煩，我不知不覺中就 注意把字寫工整,不知不

8、覺中竟然讓我的狗屎字有了很大改變。聽到老 師夸我寫字有很大進步，我媽媽可開心了?？梢苑g外文。讀取中文還 不算多么強大，我媽媽的手機還能讀取外文，并能把外文翻譯成中文。 一次，有親戚給我們外公送了幾瓶洋酒，標簽都是英文，我們都看不懂。 我媽媽用手機一掃，立刻就看到了翻譯的中文，產(chǎn)地、名稱、出品日期、 保質期應有盡有。（以上四個可以段落，介紹了媽媽的手機不同 一般的功能。）我媽媽的手機功能太強大了，遠遠不止以上說的這些，正因為這樣，它 才成了我媽媽一時一刻也不離身的寶貝。（總結全文，回應開頭。）【名師點評】文章擬題新穎，很能引人入勝。全文說明由外觀到內(nèi)在功能，很有條理。 在說明手機功能時，由次到

9、主，點面結合，突出重點。文章使用了舉例 子、打比方、作比較、摹狀貌等多種說明方法，把手機特點介紹得有條 不紊。全文首尾呼應，結構完整。(=)你生活在城市還是農(nóng)村?這幾年來，你覺得周圍的環(huán)境有了哪些變化?原因 是什么?以我周圍的環(huán)境為話題，寫一篇事理說明文，題目自擬。不少于 600 字。提示：L確定說明對象，如空氣、水質、植被、交通狀況等，寫出它的變化。2.查找相關資料，說明變化的原因。3注意安排好說明順序。【審題指導】本題比較好寫，人人都有話說。正是因為如此，一不留神 就寫成了流水賬，或者太拉雜沒有條理。為此，就特別要安排好說明的 順序?？梢韵攘_列一些家鄉(xiāng)有哪些變化，主要的變化是什么，哪些是適

10、合寫進 作文中的。把這些確定后，就要考慮如何安排說明順序，采用哪些說明 方法，文章結構和層次條理如何安排把這些都想一想，然后再下筆。如果能打個草稿，或者列個提綱就更好了?！炯炎魇纠考亦l(xiāng)的變化近些年來，我的家鄉(xiāng)變化真大，讓我慢慢告訴你。(緊扣題目，總領全 文。)我的家鄉(xiāng),從我記事起，到處都是土路，坑坑洼洼，晴天都是灰， 雨天都是泥，是名副其實的泥水路”。不記得是哪一天，竟然要修路了， 說干就干，很快家門口修上了水泥路，路邊修了花壇，種上了花草。寬 敞，平坦，直達菜場，給人們的生活出行帶來極大方便。不光是我家門 口，你到我們小鎮(zhèn)上看看，大街小巷已經(jīng)找不到一條從前那種土路了。 我的家鄉(xiāng)，從我記事起

11、，大多是低矮的小瓦房、房，還有少量的茅 草房，非常簡陋。也是不知從哪一天開始，瓦房、平房悄然退出，改為 了小洋房，大多都是二到三層樓；院子是水泥地，或者磚鋪的地面，一 些人家院里還蓋了車庫，停著小汽車。小小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道上，超市也接二連三開起來，路燈、花壇、綠島、廣告牌、店招牌也都跟大城市里沒 有差別。我的家鄉(xiāng)，河道也今非昔比。大小的河道都經(jīng)過了整修，河水逐漸清澈， 里面不見了往年常見的垃圾袋、舊衣物。鄉(xiāng)村里也有了整齊劃一的垃圾 桶，有人固定來收取生活垃圾，河道干凈了，村莊里也干凈了。住在村 莊里的人也少了，越來越多的人遷往了城市，或者集中居住在小鎮(zhèn)上了。 我的家鄉(xiāng)，人們的生活方式也發(fā)生了巨大變化

12、。從前，買賣東西就是上 街或者進城，現(xiàn)在，坐家里，用手機就可以完成。家鄉(xiāng)的農(nóng)產(chǎn)品遠銷異 地他鄉(xiāng)，異國他鄉(xiāng)東西，也能很快送到眼前。吃過晚飯，人們再也不像 往年守在電視機前，而是出去散步，跳廣場舞，打太極拳，跳交誼舞， 逛超市，參加自娛自樂的文藝演出我小時候，家家還是自行車摩托車， 如今，自行車不見蹤影，小汽車隨處可見。（以上幾段從幾個方面，具 體準確地說明了家鄉(xiāng)的變化。）我的家鄉(xiāng)，無論男女老少，人人都切切 實實感受到了生活的變化一一越變越好。出門就是車，干活用農(nóng)機，吃 穿不用愁，生活很悠閑。如果說先前的生活是粗茶淡飯，那現(xiàn)在生活就 是美味佳肴。（從鄉(xiāng)親們的感受，側面補充說明。）家鄉(xiāng)的這一切變化

13、都是黨和政府的政策好，是全國人民共同努力建設的。（交代變化的原 因。）家鄉(xiāng)的變化遠不止如此，這里就不多寫了。（結束全文，留下想 象和回味。）【名師點評】本文是事理說明文，作者從家鄉(xiāng)的道路、房屋、河道、生活四個方面來 說明家鄉(xiāng)的變化，主要使用作比較、摹狀貌、舉例子等說明方法進行說 明。全文由總到分再總，結構條理很清晰。說明的順序則是由表及里一一先 寫家鄉(xiāng)的變化，再寫變化的原因。【鏈接中考】說明文是初中語文的教學的重頭戲，初二階段更是重中 之重。中考大作文一般都是文體不限，考慮到考場時空所限和其他因素， 老師們一般也不主張學生寫說明文。可是最近幾年，隨著任務驅動型作 文的異軍突起，很多地方中考作文

14、命題指定學生必須寫成說明文。這就 不能不引起我們老師和學生的重視。此外，在白話文閱讀考察環(huán)節(jié)，除 了記敘文以外，說明文和議論文平分秋色。這些都提醒我們要重視說明 文的寫作訓練。因為，練習說明文寫作有助于我們寫好說明文，更有助 于解答說明文的閱讀理解題和指定寫說明文的中考作文。請看下面2021 年中考真題：浙江嘉興、舟山 任務三：展示活動收獲，表達個性理解 成果構筑我們的項目活動到了呈現(xiàn)成果的時候，根據(jù)項目的方案，我們要完成水一一讓生活更美好成果集的制作。本集設智者樂水源遠 流長”兩個篇章。請你根據(jù)活動體驗，任選一個篇章，按要求寫一篇作文； 或者；可以為本書寫一個序言。與組內(nèi)其他成員共同完成這本

15、書的制作。目錄要求序言說明本書編寫意圖、內(nèi)容重點及特色，提出閱讀 建議等。智者樂水篇結合自己的體驗，或敘事或打情，表達對水文化 的理解自擬標題，不少于600字，不得抄 襲，不得套作，不得泄露個人信息。源遠流長篇運用議論等表達方式對水文化的保護和傳承提出 自己的觀點，要有理有據(jù)。湖北荊州讀下面的文字，從三個寫作任務中選擇一個，寫一篇不少于600 字的作文。我們都有自己的校服。它或許很丑，看著它你會有說不清的 復雜情緒；它或許很重，浸透了三年來肆意揮灑的汗水；它或許很亂， 到處都是不經(jīng)意間留下的斑駁墨痕.它陪伴我們朝朝暮暮，妝點我們的 少年時光，見證我們從幼稚走向成熟。(1) 請以校服的故事為題,寫一篇作文。(2) 有人認為，學生應該穿統(tǒng)一的校服：有人認為，學生不必穿統(tǒng)一的校 服。請你就其中一方的觀點立論，寫一篇辯論詞。(3) 或許你對校服有自己的理解，有不一樣的創(chuàng)意，請你展開想象，以我 想有一件這樣的校服為題，寫一篇作文。以上兩地的中考作文題，浙江嘉興、舟山題要求寫序言”，湖北荊州題 要求展開想象，寫自己希望有怎樣的一件校服。這兩道題中都要用到說 明文寫作的一般常識，可見，練習說明文寫作訓練是多么重要。至于白 話文閱讀中，關于說明文的閱讀理解就更多了。大家隨便翻翻本地歷年 中考語文卷就能看到,這里不再羅列舉例?？傊?，我們要認真對待說明 文寫作訓練。