高考歷史一輪復習 專題14 第2節(jié) 工業(yè)革命課件 人民版
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1、專題十四專題十四走向世界的資本主義市場走向世界的資本主義市場課程標準考試大綱概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實,認識地理大發(fā)現對世界市場形成的意義。新航路的開辟:新航路的開辟及其對世界市場形成的意義。列舉荷蘭、英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場的史實,認識殖民擴張與掠奪是資本主義列強建立世界市場的主要途徑。荷蘭、英國的殖民擴張:荷蘭的殖民擴張;英國的殖民擴張;殖民擴張對世界市場形成的影響。了解兩次工業(yè)革命的基本史實,探討其對資本主義世界市場發(fā)展的影響。工業(yè)革命:兩次工業(yè)革命及其對世界市場發(fā)展的影響。課程解讀課程解讀 知 識 研 讀知 識 研 讀 知識梳理知識梳理一、一、“蒸汽蒸汽”的力量的力
2、量1.工業(yè)革命工業(yè)革命(1)根源)根源海外海外 ,提供了資金來源,提供了資金來源,擴大了擴大了 。圈地運動提供了圈地運動提供了 ,擴大了,擴大了 。 發(fā)展使技術改革和發(fā)展使技術改革和 的的條件成熟。條件成熟。 的確立提供了動力和的確立提供了動力和 。殖民擴張和掠奪殖民擴張和掠奪海外市場海外市場勞動力資源勞動力資源國內市場國內市場手工工場手工工場機器發(fā)明機器發(fā)明資產階級代議制資產階級代議制政治保障政治保障知 識 研 讀知 識 研 讀 知識梳理知識梳理(2)表現)表現工業(yè)革命首先從工業(yè)革命首先從 開始。開始。阿克萊特設立的水力紡紗廠,標志著阿克萊特設立的水力紡紗廠,標志著近代近代 誕生,誕生, 制
3、度的確立。制度的確立。瓦特改良的瓦特改良的 推動了各行業(yè)推動了各行業(yè)的革命。的革命。以以 做動力的做動力的 、 成為成為重要交通工具。重要交通工具。棉紡織業(yè)棉紡織業(yè)機器大工業(yè)機器大工業(yè)資本主義大工廠資本主義大工廠萬能蒸汽機萬能蒸汽機蒸汽機蒸汽機火車火車汽船汽船知 識 研 讀知 識 研 讀 知識梳理知識梳理(3)影響)影響極大地提高了極大地提高了 ,使英國由農業(yè)國,使英國由農業(yè)國變?yōu)樽優(yōu)?。 得到推廣,促進了英國得到推廣,促進了英國 的發(fā)展。的發(fā)展。改變了英國的改變了英國的 和和 ,加,加快了快了 進程。進程。人口的人口的 發(fā)生巨大變化。發(fā)生巨大變化。工業(yè)革命意味著工業(yè)革命意味著 涌現,涌現,
4、低廉。低廉。促進了促進了 的發(fā)展。的發(fā)展。促進了促進了 的誕生。的誕生。在在 廣泛展開,廣泛展開, 迅速普及,推動了世界工業(yè)化進程。迅速普及,推動了世界工業(yè)化進程。 社會生產社會生產力力工業(yè)國工業(yè)國工廠制工廠制經濟地理狀況經濟地理狀況人口分布人口分布城市化城市化職業(yè)結構職業(yè)結構財富財富物價物價科學教育事業(yè)科學教育事業(yè)科學共產主義科學共產主義歐洲大陸和美洲歐洲大陸和美洲機械化生產機械化生產經濟經濟知 識 研 讀知 識 研 讀 知識梳理知識梳理2.“世界工廠世界工廠”(1)原因)原因 使英國實力大大增強。使英國實力大大增強。 為經濟發(fā)展提供了有利條件。為經濟發(fā)展提供了有利條件。運用運用 經濟思想發(fā)
5、展經濟。經濟思想發(fā)展經濟。進行進行 建設,建立建設,建立 ,維護資本主,維護資本主義義 、 和和 的原則。的原則。對外推行對外推行“ ”,強制推行,強制推行 ,迫使迫使 為英國商品打開門戶。為英國商品打開門戶。利用利用 對工人進行嚴格管理和殘酷剝削。對工人進行嚴格管理和殘酷剝削。大力興辦大力興辦 ,傳播,傳播 。工業(yè)革命工業(yè)革命民主化改革民主化改革自由主義自由主義法制化法制化社會福利制度社會福利制度自由貿易自由貿易自由競爭自由競爭自由生產自由生產炮艦政策炮艦政策自由貿易自由貿易全世界全世界大工廠制大工廠制教育教育科學技術科學技術知 識 研 讀知 識 研 讀 知識梳理知識梳理(2)表現)表現19
6、世紀中期,英國的世紀中期,英國的 比世界上其比世界上其他國家的總和還要多。他國家的總和還要多。 成為國際金融和成為國際金融和 。3.世界市場世界市場(1)歷史條件)歷史條件物質條件:物質條件: 密切了國際交流。密切了國際交流。重要保障:重要保障: 的確立。的確立。煤產量煤產量倫敦倫敦貿易中心貿易中心工業(yè)革命工業(yè)革命殖民體系殖民體系知 識 研 讀知 識 研 讀 知識梳理知識梳理(2)形成標志:)形成標志:19世紀中期,日本的世紀中期,日本的“ ”和澳大利亞成為和澳大利亞成為 及中國及中國的的“ ”。(3)成熟標志:)成熟標志:19世紀資本主義國家按世紀資本主義國家按照照 確立了資本的確立了資本的
7、 、安全與增值的國際經濟交流的安全與增值的國際經濟交流的 。開國開國殖民地殖民地門戶開放門戶開放自由主義原則自由主義原則自由流動自由流動基本準則基本準則知 識 研 讀知 識 研 讀 知識梳理知識梳理二、走向整體的世界二、走向整體的世界1.電氣時代的來臨電氣時代的來臨(1)條件)條件19世紀下半葉,世紀下半葉, 最終在最終在歐美主要國家確立,歐美主要國家確立, 相對穩(wěn)定。相對穩(wěn)定。 國家實現了初步的國家實現了初步的 。 初步形成。初步形成。大量積累的大量積累的 提供了充足的提供了充足的 。 的的 成果和創(chuàng)新。成果和創(chuàng)新。資本主義生產方式資本主義生產方式政治局面政治局面歐美歐美工業(yè)化工業(yè)化世界市場
8、世界市場資本資本資金資金科技革命科技革命突破性突破性知 識 研 讀知 識 研 讀 知識梳理知識梳理(2)中心:)中心: 和和 是是 和中和中心。心。(3)表現)表現開始:開始:1866年,德國人年,德國人 發(fā)明發(fā)明 。美國人美國人 發(fā)明了鎢絲燈泡,改進發(fā)明了鎢絲燈泡,改進了了 ,試驗電車成功,發(fā)明,試驗電車成功,發(fā)明 、電影放映機。電影放映機。電作為電作為 逐步應用于逐步應用于 、照、照明及城市公用事業(yè)等領域。明及城市公用事業(yè)等領域。美國美國德國德國發(fā)源地發(fā)源地西門子西門子發(fā)電機發(fā)電機愛迪生愛迪生電話電話留聲機留聲機新能源新能源工業(yè)工業(yè)知 識 研 讀知 識 研 讀 知識梳理知識梳理(4)影響)
9、影響促進促進 的機械化、自動化、開辟了的機械化、自動化、開辟了 。 的發(fā)展使重工業(yè)在工業(yè)中的比重的發(fā)展使重工業(yè)在工業(yè)中的比重直線上升。直線上升。 興起,為傳統(tǒng)農業(yè)向興起,為傳統(tǒng)農業(yè)向 轉轉化準備了物質技術條件?;瘻蕚淞宋镔|技術條件。 產生,現代意義上的產生,現代意義上的 成為工成為工商業(yè)組織的支配形式。商業(yè)組織的支配形式。 形成,形成,“ ”崛起。崛起。公司公司生產過程生產過程電氣時代電氣時代鋼鐵工業(yè)鋼鐵工業(yè)新興產業(yè)新興產業(yè)現代農業(yè)現代農業(yè)壟斷組織壟斷組織股票交易市場股票交易市場巨型企業(yè)巨型企業(yè)知 識 研 讀知 識 研 讀 知識梳理知識梳理2.世界連接為一體世界連接為一體(1)原因:)原因:
10、促進了世界經濟促進了世界經濟 趨勢。趨勢。(2)時間:)時間:19世紀末世紀末20世紀初。世紀初。(3)表現:)表現: 形成形成框架:框架: 。手段:手段: 和和 。內容:內容: 交流、人口遷徙與交流、人口遷徙與 、各種、各種 的交流與撞擊、各種的交流與撞擊、各種 的沖突與選擇。的沖突與選擇。第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命整體化整體化資本主義世界體系資本主義世界體系資本主義市場資本主義市場國際貿易國際貿易殖民主義殖民主義物資和物種物資和物種種族融合種族融合文化文化社會形態(tài)社會形態(tài)知 識 研 讀知 識 研 讀 知識梳理知識梳理(4)影響)影響人類朝著人類朝著 的進程邁出了關鍵性的進程邁出了關鍵性的
11、一步。的一步。促進了促進了 間人口的大規(guī)模流動間人口的大規(guī)模流動與與 。世界世界 廣泛交流,促進了廣泛交流,促進了 發(fā)展。發(fā)展。 向廣度和深度發(fā)展,生產向廣度和深度發(fā)展,生產 程度提高。程度提高。全球性全球性 擴大,擴大,19世紀末的世紀末的 日趨復雜。日趨復雜。世界一體化世界一體化各地區(qū)各地區(qū)融合融合動植物物種動植物物種世界經濟世界經濟國際勞動分工國際勞動分工社會化社會化文化交流文化交流國際關系國際關系知 識 研 讀知 識 研 讀 考點整合考點整合考點一考點一 工業(yè)革命對資本主義世界市場發(fā)展的工業(yè)革命對資本主義世界市場發(fā)展的影響影響1.工業(yè)革命用機器大生產取代手工勞動,推動工業(yè)革命用機器大生
12、產取代手工勞動,推動了資本主義國家經濟的空前發(fā)展,為滿足急劇了資本主義國家經濟的空前發(fā)展,為滿足急劇擴大的生產和商品銷售的需要,列強在世界范擴大的生產和商品銷售的需要,列強在世界范圍內進行擴張,使世界上絕大部分落后國家和圍內進行擴張,使世界上絕大部分落后國家和地區(qū)卷入世界資本主義市場。地區(qū)卷入世界資本主義市場。2.工業(yè)革命密切了國際交流。各行業(yè)間和各國工業(yè)革命密切了國際交流。各行業(yè)間和各國間生產的互補性,使世界各國各地區(qū)間的交往間生產的互補性,使世界各國各地區(qū)間的交往更加頻繁,分工也更具體,為世界市場的形成更加頻繁,分工也更具體,為世界市場的形成準備了物質條件。準備了物質條件。知 識 研 讀知
13、 識 研 讀 考點整合考點整合3.工業(yè)革命為推動國際交流提供了技術工業(yè)革命為推動國際交流提供了技術和經濟條件。它促進了國際間人口和資金和經濟條件。它促進了國際間人口和資金的流動,引起交通運輸業(yè)的技術革命,促的流動,引起交通運輸業(yè)的技術革命,促進了先進生產技術和生產方式的傳播,擴進了先進生產技術和生產方式的傳播,擴大了工業(yè)文明對世界的影響,聯結世界的大了工業(yè)文明對世界的影響,聯結世界的經濟紐帶逐漸形成。經濟紐帶逐漸形成。4.工業(yè)革命改變了世界格局,促進了資工業(yè)革命改變了世界格局,促進了資本主義世界殖民體系的形成,殖民體系的本主義世界殖民體系的形成,殖民體系的確立成為世界市場形成的重要保障。確立成
14、為世界市場形成的重要保障。知 識 研 讀知 識 研 讀 考點整合考點整合【案例一案例一】19世紀四五十年代,一個英國政論世紀四五十年代,一個英國政論家這樣描述:家這樣描述:“現在看得很清楚,我們可愛的現在看得很清楚,我們可愛的國家國家大不列顛已經被分配承擔為她的姐妹大不列顛已經被分配承擔為她的姐妹國家制造商品的崇高使命國家制造商品的崇高使命這種按照自然法這種按照自然法則,用原料換成制成品的辦法使各個國家相互則,用原料換成制成品的辦法使各個國家相互服務,顯示人類的兄弟之情。服務,顯示人類的兄弟之情?!边@句話的實質這句話的實質是是( )A.英國殖民者為自己的侵略行為辯護英國殖民者為自己的侵略行為辯
15、護B.世界已經形成統(tǒng)一的整體世界已經形成統(tǒng)一的整體C.深刻揭示了弱肉強食的自然法則深刻揭示了弱肉強食的自然法則D.各國都能接受的交易行為各國都能接受的交易行為知 識 研 讀知 識 研 讀 考點整合考點整合【解析解析】本題考查學生分析理解問題的能力。本題考查學生分析理解問題的能力。19世紀中葉,英國率先完成工業(yè)革命,成為世紀中葉,英國率先完成工業(yè)革命,成為“世界工廠世界工廠”,材料反映了英國輸出商品、輸,材料反映了英國輸出商品、輸入原料的迫切要求,這種經濟聯系的加強,表入原料的迫切要求,這種經濟聯系的加強,表明世界已經形成統(tǒng)一的整體。明世界已經形成統(tǒng)一的整體。【答案答案】B知 識 研 讀知 識
16、研 讀 考點整合考點整合【即時鞏固一即時鞏固一】18001880年世界貿易總額年世界貿易總額增長情況表增長情況表(單位:單位:10億美元億美元)出現上表所反映現象的物質技術條件是(出現上表所反映現象的物質技術條件是( )A.市場經濟體制被各國普遍接受市場經濟體制被各國普遍接受B.化學工業(yè)的建立化學工業(yè)的建立C.工業(yè)革命推動了新式交通工具和通訊手段的工業(yè)革命推動了新式交通工具和通訊手段的出現出現D.內燃機的發(fā)明內燃機的發(fā)明年份年份1800184018601880金額金額1.42.47.214.7知 識 研 讀知 識 研 讀 考點整合考點整合【解析解析】本題考查學生解讀材料信息和本題考查學生解讀材
17、料信息和分析理解問題的能力。材料反映的是工業(yè)分析理解問題的能力。材料反映的是工業(yè)革命時期世界貿易總額不斷增長,而促使革命時期世界貿易總額不斷增長,而促使其增長的物質技術條件是新式交通工具和其增長的物質技術條件是新式交通工具和通訊手段的出現。通訊手段的出現。A項結論不正確,項結論不正確,B項項與題意無關,與題意無關,D項表述不全面。項表述不全面?!敬鸢复鸢浮緾知 識 研 讀知 識 研 讀 考點整合考點整合考點二考點二 全面認識世界市場全面認識世界市場1.含義含義世界市場是指在世界范圍內通過對外貿易聯系起來的世界市場是指在世界范圍內通過對外貿易聯系起來的各國市場的總和。廣義上指世界范圍內商品交換關
18、系的各國市場的總和。廣義上指世界范圍內商品交換關系的總和;狹義上指國際商品交易的場所或領域。新航路開總和;狹義上指國際商品交易的場所或領域。新航路開辟前不同國家和地區(qū)之間的貿易已開始發(fā)展。新航路開辟前不同國家和地區(qū)之間的貿易已開始發(fā)展。新航路開辟為世界市場的形成準備了地理條件。工業(yè)革命為世界辟為世界市場的形成準備了地理條件。工業(yè)革命為世界市場的形成提供了物質基礎,密切了國際交流(為推動市場的形成提供了物質基礎,密切了國際交流(為推動國際交流提供了技術和經濟條件),改變了世界格局,國際交流提供了技術和經濟條件),改變了世界格局,促進了資本主義世界殖民體系的形成,殖民體系的確立促進了資本主義世界殖
19、民體系的形成,殖民體系的確立成為世界市場形成的重要保障。成為世界市場形成的重要保障。知 識 研 讀知 識 研 讀 考點整合考點整合2.世界市場形成過程世界市場形成過程第一階段:從第一階段:從16世紀到世紀到18世紀中期,是世界市世紀中期,是世界市場的萌芽時期,此間起決定作用的是新航路的場的萌芽時期,此間起決定作用的是新航路的開辟以及西方殖民者的早期殖民活動。原先僅開辟以及西方殖民者的早期殖民活動。原先僅局限于地中海、波羅的海的貿易,后來擴展到局限于地中海、波羅的海的貿易,后來擴展到了大西洋沿岸。隨著西方殖民者的海外貿易和了大西洋沿岸。隨著西方殖民者的海外貿易和殖民活動,歐洲、亞洲、美洲、非洲逐
20、漸聯系殖民活動,歐洲、亞洲、美洲、非洲逐漸聯系在一起。在一起。知 識 研 讀知 識 研 讀 考點整合考點整合第二階段:從第二階段:從18世紀中期到世紀中期到19世紀中期,是世世紀中期,是世界市場的初步形成時期。此間具有決定作用的界市場的初步形成時期。此間具有決定作用的是工業(yè)革命。海外市場的擴大,商品需求的激是工業(yè)革命。海外市場的擴大,商品需求的激增,提出了變革生產技術的要求,于是發(fā)生了增,提出了變革生產技術的要求,于是發(fā)生了工業(yè)革命。而工業(yè)革命在英國的開展及向其他工業(yè)革命。而工業(yè)革命在英國的開展及向其他國家的擴展,提高了生產力發(fā)展水平,資本主國家的擴展,提高了生產力發(fā)展水平,資本主義各國為奪取
21、原料產地和商品市場,按照自己義各國為奪取原料產地和商品市場,按照自己的意志改造世界,把亞非拉地區(qū)的許多國家強的意志改造世界,把亞非拉地區(qū)的許多國家強行納入到資本主義世界市場中。由于當時資本行納入到資本主義世界市場中。由于當時資本主義工業(yè)化尚處于早期階段,世界還未被瓜分主義工業(yè)化尚處于早期階段,世界還未被瓜分完畢,所以世界市場只是初步形成。完畢,所以世界市場只是初步形成。 知 識 研 讀知 識 研 讀 考點整合考點整合第三階段:從第三階段:從19世紀世紀70年代到年代到20世紀初,世紀初,是世界市場最終確立時期。在第二次工業(yè)是世界市場最終確立時期。在第二次工業(yè)革命推動下,主要資本主義國家紛紛向壟
22、革命推動下,主要資本主義國家紛紛向壟斷資本主義階段過渡,列強加緊爭奪原料斷資本主義階段過渡,列強加緊爭奪原料產地、商品市場和投資場所,掀起一股瓜產地、商品市場和投資場所,掀起一股瓜分世界的狂潮,亞非拉絕大多數國家和地分世界的狂潮,亞非拉絕大多數國家和地區(qū)在經濟上都成為資本主義世界經濟體系區(qū)在經濟上都成為資本主義世界經濟體系的一部分,世界市場最終確立。資本輸出的一部分,世界市場最終確立。資本輸出成為這一時期殖民擴張的主要特征。成為這一時期殖民擴張的主要特征。知 識 研 讀知 識 研 讀 考點整合考點整合3.影響影響(1)從生產力發(fā)展角度看,使當時先進的資本主義生)從生產力發(fā)展角度看,使當時先進的
23、資本主義生產方式和交換方式國際化,結束了許多國家和地區(qū)長期產方式和交換方式國際化,結束了許多國家和地區(qū)長期存在的孤立、閉塞的陳舊經濟體系,促進了世界貿易和存在的孤立、閉塞的陳舊經濟體系,促進了世界貿易和生產力的發(fā)展。生產力的發(fā)展。(2)從文明演進角度看,在客觀上向世界傳播了先進)從文明演進角度看,在客觀上向世界傳播了先進科學技術和文化,結束了人類在政治生活和精神生活上科學技術和文化,結束了人類在政治生活和精神生活上的狹隘性,開始向現代文明轉化。的狹隘性,開始向現代文明轉化。(3)從道德角度看,世界市場是西方列強對世界其他)從道德角度看,世界市場是西方列強對世界其他國家和地區(qū)宰割、奴役的產物,不
24、僅使亞非拉國家遭受國家和地區(qū)宰割、奴役的產物,不僅使亞非拉國家遭受不等價交換的剝削,而且把它們變成了發(fā)達國家的經濟不等價交換的剝削,而且把它們變成了發(fā)達國家的經濟附庸。附庸。知 識 研 讀知 識 研 讀 考點整合考點整合【案例二案例二】(2009廣東)某論文把巴拿馬運廣東)某論文把巴拿馬運河開通、印度向英國出口棉花、華工赴美參與河開通、印度向英國出口棉花、華工赴美參與修建鐵路、法國向俄國輸出資本等作為重要證修建鐵路、法國向俄國輸出資本等作為重要證據。該論文的主題最可能是(據。該論文的主題最可能是( )A.資本主義世界市場的形成資本主義世界市場的形成B.美國經濟的崛起美國經濟的崛起C.英國英國“
25、世界工廠世界工廠”地位的確立地位的確立D.工業(yè)革命在歐洲的擴散工業(yè)革命在歐洲的擴散知 識 研 讀知 識 研 讀 考點整合考點整合【解析解析】本題考查資本主義世界市場形本題考查資本主義世界市場形成的表現,意在考查考生正確理解和把握成的表現,意在考查考生正確理解和把握歷史概念的能力。題干中證據體現了交通、歷史概念的能力。題干中證據體現了交通、商品、人員和資本,在歐、亞、美幾大洲商品、人員和資本,在歐、亞、美幾大洲之間,或者說全球間的流通,是資本主義之間,或者說全球間的流通,是資本主義世界市場形成的表現。世界市場形成的表現。【答案答案】A知 識 研 讀知 識 研 讀 考點整合考點整合【即時鞏固二即時
26、鞏固二】下列關于資本主義世界市場初步形成下列關于資本主義世界市場初步形成的圖示,正確的是的圖示,正確的是( )知 識 研 讀知 識 研 讀 考點整合考點整合A.西方國家商品原料殖民地西方國家商品原料殖民地B.西方國家武器、手工業(yè)品金銀、西方國家武器、手工業(yè)品金銀、勞動力殖民地勞動力殖民地C.西方國家西方國家 投資競爭投資競爭 瓜分領土殖民瓜分領土殖民地地D.西方國家掠奪、奴役抗爭殖民地西方國家掠奪、奴役抗爭殖民地知 識 研 讀知 識 研 讀 考點整合考點整合【解析解析】此題的解題方法是將各選項與此題的解題方法是將各選項與題目進行對照理解,看其是否成立。資本題目進行對照理解,看其是否成立。資本主義世界市場初步形成是在主義世界市場初步形成是在19世紀六七十世紀六七十年代,這時,資本主義處于自由資本主義年代,這時,資本主義處于自由資本主義階段,其對外擴張的目的是輸出商品,搶階段,其對外擴張的目的是輸出商品,搶占原料產地和銷售市場。占原料產地和銷售市場。【答案答案】A
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