七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 18 陋室銘課件1 語(yǔ)文版

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1、陋室銘劉禹錫劉禹錫語(yǔ)文版七年級(jí)下冊(cè)第五第五單元單元 劉禹錫劉禹錫（772842772842），），字夢(mèng)得，字夢(mèng)得，唐代唐代詩(shī)人，哲詩(shī)人，哲學(xué)家。出生于洛陽(yáng)（今學(xué)家。出生于洛陽(yáng)（今屬河南）。代表作品有屬河南）。代表作品有烏衣巷秋詞烏衣巷秋詞。作者簡(jiǎn)介 劉禹錫寫劉禹錫寫陋室銘陋室銘時(shí)，唐王時(shí)，唐王朝正在一天天地衰落下去。在宮中，朝正在一天天地衰落下去。在宮中，宦官專廢立之權(quán)，皇帝聽(tīng)命于家奴；宦官專廢立之權(quán)，皇帝聽(tīng)命于家奴；在朝廷上，牛（牛增儒）、李（李在朝廷上，牛（牛增儒）、李（李德裕）兩黨互相傾軋不已，妒賢害德裕）兩黨互相傾軋不已，妒賢害能，任人唯親。在這種情況下，官能，任人唯親。在這種情況下，

2、官僚士大夫階層大多只顧尋歡作樂(lè)，僚士大夫階層大多只顧尋歡作樂(lè)，不以國(guó)事為念。劉禹錫對(duì)此不以國(guó)事為念。劉禹錫對(duì)此深感憂深感憂慮慮，卻又無(wú)力回天，只能采取消極，卻又無(wú)力回天，只能采取消極的辦法，的辦法，獨(dú)善其身獨(dú)善其身，避而不與那些，避而不與那些庸俗的官僚來(lái)往。庸俗的官僚來(lái)往。寫作背景 “銘銘”，是古代，是古代文體文體名，用于名，用于述功記行述功記行或或警戒勸勉警戒勸勉，文辭精練有韻，讀來(lái)鏗鏘有，文辭精練有韻，讀來(lái)鏗鏘有力；體制短小，最短者不足十字，與格言力；體制短小，最短者不足十字，與格言頗相似。頗相似。陋室銘陋室銘雖只有雖只有8181字，卻是字，卻是銘銘辭辭中的長(zhǎng)者。中的長(zhǎng)者。聆聽(tīng)朗讀，覽文正

3、音陋室銘體裁介紹陋室陋室 德馨德馨 苔痕苔痕 鴻儒鴻儒 案牘案牘 諸葛諸葛 西蜀西蜀 陋室銘陋室銘 lulux xn nt t i ir rd dg gshshm mngng字詞音（1）山不在高（古義：古義：動(dòng)詞，在乎動(dòng)詞，在乎 今義：今義：介詞，表示某物在某地介詞，表示某物在某地）（2）惟吾德馨（古義：古義：香氣，這里指品德高尚香氣，這里指品德高尚 今義：今義：芳香芳香）（3）可以調(diào)素琴（古義：古義：調(diào)弄調(diào)弄 今義：今義：調(diào)動(dòng)調(diào)動(dòng)）（4）無(wú)案牘之勞形（古義：古義：身體身體 今義：今義：形狀形狀）字詞音古今異義之是無(wú)絲竹之亂耳（無(wú)絲竹之亂耳（ ）何陋之有（何陋之有（ ）斯是陋室（斯是陋室（ ）

4、當(dāng)時(shí)是（當(dāng)時(shí)是（ ）用于主謂之間，不譯用于主謂之間，不譯倒裝標(biāo)志，不譯倒裝標(biāo)志，不譯判斷詞判斷詞這個(gè)，那個(gè)這個(gè)，那個(gè)一詞多義字詞音名往來(lái)往來(lái)有仙則名（有仙則名（ ）不能名其一處也（不能名其一處也（ ）往來(lái)無(wú)白?。ㄍ鶃?lái)無(wú)白丁（ ）其中往來(lái)種作（其中往來(lái)種作（ ）著名著名名詞作動(dòng)詞，說(shuō)出名詞作動(dòng)詞，說(shuō)出表示交往的人表示交往的人表示來(lái)來(lái)往往的人表示來(lái)來(lái)往往的人字詞音 （1）有仙則名）有仙則名 （名詞作動(dòng)詞名詞作動(dòng)詞，變得有名，變得有名 ）（2）有龍則靈）有龍則靈 （形容詞作動(dòng)詞形容詞作動(dòng)詞，變成靈異的水，變成靈異的水）（3）苔痕上階綠）苔痕上階綠 （4）草色入簾青）草色入簾青 （5）無(wú)絲竹之亂耳）無(wú)

5、絲竹之亂耳（6）無(wú)案牘之勞形）無(wú)案牘之勞形 （名詞作動(dòng)詞名詞作動(dòng)詞，長(zhǎng)到，長(zhǎng)到.上；上；名詞作動(dòng)詞名詞作動(dòng)詞，變綠），變綠）（名詞作狀語(yǔ)名詞作狀語(yǔ)，使，使.變青）變青）（形容詞作動(dòng)詞形容詞作動(dòng)詞，使，使.擾亂）擾亂）（形容詞作動(dòng)詞形容詞作動(dòng)詞，使，使.勞累）勞累）詞類活用字詞音何陋之有何陋之有（倒裝句，應(yīng)為（倒裝句，應(yīng)為“有何之陋有何之陋”）文言句式字詞音1.1.文章的題目是陋室銘，但是作者并沒(méi)有文章的題目是陋室銘，但是作者并沒(méi)有直接寫陋室，而是從什么寫起？請(qǐng)同學(xué)們找出直接寫陋室，而是從什么寫起？請(qǐng)同學(xué)們找出相關(guān)的句子，大家積極思考回答。相關(guān)的句子，大家積極思考回答。 從從山水山水寫起。寫起。

6、“山不在高，有仙則山不在高，有仙則名名”，是說(shuō)山不在乎高，有仙人居住就有，是說(shuō)山不在乎高，有仙人居住就有名了。名了?！八辉谏?，有龍則靈水不在深，有龍則靈”，水不在，水不在深，有蛟龍就會(huì)顯靈。這些都是古人的俗深，有蛟龍就會(huì)顯靈。這些都是古人的俗語(yǔ)。語(yǔ)。新課講解2.2.這里詩(shī)人用有仙之山，有龍之水具體比喻這里詩(shī)人用有仙之山，有龍之水具體比喻什么？請(qǐng)同學(xué)們找出相應(yīng)文句，并作解釋。什么？請(qǐng)同學(xué)們找出相應(yīng)文句，并作解釋。 “ “斯是陋室，惟吾德馨斯是陋室，惟吾德馨”，這雖然是一間，這雖然是一間簡(jiǎn)陋的房子，但因?yàn)槲移返赂呱卸枷闼囊?。?jiǎn)陋的房子，但因?yàn)槲移返赂呱卸枷闼囊纭＿@里，用這里，用山、水山、水來(lái)

7、比來(lái)比“室室”，用，用“不在不在高高”“”“不在深不在深”比比“陋陋”，用，用“仙仙”“”“龍龍”來(lái)比來(lái)比“德德”，用，用“名名”和和“靈靈”來(lái)比來(lái)比“馨馨”。新課講解3123.作者在陋室里過(guò)得怎么樣？生活環(huán)境：苔痕上階綠，草色入生活環(huán)境：苔痕上階綠，草色入簾青。簾青。清幽雅靜。清幽雅靜。往來(lái)人員：談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)往來(lái)人員：談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。白丁。博學(xué)多才。博學(xué)多才。日常生活，可以調(diào)素琴日常生活，可以調(diào)素琴.勞勞形。形。高雅脫俗。高雅脫俗。新課講解4.你覺(jué)得作者寫陋室銘的目的是要突出什么？ 斯是陋室，惟吾德馨。作者是身居陋斯是陋室，惟吾德馨。作者是身居陋室，卻不以為陋，安于清貧的物質(zhì)生

8、活，室，卻不以為陋，安于清貧的物質(zhì)生活，追求高雅的精神生活。作者陋室表現(xiàn)了追求高雅的精神生活。作者陋室表現(xiàn)了他安貧樂(lè)道的生活情趣和高尚的品質(zhì)。他安貧樂(lè)道的生活情趣和高尚的品質(zhì)。新課講解5.難道只要品德高尚，這屋子就不簡(jiǎn)陋了嗎？難道只要品德高尚，這屋子就不簡(jiǎn)陋了嗎？你同意作者的看法嗎？請(qǐng)同學(xué)們討論研究。你同意作者的看法嗎？請(qǐng)同學(xué)們討論研究。 陋：房子的簡(jiǎn)陋。不陋：是指精神上的。意思是說(shuō)陋：房子的簡(jiǎn)陋。不陋：是指精神上的。意思是說(shuō)如果住在簡(jiǎn)陋屋子里的人的精神品質(zhì)高尚的話，就如果住在簡(jiǎn)陋屋子里的人的精神品質(zhì)高尚的話，就不覺(jué)得簡(jiǎn)陋了。作者身居陋室，卻不以為陋，不覺(jué)得簡(jiǎn)陋了。作者身居陋室，卻不以為陋，安

9、于安于清貧的物質(zhì)生活，追求高雅的精神生活清貧的物質(zhì)生活，追求高雅的精神生活。作者想借。作者想借陋室表現(xiàn)他陋室表現(xiàn)他安貧樂(lè)道安貧樂(lè)道的生活情趣和的生活情趣和高潔高潔的品質(zhì)。生的品質(zhì)。生活中我們有這樣的經(jīng)歷：喜歡做的事，做了很多都活中我們有這樣的經(jīng)歷：喜歡做的事，做了很多都不覺(jué)得累，不喜歡做的事，一聽(tīng)，心理就煩。看來(lái)不覺(jué)得累，不喜歡做的事，一聽(tīng)，心理就煩。看來(lái)在很多情況下，心情決定你完成任務(wù)的情況。這就在很多情況下，心情決定你完成任務(wù)的情況。這就是現(xiàn)在人們常說(shuō)的一句話：是現(xiàn)在人們常說(shuō)的一句話：心態(tài)決定狀態(tài)心態(tài)決定狀態(tài)。做任何。做任何事情，我們都要事情，我們都要擺正心態(tài)擺正心態(tài)，這樣才可能事半功倍。

10、，這樣才可能事半功倍。新課講解6.6.作者自比作者自比“諸葛諸葛”“”“子云子云”的目的何在？那么，的目的何在？那么，可以看出作者是個(gè)什么樣的人？可以看出作者是個(gè)什么樣的人？ 運(yùn)用類比，引古賢之名定證運(yùn)用類比，引古賢之名定證“陋室陋室”，意在以古代名賢自比，表明自己也具有古代意在以古代名賢自比，表明自己也具有古代名賢的志趣和抱負(fù)，也想從政治上和文學(xué)上名賢的志趣和抱負(fù)，也想從政治上和文學(xué)上都干出一番事業(yè)。從這里可以看出作者具有都干出一番事業(yè)。從這里可以看出作者具有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。遠(yuǎn)大的抱負(fù)。7.7.文章一開(kāi)頭以山、水類比，引出陋室，接著描寫陋文章一開(kāi)頭以山、水類比，引出陋室，接著描寫陋室，暗示陋室不

11、陋的特點(diǎn)，最后引用孔子的話，畫龍室，暗示陋室不陋的特點(diǎn)，最后引用孔子的話，畫龍點(diǎn)睛，總結(jié)全文，作者借寫陋室表達(dá)了安貧樂(lè)道的情點(diǎn)睛，總結(jié)全文，作者借寫陋室表達(dá)了安貧樂(lè)道的情趣，這種寫法叫什么？趣，這種寫法叫什么？ 托物言志托物言志新課講解1.1.擬人的修辭手法擬人的修辭手法 “ “苔痕上階綠，草色入簾青苔痕上階綠，草色入簾青”用擬人的手法渲用擬人的手法渲染環(huán)境的幽雅，流露出作者的喜悅之情。染環(huán)境的幽雅，流露出作者的喜悅之情。2.2.巧妙的襯托巧妙的襯托 “ “談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”時(shí)有鴻儒來(lái)往，時(shí)有鴻儒來(lái)往，常通高朋談笑，可以推想陋室主人的常通高朋談笑，可以推想陋室主人的才德。主人德才兼?zhèn)?，表明主人高雅才德。主人德才兼?zhèn)?，表明主人高雅脫俗的情懷。脫俗的情懷。寫法指?dǎo)