第3課 古代政治制度的成熟

《第3課 古代政治制度的成熟》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第3課 古代政治制度的成熟（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、昌樂一中2012級高一歷史學(xué)案（1-03） 編制： 審核： 批：第3課 古代政治制度的成熟【學(xué)案使用說明】1依據(jù)知識結(jié)構(gòu)，勾畫課本并寫上提示語，掌握記憶重點內(nèi)容，做完后面練習(xí)題。2小組合作探究，不能解決的問題用紅筆勾畫，作出記錄，便于上課答疑解惑?！菊n標(biāo)要求】列舉從漢到元政治制度演變的史實，說明中國古代政治制度的特點?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 知識與能力：掌握隋唐到宋元時期三省六部制的演變；秦漢、隋唐的選官制度；秦漢、隋唐、明清監(jiān)察制度。2. 過程與方法：通過學(xué)習(xí)認(rèn)識古代政治制度的演變，概括中國古代政治體制的運行特點及在社會發(fā)展中的作用和意義3. 情感態(tài)度和價值觀：通過學(xué)習(xí)中國古代的政治制度，認(rèn)識古代

2、治國的經(jīng)驗教訓(xùn)，借鑒其長處，做到古為今用課前預(yù)習(xí)案【自主學(xué)習(xí)】知識梳理問題引導(dǎo)一、 中央官制-中樞權(quán)力體系的變化（一）秦漢至魏晉南北朝1.秦朝：實行_，丞相是中樞機構(gòu)中的最高的行政長官；2.漢朝：漢武帝時設(shè)_中朝_與三公相制衡，東漢尚書臺取代了三公的權(quán)力；3.魏晉南北朝時三省出現(xiàn)，但是尚未構(gòu)成中樞機構(gòu)。（二）隋唐時期：實行三省六部制名稱職責(zé)作用中書省1、三省之間既相互牽制，又互為補充，提高了辦事效率。 2、相權(quán)被分割，避免了權(quán)臣獨攬大權(quán)，有利于加強皇權(quán) 。門下省尚書?。ㄈ┧纬憾驹O(shè)置中書門下，其長官為宰相，但相權(quán)被分割，_掌管軍政；財政歸_ 掌管，宰相只有_。（四）元朝：一省制：廢除三

3、省，實行一省制，只設(shè)_。（五）三省六部制的歷史影響：標(biāo)志中國古代政治體制發(fā)生深刻變化，決策、審議、執(zhí)行權(quán)利的分解，既明確了行政分工，又使三省相互牽制，對后世國家體制產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。(六)明清時期:皇權(quán)的不斷加強二、選官制度的發(fā)展（一）目的：補充官僚隊伍，保證這個隊伍的素質(zhì)和水平。（二）沿革1.西周：_2.戰(zhàn)國：_3.秦、漢初：基本沿襲戰(zhàn)國時期的制度。4.漢武帝：實行_制和_（含義）5.魏晉南北朝：九品中正制，家世門第的高低日益成為選官的標(biāo)準(zhǔn)。6.隋唐：科舉制度（1）形成：隋文帝時分設(shè)各種不同科目推舉人才，_時設(shè)進士科，以試策取士，科舉制形成。（2）影響：擴大了統(tǒng)治的社會基礎(chǔ)；促進了官僚體制的進一

4、步成熟，為官僚隊伍提供了高素質(zhì)人才；成為中華帝國長期保持繁榮的制度保障之一。7、明清時期：科舉制的_方式成為束縛人們思想的工具。三、監(jiān)察與諫議制度（一）監(jiān)察制度：指對官員進行監(jiān)督的制度。1.秦代_負(fù)責(zé)掌管監(jiān)察；2.漢武帝為監(jiān)督郡國長官而設(shè)立十三州_，成為地方的專職監(jiān)察官員。3.明清時期監(jiān)察制度達到高峰，在中央既設(shè)立 監(jiān)察御史，又設(shè)立六科給事中，地方上設(shè)立按察使司。（二）諫議制度：指對皇帝的言行決策進行監(jiān)督的制度。1.隋唐三省中的_負(fù)責(zé)諫議和封駁。2.宋代出現(xiàn)了獨立的諫官機構(gòu)_。（三）對監(jiān)察與諫議制度的評價：1.并不能從根本上約束皇帝的無上權(quán)力，也不能杜絕官僚隊伍中的腐敗和低效現(xiàn)象。2.作為一種

5、常設(shè)的政治制度，在整頓吏治，打擊地方割據(jù)勢力，維護中央集權(quán)，諫正皇帝過失，防止決策失誤等方面還是發(fā)揮了重要作用的。四、漢唐以來中國古代政治制度的主要特點以三省六部為代表的中央行政體制、以科舉制為代表的選官用人制度、維護官僚隊伍廉潔高效的監(jiān)察機制，是中國古代政治制度高度成熟的體現(xiàn)。這既是大一統(tǒng)中央集權(quán)的需要，又反映了社會結(jié)構(gòu)的變化。是漢唐以來政治制度的基本特點。1.概述秦至元中央官制的變化？ 2、概述中國古代選官制度的變化3、概述中國古代監(jiān)察諫議制度的變化？【重難點突破】1、從漢至元中央政治制度的演變朝代制度演變評價漢朝漢武帝重用身邊的侍從、秘書等(“中外朝”)削弱了相權(quán)隋唐確立并完善三省六部制

6、，提高了行政效率，削弱了相權(quán)，加強了皇權(quán)宋朝初設(shè)中書門下，后增設(shè)參知政事、樞密院和三司分割相權(quán)，皇帝得以總攬大權(quán)元朝廢除三省，實行一省制，只設(shè)中書省2、從漢到清政治制度演變的趨勢：(1)皇權(quán)與相權(quán)、中央集權(quán)與地方分權(quán)的矛盾，是中國古代政治制度發(fā)展過程中最基本的兩對矛盾。(2)總的發(fā)展趨勢是皇權(quán)、中央集權(quán)的不斷加強，相權(quán)、地方權(quán)力的不斷削弱。(3)分權(quán)是削弱相權(quán)、地方權(quán)力的重要手段。3、選官制度朝代制度標(biāo)準(zhǔn)西周世卿世祿血緣戰(zhàn)國、秦、西漢初軍功爵制軍功漢武帝察舉征辟品行東漢末、魏晉南北朝九品中正制門第隋唐至明清科舉制才學(xué)選官制度的特點：（1）選官標(biāo)準(zhǔn)由家世門第逐漸發(fā)展為才學(xué)，選拔方式由推選逐漸發(fā)展

7、為公開考試。（2）人才選拔逐漸制度化，體現(xiàn)相對公平、公開、客觀的原則。（3）封建社會后期，選官制度逐漸模式化，明清八股取士，禁錮思想，束縛人才?！绢A(yù)習(xí)自測】1、它排除了丞相個人專斷、相權(quán)過大威脅行政而出現(xiàn)的政治危機，而且增強了決策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。材料中它是指（ ）A 西漢中朝制度 B 唐朝三省六部制C 東漢尚書臺 D 秦朝郡縣制2、下圖分別是秦與唐朝的中央官制示意圖，比較兩圖最能說明的是（ ）A.唐代中央官吏日漸增多 B.唐代通過分權(quán)得以集權(quán)C.唐代尚書省權(quán)力最大 D.太尉與御史大夫的權(quán)力分別下放到兵部與吏部3、隋唐以前，官府設(shè)有譜局考定父祖官爵、門第。此后該現(xiàn)象逐步消失

8、，主要原因是（ ）A 宗法制的終結(jié) B 察舉制的完善C 三省六部制的確立 D 科舉制的推行4、右圖所示為唐書所載830名進士的出身分布比例，由此可見，唐代科舉制（ ）A為選拔士族子弟而設(shè)立 B仍然是九品中正制翻版C縮小了人才選拔的范圍 D兼顧多個階層但不完善5.北宋時期，并稱“二府”的是A三省長官和樞密院 B中書門下和樞院C三司使和樞密使 D平章政事和樞使6、（2010廣東文綜14）唐代和宋代都有諫官。唐代諫官由宰相薦舉，主要評議皇帝得失；宋代諫官由皇帝選拔，主要評議宰相是非。這說明（ ）A唐代君主的權(quán)力不受制約 B唐代以諫官削弱宰相的權(quán)力C宋代諫官向宰相和皇帝負(fù)責(zé) D宋代君主專制的程度高于唐

9、代課內(nèi)探究案【合作探究】探究一閱讀下列材料：材料一材料二： 自秦始皇建立君主專制制度后，歷代都設(shè)置宰相作為皇帝的助手，參 與國家大事決策，處理全國政務(wù)。新唐書記載：“宰相之職，佐天子，總百 官，治萬事，其任重矣?！敝熳诱Z類材料三：唐初每事先經(jīng)由中書省，中書做定將上，得者再下中書，中書付門下?；蛴形串?dāng)，則門下繳駁，又上中書，中書又將上，得者再下中書，中書又下門下。若事可行，門下即下尚書省。尚書省但主書填“奉行”而已。 （1）材料一中圖一和圖二分別反映了什么政治制度？ （2）根據(jù)材料二，概括宰相的主要職責(zé)。在君權(quán)與相權(quán)關(guān)系的處理上， 漢武帝、唐太宗、宋太祖分別采取了怎樣的措施？（3）根據(jù)材料一，指

10、出唐代初年，皇帝的一道意旨中包含了哪些人的意見？尚書省填寫“奉行”后，具體交給哪些部門去執(zhí)行？（4）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國古代政治制度的演變趨勢【當(dāng)堂檢測】1中國歷史悠久，憑著相當(dāng)完整的官僚體系，才能維持整個國家的運作，其運作模式基本上是專斷的，但也有例外，下列哪一朝代中央政府的運作是通過協(xié)商，而具有“集體領(lǐng)導(dǎo)”的性質(zhì)（ ）A秦漢三公制 B隋唐三省制 C宋代三司制 D元代的中書省制2秦朝時期的軍國大事，一般先由丞相、御史大夫和諸卿進行朝議，最后由皇帝裁決。這一做法使（ ）A中央強化了對地方的控制 B君主專制造成的決策失誤有所減少C君權(quán)在事實上遭到了弱化 D民主觀念開始滲入到政治體

11、制3 17世紀(jì)西方人認(rèn)為：“（中國）這一制度提供了這樣一種保障，即政府以個人的才能為基礎(chǔ)，而非歐洲那樣-為世襲權(quán)力所支配，故該制度不失為一種民主和平等的制度。”該制度是（ ）A軍功爵制 B郡縣制 C察舉制 D科舉制4、西漢時期文人司馬相如由于很有名望，被漢武帝直接任命為政府官員。這一選官制度是A察舉制 B征辟制 C九品中正制 D科舉制5、（2012海南單科卷5）北宋初期，行使監(jiān)察職能的御史彈劾官員時很少涉及宰相。至北宋中期，御史則與宰相“分為敵壘，以交戰(zhàn)于廷”。這種現(xiàn)象反映了（ ）A官僚內(nèi)部斗爭集中于相位之爭 B宰相位尊權(quán)重的傳統(tǒng)開始改變C專制權(quán)力得到進一步強化 D監(jiān)察官員與宰相權(quán)力基本對等6

12、、（2010福建文綜14）朱子語類云：“唐事，每事先經(jīng)由中書省，中書省做定將上，得旨，再下中書，中書以付門下。若有未當(dāng)，則門下繳駁，若可行，門下又下尚書省，尚書但主書撰奉行而已?！睂Υ死斫庥姓`的是（ ）A體現(xiàn)三省分權(quán)制 B完善中央監(jiān)察機制C減少行政決策失誤 D分散相權(quán)加強皇權(quán) 【課堂小結(jié)】構(gòu)建本課知識樹【課后反思】預(yù)習(xí)自測：1-6 B B D D B D合作探究答案：（1）三公九卿制，三省六部制（2）輔助皇帝，統(tǒng)帥百官，處理政務(wù)；漢武帝：中外朝制度；唐太宗：三省六部制 宋太祖：設(shè)參知政事、樞密院、三司分割宰相行政權(quán)、君權(quán)、財權(quán)。（3）包含了中書省、門下省大臣和皇帝的意見。交給六部中相關(guān)部門去執(zhí)行（4）君權(quán)日益加強，相權(quán)日益削弱，君 主專制達到頂峰當(dāng)堂檢測：1-6 B B D B C B5離成功遠(yuǎn)一點沒關(guān)系，只要你在努力。