湖南省中考政治 考點(diǎn)梳理 領(lǐng)域一 心里健康教育 主題三 積極適應(yīng)社會的發(fā)展 課時7 關(guān)愛集體與社會 情系民族文化與國家命運(yùn)課件2

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1、第一部分第一部分 中考考點(diǎn)梳理中考考點(diǎn)梳理領(lǐng)域一心理健康教育領(lǐng)域一心理健康教育主題三積極適應(yīng)社會的發(fā)展主題三積極適應(yīng)社會的發(fā)展課時課時7 7 關(guān)愛集體與社會情系民族文化與國家命運(yùn)關(guān)愛集體與社會情系民族文化與國家命運(yùn)1(2016常德常德8)右邊漫畫的作者,創(chuàng)作此畫的意圖是想揭示右邊漫畫的作者,創(chuàng)作此畫的意圖是想揭示()個人和集體的關(guān)系個人和集體的關(guān)系 團(tuán)結(jié)的力量團(tuán)結(jié)的力量 逆境的意義逆境的意義 團(tuán)隊的價值團(tuán)隊的價值A(chǔ)BCD【解析】考查點(diǎn):個人與集體的關(guān)系、團(tuán)隊的價值。解【解析】考查點(diǎn):個人與集體的關(guān)系、團(tuán)隊的價值。解題思路:漫畫通過三人的合作,成功的使三人都走過了題思路:漫畫通過三人的合作,成功

2、的使三人都走過了斷橋。體現(xiàn)了個人與集體的關(guān)系、團(tuán)結(jié)的力量和團(tuán)隊的斷橋。體現(xiàn)了個人與集體的關(guān)系、團(tuán)結(jié)的力量和團(tuán)隊的價值,價值,均符合題意;漫畫并沒有體現(xiàn)逆境的意義,均符合題意;漫畫并沒有體現(xiàn)逆境的意義,故故排除。排除。 【答案】【答案】 D2(2016衡陽衡陽7)某校九年級某校九年級(一一)班同學(xué)經(jīng)過討論,制定了班同學(xué)經(jīng)過討論,制定了他們的班級格言:他們的班級格言:“進(jìn)班一刻,九年級進(jìn)班一刻,九年級(一一)班是我們的;班是我們的;出班一步,我是九年級出班一步,我是九年級(一一)班的。班的?!边@句格言要求該班同這句格言要求該班同學(xué)學(xué)( )努力為班級和老師學(xué)習(xí)努力為班級和老師學(xué)習(xí)牢固樹立主人翁意識牢

3、固樹立主人翁意識自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益正確認(rèn)識和處理個人正確認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系與集體的關(guān)系A(chǔ) BC D【答案【答案】 D20172017備考猜押備考猜押 3 3廣闊無垠的曠野上,一群狼踏著積雪尋找獵物。它們最常廣闊無垠的曠野上,一群狼踏著積雪尋找獵物。它們最常用的一種行進(jìn)方法是單列行進(jìn),一匹挨一匹。領(lǐng)頭狼的體力用的一種行進(jìn)方法是單列行進(jìn),一匹挨一匹。領(lǐng)頭狼的體力消耗最大,作為開路先鋒,它在松軟的雪地上率先沖開一條消耗最大,作為開路先鋒,它在松軟的雪地上率先沖開一條小路,領(lǐng)頭狼累了時,便會讓緊跟在身后的那匹狼接替它的小路,領(lǐng)頭狼累了時,便會讓緊跟在身后的那匹

4、狼接替它的位置。這樣它就可以跟在隊尾,養(yǎng)精蓄銳,迎接新的挑戰(zhàn)。位置。這樣它就可以跟在隊尾,養(yǎng)精蓄銳,迎接新的挑戰(zhàn)。這個故事啟示我們這個故事啟示我們 ( () ) A A集體利益和個人利益互不相干集體利益和個人利益互不相干 B B有共同目標(biāo)的集體就是好集體有共同目標(biāo)的集體就是好集體C C發(fā)揚(yáng)集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)助發(fā)揚(yáng)集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)助 D D只有只有“人人為我人人為我”,才能,才能“我為人人我為人人”【答案【答案】 C4小剛是一名青年志愿者,在社會建設(shè)、助老扶幼、小剛是一名青年志愿者,在社會建設(shè)、助老扶幼、扶貧濟(jì)困、環(huán)境保護(hù)中,經(jīng)??梢钥吹剿β档纳碛埃鲐殱?jì)困、環(huán)境保護(hù)中,經(jīng)常可以看到他忙

5、碌的身影,由于表現(xiàn)出色,小剛被評為優(yōu)秀青年志愿者。小剛的由于表現(xiàn)出色,小剛被評為優(yōu)秀青年志愿者。小剛的行為行為( )是關(guān)愛社會的表現(xiàn)是關(guān)愛社會的表現(xiàn) 是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn) 是追求名利的表現(xiàn)是追求名利的表現(xiàn) 有利于營造有利于營造“我為人人,人我為人人,人人為我人為我”的社會氛圍的社會氛圍A B C D【答案【答案】 C 2016里約奧運(yùn)會女排決賽,中國女排以里約奧運(yùn)會女排決賽,中國女排以3 1逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝塞逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝塞爾維亞女排,獲得奧運(yùn)冠軍。中國女排主帥郎平首次以主教練爾維亞女排,獲得奧運(yùn)冠軍。中國女排主帥郎平首次以主教練身份拿到奧運(yùn)金牌。身份拿到奧運(yùn)金牌?!拌F榔頭鐵榔頭”郎

6、平兩次在中國女排最困難的郎平兩次在中國女排最困難的時期,主動接下了中國女排主帥這個時期,主動接下了中國女排主帥這個“星球上壓力最大的職星球上壓力最大的職業(yè)業(yè)”:第一次是:第一次是1995年女排生死存亡之際,她毅然歸國,擔(dān)年女排生死存亡之際,她毅然歸國,擔(dān)任女排主帥;第二次是任女排主帥;第二次是2013年她冒著年她冒著“一世英名可能毀于一一世英名可能毀于一旦旦”的風(fēng)險再次走馬上任。僅僅一年半的時間,郎平就帶領(lǐng)中的風(fēng)險再次走馬上任。僅僅一年半的時間,郎平就帶領(lǐng)中國隊于國隊于2014年時隔年時隔16年重返世錦賽決賽舞臺,最終奪得亞軍,年重返世錦賽決賽舞臺,最終奪得亞軍,并于并于2015年重奪世界杯冠

7、軍。今天,她又帶領(lǐng)中國女排重新年重奪世界杯冠軍。今天,她又帶領(lǐng)中國女排重新走上世界之巔走上世界之巔閱讀上述材料,根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:閱讀上述材料,根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:(1)結(jié)合材料說說郎平是怎樣正確處理個人利益與集體利益關(guān)結(jié)合材料說說郎平是怎樣正確處理個人利益與集體利益關(guān)系的?系的?(2)我們青少年應(yīng)該怎樣以郎平為榜樣,為集體做出自己應(yīng)有我們青少年應(yīng)該怎樣以郎平為榜樣,為集體做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?的貢獻(xiàn)?(1)郎平兩次在中國女排最困難的時期,主動接下了中國女排郎平兩次在中國女排最困難的時期,主動接下了中國女排的的“帥印帥印”,說明她把集體利益和個人利益緊密結(jié)合起來,說明她把集體利益和個人利益緊密結(jié)合起來,以集體利益為重;當(dāng)個人利益和集體利益發(fā)生沖突時,自覺以集體利益為重;當(dāng)個人利益和集體利益發(fā)生沖突時,自覺服從集體利益,甚至不惜犧牲個人利益。服從集體利益,甚至不惜犧牲個人利益。(2)培養(yǎng)強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,自覺維護(hù)集體的培養(yǎng)強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益;榮譽(yù)和利益;以自己的實(shí)際行動維護(hù)集體的榮譽(yù)和利以自己的實(shí)際行動維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益;益;當(dāng)集體榮譽(yù)和利益受到損害時,敢于積極維護(hù)集當(dāng)集體榮譽(yù)和利益受到損害時,敢于積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。體的榮譽(yù)和利益。

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