湖南省中考政治 考點梳理 領(lǐng)域一 心里健康教育 主題三 積極適應(yīng)社會的發(fā)展 課時7 關(guān)愛集體與社會 情系民族文化與國家命運課件2

《湖南省中考政治 考點梳理 領(lǐng)域一 心里健康教育 主題三 積極適應(yīng)社會的發(fā)展 課時7 關(guān)愛集體與社會 情系民族文化與國家命運課件2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省中考政治 考點梳理 領(lǐng)域一 心里健康教育 主題三 積極適應(yīng)社會的發(fā)展 課時7 關(guān)愛集體與社會 情系民族文化與國家命運課件2（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一部分第一部分 中考考點梳理中考考點梳理領(lǐng)域一心理健康教育領(lǐng)域一心理健康教育主題三積極適應(yīng)社會的發(fā)展主題三積極適應(yīng)社會的發(fā)展課時課時7 7 關(guān)愛集體與社會情系民族文化與國家命運關(guān)愛集體與社會情系民族文化與國家命運1(2016常德常德8)右邊漫畫的作者，創(chuàng)作此畫的意圖是想揭示右邊漫畫的作者，創(chuàng)作此畫的意圖是想揭示()個人和集體的關(guān)系個人和集體的關(guān)系 團結(jié)的力量團結(jié)的力量 逆境的意義逆境的意義 團隊的價值團隊的價值A(chǔ)BCD【解析】考查點：個人與集體的關(guān)系、團隊的價值。解【解析】考查點：個人與集體的關(guān)系、團隊的價值。解題思路：漫畫通過三人的合作，成功的使三人都走過了題思路：漫畫通過三人的合作，成功

2、的使三人都走過了斷橋。體現(xiàn)了個人與集體的關(guān)系、團結(jié)的力量和團隊的斷橋。體現(xiàn)了個人與集體的關(guān)系、團結(jié)的力量和團隊的價值，價值，均符合題意；漫畫并沒有體現(xiàn)逆境的意義，均符合題意；漫畫并沒有體現(xiàn)逆境的意義，故故排除。排除。 【答案】【答案】 D2(2016衡陽衡陽7)某校九年級某校九年級(一一)班同學(xué)經(jīng)過討論，制定了班同學(xué)經(jīng)過討論，制定了他們的班級格言：他們的班級格言：“進班一刻，九年級進班一刻，九年級(一一)班是我們的；班是我們的；出班一步，我是九年級出班一步，我是九年級(一一)班的。班的。”這句格言要求該班同這句格言要求該班同學(xué)學(xué)( )努力為班級和老師學(xué)習(xí)努力為班級和老師學(xué)習(xí)牢固樹立主人翁意識牢

3、固樹立主人翁意識自覺維護班集體的榮譽和利益自覺維護班集體的榮譽和利益正確認(rèn)識和處理個人正確認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系與集體的關(guān)系A(chǔ) BC D【答案【答案】 D20172017備考猜押備考猜押 3 3廣闊無垠的曠野上，一群狼踏著積雪尋找獵物。它們最常廣闊無垠的曠野上，一群狼踏著積雪尋找獵物。它們最常用的一種行進方法是單列行進，一匹挨一匹。領(lǐng)頭狼的體力用的一種行進方法是單列行進，一匹挨一匹。領(lǐng)頭狼的體力消耗最大，作為開路先鋒，它在松軟的雪地上率先沖開一條消耗最大，作為開路先鋒，它在松軟的雪地上率先沖開一條小路，領(lǐng)頭狼累了時，便會讓緊跟在身后的那匹狼接替它的小路，領(lǐng)頭狼累了時，便會讓緊跟在身后的那匹

4、狼接替它的位置。這樣它就可以跟在隊尾，養(yǎng)精蓄銳，迎接新的挑戰(zhàn)。位置。這樣它就可以跟在隊尾，養(yǎng)精蓄銳，迎接新的挑戰(zhàn)。這個故事啟示我們這個故事啟示我們 ( () ) A A集體利益和個人利益互不相干集體利益和個人利益互不相干 B B有共同目標(biāo)的集體就是好集體有共同目標(biāo)的集體就是好集體C C發(fā)揚集體主義精神，團結(jié)協(xié)助發(fā)揚集體主義精神，團結(jié)協(xié)助 D D只有只有“人人為我人人為我”，才能，才能“我為人人我為人人”【答案【答案】 C4小剛是一名青年志愿者，在社會建設(shè)、助老扶幼、小剛是一名青年志愿者，在社會建設(shè)、助老扶幼、扶貧濟困、環(huán)境保護中，經(jīng)?？梢钥吹剿β档纳碛?，扶貧濟困、環(huán)境保護中，經(jīng)?？梢钥吹剿?/p>

5、碌的身影，由于表現(xiàn)出色，小剛被評為優(yōu)秀青年志愿者。小剛的由于表現(xiàn)出色，小剛被評為優(yōu)秀青年志愿者。小剛的行為行為( )是關(guān)愛社會的表現(xiàn)是關(guān)愛社會的表現(xiàn) 是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn) 是追求名利的表現(xiàn)是追求名利的表現(xiàn) 有利于營造有利于營造“我為人人，人我為人人，人人為我人為我”的社會氛圍的社會氛圍A B C D【答案【答案】 C 2016里約奧運會女排決賽，中國女排以里約奧運會女排決賽，中國女排以3 1逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝塞逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝塞爾維亞女排，獲得奧運冠軍。中國女排主帥郎平首次以主教練爾維亞女排，獲得奧運冠軍。中國女排主帥郎平首次以主教練身份拿到奧運金牌。身份拿到奧運金牌?！拌F榔頭鐵榔頭”郎

6、平兩次在中國女排最困難的郎平兩次在中國女排最困難的時期，主動接下了中國女排主帥這個時期，主動接下了中國女排主帥這個“星球上壓力最大的職星球上壓力最大的職業(yè)業(yè)”：第一次是：第一次是1995年女排生死存亡之際，她毅然歸國，擔(dān)年女排生死存亡之際，她毅然歸國，擔(dān)任女排主帥；第二次是任女排主帥；第二次是2013年她冒著年她冒著“一世英名可能毀于一一世英名可能毀于一旦旦”的風(fēng)險再次走馬上任。僅僅一年半的時間，郎平就帶領(lǐng)中的風(fēng)險再次走馬上任。僅僅一年半的時間，郎平就帶領(lǐng)中國隊于國隊于2014年時隔年時隔16年重返世錦賽決賽舞臺，最終奪得亞軍，年重返世錦賽決賽舞臺，最終奪得亞軍，并于并于2015年重奪世界杯冠

7、軍。今天，她又帶領(lǐng)中國女排重新年重奪世界杯冠軍。今天，她又帶領(lǐng)中國女排重新走上世界之巔走上世界之巔閱讀上述材料，根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：閱讀上述材料，根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：(1)結(jié)合材料說說郎平是怎樣正確處理個人利益與集體利益關(guān)結(jié)合材料說說郎平是怎樣正確處理個人利益與集體利益關(guān)系的？系的？(2)我們青少年應(yīng)該怎樣以郎平為榜樣，為集體做出自己應(yīng)有我們青少年應(yīng)該怎樣以郎平為榜樣，為集體做出自己應(yīng)有的貢獻？的貢獻？(1)郎平兩次在中國女排最困難的時期，主動接下了中國女排郎平兩次在中國女排最困難的時期，主動接下了中國女排的的“帥印帥印”，說明她把集體利益和個人利益緊密結(jié)合起來，說明她把集體利益和個人利益緊密結(jié)合起來，以集體利益為重；當(dāng)個人利益和集體利益發(fā)生沖突時，自覺以集體利益為重；當(dāng)個人利益和集體利益發(fā)生沖突時，自覺服從集體利益，甚至不惜犧牲個人利益。服從集體利益，甚至不惜犧牲個人利益。(2)培養(yǎng)強烈的集體榮譽感和責(zé)任感，自覺維護集體的培養(yǎng)強烈的集體榮譽感和責(zé)任感，自覺維護集體的榮譽和利益；榮譽和利益；以自己的實際行動維護集體的榮譽和利以自己的實際行動維護集體的榮譽和利益；益；當(dāng)集體榮譽和利益受到損害時，敢于積極維護集當(dāng)集體榮譽和利益受到損害時，敢于積極維護集體的榮譽和利益。體的榮譽和利益。