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1、+二一九高考數(shù)學學習資料+第十四章 算法初步、推理與證明、復數(shù)第1講 算法的含義及流程圖1利用如圖所示的程序框圖在直角坐標平面上打印一系列點,則打印的點落在坐標軸上的個數(shù)是_解析 依題意得,當i3時,打印的點是(2,6),x1,y5,i312;當i2時,打印的點是(1,5),x0,y4,i211;當i1時,打印的點是(0,4),x1,y3,i110,此時0不大于0,所以結(jié)束答案 12閱讀如圖所示流程圖,運行相應的程序,若輸入x的值為4,則輸出y的值為_解析當x4時,|x|43,x賦值為x|43|73,x賦值為x|73|43,x再賦值為x|43|12,故ye221.答案14. 執(zhí)行如圖所示流程圖
2、,得到的結(jié)果是_解析由題意,得S.答案5某算法的流程圖如圖所示,若輸入a4,b2,c6,則輸出的結(jié)果為_解析原執(zhí)行程序是在輸入的a,b,c中,選出最大的數(shù),結(jié)果為6.答案66如圖是求函數(shù)值的算法流程圖,當輸入值為2時,則輸出值為_解析本題的流程圖其實是一個分段函數(shù)y當輸入x2時,y5423.答案37閱讀下面的程序框圖,運行相應的程序,則輸出i的值為_解析第一次運行結(jié)束:i1,a2;第二次運行結(jié)束:i2,a5;第三次運行結(jié)束:i3,a16;第四次運行結(jié)束:i4,a65,故輸出i4.答案48閱讀如圖算法流程圖,運行相應的程序,當輸入x的值為25時,輸出x的值為_解析當輸入x25時,|25|1成立,
3、因此x14,x4時,|4|1成立,因此x11;x1時,11不成立,因此x2113,輸出x為3.答案39如圖是某算法的流程圖,則程序運行后輸出的結(jié)果是_解析n1,s0(1)110,n2時,s0(1)223,n3時,s3(1)335,n4時,s5(1)44109,故運行輸出結(jié)果為10.答案1010如圖中,x1,x2,x3為某次考試三個評閱人對同一道題的獨立評分,p為該題的最終得分,當x16,x29,p8.5時,x3等于_解析由題意知x16,x29,此時|x1x2|32,若|x36|x39|,則p8.5,解得x311,不滿足|x36|x39|,舍去;若|x36|x39|,則p8.5,解得x38,符合題意答案8(第十題圖) (第十一題圖)11執(zhí)行如圖流程圖,如果輸入的n是4,則輸出的p是_解析由k1,n4,知14p101s1,t1k224p112s1,t2k334p123s2,t3k4410.答案i1016. 若執(zhí)行如圖所示的流程圖,輸入x11,x22,x33,2,則輸出的數(shù)為_解析通過流程圖可以看出本題的實質(zhì)是求數(shù)據(jù)x1,x2,x3的方差,根據(jù)方差公式,得S(12)2(22)2(32)2.答案高考數(shù)學復習精品高考數(shù)學復習精品