幼兒園大班下學期班級工作計劃

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1、幼兒園大班下學期班級工作計劃 經過一年的學習與工作,又迎來;額新的學期,新的學期中我們兩位老師將會更加嚴格的要求自己,總結上學期的工作。吸收經驗教訓,本學期我們根據(jù)班級的實際情況制定了本學期的工作計劃:一、班級情況1、本班共有幼兒_名,男孩_名,女孩_名。2、經過大班上個學期在園生活與學習,孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認,一日生活中的個環(huán)節(jié)中,仍然存在著很多問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋,孩子之間缺乏互相關心,互相理解的良好風尚等。因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。二、思想工作繼續(xù)以_為指導思想,認真貫徹落實總部的有關精神

2、,堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨。根據(jù)總部的有關精神,堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,根據(jù)總部的指導方針全面實施素質教育和思想品質的教育,注意幼兒的個性差異,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,打好基礎,開拓創(chuàng)新,促進幼兒的全面發(fā)展。三、班務工作:本學期我班共兩位老師,首先要明確崗位職責,以幼兒的利益優(yōu)先,考慮工作,在工作中互相配合、互相促進、團結合作,其次堅持以良好的師德對待幼兒和家長,教師互相監(jiān)督,不允許有違反師德的事發(fā)生,最后加強學習,用先進的理念來指導工作,積極完成園內年級組織的各項工作。四、保教工作:首先班級常規(guī)管理依然不能放松,培養(yǎng)好幼兒的良好生活習慣,講究衛(wèi)生、行為禮貌、團結友愛是每周每天滲透在一日

3、活動之中的,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣,合理安排幼兒的每日活動,動靜交替,根據(jù)季節(jié)變化進行調整,讓幼兒做到自己的事情自己做,別人的事情幫著做,在幼兒園的好習慣在家一樣保持。五、環(huán)境創(chuàng)設:在原有環(huán)境創(chuàng)設的基礎上進一步豐富、完善活動區(qū)域,利用廢舊材料一起裝飾自己的教室環(huán)境,豐富自己的想象。六、安全工作:1、堅持每天晨檢,不帶危險品入園。2、保持教室通風,干凈保證區(qū)域材料的安全衛(wèi)生,定期消毒玩具。3、及時預防傳染病的發(fā)生。4、幼兒午睡時檢查是否有危險品。5、戶外活動教師認真檢查活動場地,排除不安全因素,保證幼兒安全。6、培養(yǎng)幼兒自我保護能力,不與陌生人打交道。7、嚴格執(zhí)行幼兒園接送制度。8、教師離園前,做

4、好班內各處檢查。七、家長工作:1、認真做好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯(lián)系。2、召開家長會,聽取家長意見,及時改正工作中的不足。3、熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。4、堅持寫好家園聯(lián)系冊,及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,把孩子的真實情況反饋給家長。5、在其中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。在以后的工作中,我將繼續(xù)堅持幼兒園的各項教育方針,遵循保教結合的原則,認真執(zhí)行幼兒園的原則,認真執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程和綱要的各項要求。遵循保教結合的原則,對幼兒進行全面發(fā)展的教育,培養(yǎng)他們良好的日常生活能力和衛(wèi)生習慣,增強幼兒的勞動意識,激發(fā)幼兒的學習興趣,提高幼兒的記憶力、思維能力和動手操作的能力。第3頁共3頁

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