(課件直通車)九年級語文下冊 第09課談生命2課件 人教新課標版

上傳人:沈*** 文檔編號:77675748 上傳時間:2022-04-20 格式:PPT 頁數(shù):15 大?。?06KB
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1、談生命談生命九年級語文下冊說課文章:冰心談生命 本課課型: 美文欣賞課 教學安排:讀、悟、析、遷一、概述一、概述單元主題:單元主題:描寫生命謳歌生命課文特色:課文特色:視角獨特文質兼美思想內(nèi)容:思想內(nèi)容:情思細膩意蘊深刻閱讀要求:閱讀要求:深入文本調(diào)動積累二、教材分析二、教材分析 已接觸哲理散文,可感受生命形象 能欣賞文學作品,引發(fā)生命的思考 有社會生活經(jīng)驗,人生認識較朦朧 可調(diào)動生命體驗,樹立正確人生觀三、學情分析三、學情分析知識目標:知識目標:反復朗讀揣摩文意 能力目標:能力目標:品味語言激發(fā)聯(lián)想 感受形象收獲體驗情感目標情感目標認識生命客觀法則 豁達樂觀對待生活談談 生生 命命四、教學目

2、標四、教學目標重點:重點:反復誦讀 理清文脈 收獲感悟難點:難點:揣摩文句 理解哲思收獲感悟五、教材重點、難點五、教材重點、難點 教師明確要求 處理閱讀效果 掃清文字障礙 把握全文脈絡 賞析優(yōu)美語句 教師點撥指導六、說教法六、說教法 獨立閱讀 了解作者 整理字詞 分析層次 小組合作 全班交流 體味語言 感受形象 激發(fā)想象 深層學習 多樣朗讀,獨特感受七、說學法七、說學法 八、教學過程八、教學過程 1 1、播放輕柔音樂、欣賞生命圖片 (一)(一) 導導 語語2、巧妙設計問題 進入文本閱讀生命是否真的復雜難言,你能否用一個比喻來生命是否真的復雜難言,你能否用一個比喻來形容生命?形容生命?詩歌:詩歌

3、:繁星 春水散文:散文:寄小讀者主題:主題:愛母親愛兒童愛自然冰心冰心(二)、作(二)、作 者者(三)、入 課總領: 提示話題,引起下文生命像春水: 側重闡明生命的力量生命像小樹: 側重揭示生命的價值總結: 揭示主旨,深化主題2、 范 讀: 梳理思路 明確主題 從春水和小樹的生命歷程和生命狀態(tài)中,你悟出了什么?(尊重學生的閱讀個性和不同體驗) 本文是 一篇“生命體驗”散文,哲思深邃,文字卻靈動明朗。你喜歡哪些句子,談談你對這些句子的理解。 生命的體驗,始而新鮮,間有苦痛,繼而平靜,或又激蕩,終將歸返大生命母體中,則無歡喜也無悲哀。我們可以感受并借鑒冰心老人這樣一種豁達的生活態(tài)度。 (四)、小結(五)、拓展1、句子仿寫2、聯(lián)系生活3、名言積累推薦閱讀篇目:敬畏生命紫藤蘿瀑布生命的意義2、課后練習三談談 生生 命命 巉巖前阻 細細平沙 狂風暴雨 晚霞新月破殼而出滿樹繁花如蓋濃陰 累累果實葉落歸根春水小樹 痛苦快樂 相伴相生(豁達對待)生命生命歷程歷程生命價值生命價值生命力量生命狀態(tài)生命狀態(tài)

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