高中歷史人教版選修3作業(yè)： 第四單元第1課 兩極格局的形成 作業(yè) Word版含解析

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1、一、選擇題1下圖是雅爾塔會(huì)議會(huì)場(chǎng)，就是在這張會(huì)議桌上，戰(zhàn)后的世界秩序被基本確定下來(lái)。二戰(zhàn)后期形成的雅爾塔體系主要就哪些問(wèn)題達(dá)成協(xié)議()結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)處置法西斯戰(zhàn)后世界安排 組建軍事集團(tuán)A BC D解析：選B。本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力。組建軍事集團(tuán)是二戰(zhàn)后以美蘇兩國(guó)為首冷戰(zhàn)對(duì)峙的產(chǎn)物，雅爾塔體系只是為其建立奠定了基礎(chǔ)。因此，應(yīng)排除。2二戰(zhàn)后，雅爾塔體系形成的決定因素是()A美蘇意識(shí)形態(tài)的對(duì)立B美蘇國(guó)家利益的沖突C美蘇政治軍事力量的變化D美蘇同盟關(guān)系的破裂解析：選C。美蘇意識(shí)形態(tài)、國(guó)家利益、同盟關(guān)系的破裂是雅爾塔體系形成的因素，決定性因素是兩國(guó)政治軍事力量的變化。3二戰(zhàn)后初期確立的雅爾塔體系的實(shí)

2、質(zhì)是()A美蘇兩分天下 B美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟C美蘇和平相處 D美蘇爭(zhēng)奪霸權(quán)解析：選A。本題考查學(xué)生分析理解問(wèn)題的能力。依據(jù)題干“二戰(zhàn)后初期”的時(shí)間限制和基本特征分析各項(xiàng)：雅爾塔體系是二戰(zhàn)后初期開(kāi)始形成的美蘇兩極格局，不是戰(zhàn)時(shí)同盟、和平相處，也還未開(kāi)始爭(zhēng)奪霸權(quán)。4雅爾塔體系形成的過(guò)程中，美蘇在對(duì)德問(wèn)題上所存在的矛盾根源于雙方()A意識(shí)形態(tài)的分歧 B國(guó)家性質(zhì)的不同C國(guó)家利益的沖突 D對(duì)法西斯的認(rèn)識(shí)不同解析：選C。雖然美蘇之間存在著意識(shí)形態(tài)的分歧，它們的國(guó)家性質(zhì)不同，但決定外交政策的根本原則在于雙方的國(guó)家利益。即使雙方之間有著許多分歧和不同，但二戰(zhàn)過(guò)程中雙方進(jìn)行了密切的合作，這也是由雙方的國(guó)家利益決定的。

3、5第二次世界大戰(zhàn)后，國(guó)際形勢(shì)變化的最突出的特點(diǎn)是()A美國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力獨(dú)占鰲頭B蘇聯(lián)軍事、政治的力量空前增強(qiáng)C歐洲在戰(zhàn)爭(zhēng)中受到嚴(yán)重削弱D國(guó)際關(guān)系格局演變?yōu)槊捞K兩極格局解析：選D。二戰(zhàn)后美蘇根據(jù)力量對(duì)比劃分勢(shì)力范圍，形成了兩極格局，這是當(dāng)時(shí)國(guó)際形勢(shì)的最大變化。6下列說(shuō)法與第二次世界大戰(zhàn)后的英國(guó)不吻合的是()A成為債務(wù)國(guó)B工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界中呈上升趨勢(shì)C戰(zhàn)爭(zhēng)使英國(guó)元?dú)獯髠鸇殖民地的民族解放運(yùn)動(dòng)高漲解析：選B。本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握能力。說(shuō)法與史實(shí)不吻合的是B項(xiàng)。第二次世界大戰(zhàn)后，包括英國(guó)在內(nèi)的西歐諸國(guó)經(jīng)濟(jì)都大幅度衰退。7二戰(zhàn)對(duì)法國(guó)經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重打擊，其表現(xiàn)不包括()A經(jīng)濟(jì)損失十分嚴(yán)重B法

4、郎貶值C外匯儲(chǔ)備已經(jīng)枯竭D海外殖民體系已土崩瓦解解析：選D。本題考查再認(rèn)再現(xiàn)能力。A、B、C三項(xiàng)均為二戰(zhàn)后法國(guó)經(jīng)濟(jì)倒退的表現(xiàn)；法國(guó)的海外殖民地掀起了民族解放運(yùn)動(dòng)的浪潮，但并未土崩瓦解。8社會(huì)主義陣營(yíng)建立的關(guān)鍵是()A東歐諸國(guó)實(shí)行社會(huì)主義制度B蘇聯(lián)成為軍事政治強(qiáng)國(guó)C中華人民共和國(guó)的建立D西歐帝國(guó)主義列強(qiáng)受到嚴(yán)重削弱解析：選B。本題考查學(xué)生對(duì)重大歷史事件發(fā)生原因的理解、分析、比較的能力。通過(guò)對(duì)四個(gè)選項(xiàng)的對(duì)比分析可知，D項(xiàng)為外部因素，應(yīng)予以排除。在東歐、蘇聯(lián)、中國(guó)三股政治力量當(dāng)中，蘇聯(lián)是社會(huì)主義陣營(yíng)形成的倡導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者，之所以如此，就在于第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)成為軍事政治強(qiáng)國(guó)，由其自身的力量所決定。離

5、開(kāi)了蘇聯(lián)，社會(huì)主義陣營(yíng)在當(dāng)時(shí)就不可能形成。二、非選擇題9閱讀下列材料：材料一第二次世界大戰(zhàn)接近尾聲時(shí)，斯大林曾經(jīng)表示：“戰(zhàn)時(shí)，要保持團(tuán)結(jié)并不太難，因?yàn)橛幸粋€(gè)打敗共同敵人的共同目標(biāo)，這一點(diǎn)誰(shuí)都清楚。艱難的工作在戰(zhàn)后，那時(shí)，各種不同的利害關(guān)系往往會(huì)使同盟國(guó)分裂?！辈牧隙绹?guó)政府攻擊共產(chǎn)主義，認(rèn)為它已經(jīng)“成為世界上一切邪惡的根源。在任何地方發(fā)生的每一變動(dòng)中，我們總能看到有莫斯科共產(chǎn)主義在插手”。材料三美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)上臺(tái)后曾一再聲稱：“我們贏得的勝利把領(lǐng)導(dǎo)世界的持續(xù)重?fù)?dān)放到了美國(guó)人民的肩頭全世界都應(yīng)該采取美國(guó)制度?！辈牧纤膽?zhàn)后初期蘇聯(lián)努力構(gòu)建周邊安全帶，在東歐形成了以蘇聯(lián)為核心的社會(huì)主義陣營(yíng)，同時(shí)竭力擴(kuò)大自身的影響力。請(qǐng)回答：(1)材料一中的“共同敵人”指的是什么？(2)材料二反映了美蘇關(guān)系的什么特點(diǎn)？(3)材料三、四反映了美蘇的什么矛盾？解析：第(1)問(wèn)要注意是二戰(zhàn)中，可知“共同敵人”是法西斯勢(shì)力。第(2)問(wèn)從材料二中美國(guó)攻擊共產(chǎn)主義，可知美蘇社會(huì)制度、意識(shí)形態(tài)的矛盾。第(3)問(wèn)從材料三中“全世界都應(yīng)該采取美國(guó)制度”和材料四中蘇聯(lián)“竭力擴(kuò)大自身的影響力”可知。答案：(1)法西斯勢(shì)力。(2)美國(guó)攻擊共產(chǎn)主義，反對(duì)蘇聯(lián)共產(chǎn)主義勢(shì)力在世界擴(kuò)大影響。美蘇在社會(huì)制度、意識(shí)形態(tài)方面的矛盾尖銳。(3)在世界戰(zhàn)略上相互對(duì)立，美國(guó)力圖稱霸世界，蘇聯(lián)也在擴(kuò)大自己的勢(shì)力，蘇聯(lián)成為美國(guó)全球戰(zhàn)略的障礙。