【小學(xué) 四年級(jí)語(yǔ)文】2010年人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上學(xué)期1——8單元讀讀寫(xiě)寫(xiě) 共（4頁(yè)）

《【小學(xué) 四年級(jí)語(yǔ)文】2010年人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上學(xué)期1——8單元讀讀寫(xiě)寫(xiě) 共（4頁(yè)）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【小學(xué) 四年級(jí)語(yǔ)文】2010年人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上學(xué)期1——8單元讀讀寫(xiě)寫(xiě) 共（4頁(yè)）（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、四年級(jí)上學(xué)期1——8單元讀讀寫(xiě)寫(xiě) kuān kuò bó wù lǒng zhào fèi téng bēn téng yī jìu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huī fù càn làn zhú gān guī lǜ fèng xì zhào yào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shù shāo jìng jì jūn yún chóng dié fá

2、 mù gāo ào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kòng xì yè bǐng chù jiǎo hén jì zhú jiàn xiū xiǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhù zhái yǐn bì yǐn cáng xuǎn zé zhù zhǐ dòng xué ( ) ( ) ( ) ( )

3、 ( ) ( ) róu ruò sōu suǒ qīng xié píng tǎn bā tǔ kuān chǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yáng yì yǔn xǔ wéi qiáng lóng dōng gū dú xùn chì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fù gài níng shì lěng kù yú ku

4、ài chāi chú shèng xià ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīng jù zī wèi tǎng ruò shì hou pí qi zé bèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lín jìn xìng gé rèn píng tān wán jìn zhí gǎo zhǐ ( ) ( ) ( ) (

5、 ) ( ) ( ) méi huā diē dǎo kāi pì diāo kè shī zi zhèng zhòng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pán xuán chéng zhuān chéng qiáng tún bīng bǎo lěi dǎ zhàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hū yìng jiān bǎng

6、 zhì huì níng jié cháng láng zhù zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiàn zhù gōng diàn cōng yù yǎn yìng zhū hóng dī àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bó fù jiàn gé lǎn duò sú yǔ píng héng lián jié ( ) (

7、 ) ( ) ( ) ( ) ( ) kuà yuè hǎi xiá guì shù cāng bái hóng rùn yí zhí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xìng yùn tái wān xí jī qī dài kōng kuàng zhàn tíng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xún jǐn

8、g chǎo rǎng chéng chǔ bào fu xiōng huái hè cǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuī jiàn yǎn lián shān diào guī fàn zào rè róng qià ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huáng hūn kè tīng mó fàn gǎi guān chéng dù yī lài (

9、 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jì tuō huàn xiǎng dòng chá lián xì kǒng lóng xiōng měng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gē zi miáo huì qīng yíng mǐn jié ( ) ( ) ( ) ( ) bái má

10、ng máng ruò yǐn ruò xiàn áng shǒu dōng wàng ( ) ( ) ( ) fēng píng làng jìng shuǐ tiān xiāng jiē héng guàn jiāng miàn ( ) ( ) ( ) qí tóu bìng jìn màn tiān juǎn dì shān hóng bào fā ( ) (

11、 ) ( ) yǐn rén zhù yì háo bù kě xī suí yù ér ān ( ) ( ) ( ) xiān huā shèng kāi lǜ shù chéng yīn xiān guǒ piāo xiāng ( ) ( ) ( ) kuáng fēng dà zuò xuě huā fēi wǔ cǎo cuì huā k

12、āi ( ) ( ) ( ) zhī shé huā luò jú cù bù ān háo bù xiāng ràng ( ) ( ) ( ) yí rì sān cān cóng róng bú pò yáng cháng ér qù ( ) ( ) ( ) kōng kōng rú yě gōng yǎng

13、 bù zhōu bú shèng qí fán ( ) ( ) ( ) jià zi shí zú bǐng xī níng shì biàn huà duō duān ( ) ( ) ( ) zī tài bù yī fó xiāng gé qì pò xióng wěi ( ) ( ) ( ) jīn bì

14、 huī huáng shēn qīng qì shuǎng yǐn yǐn yuē yuē ( ) ( ) ( ) qīng bō yàng yàng lǐ suǒ dāng rán tán hé róng yì ( ) ( ) ( ) píng ān wú shì tū rú qí lái gǔ ròu tóng bāo ( ) ( )

15、 ( ) xuè mài qīn qíng rén yǐng chuò chuò dì guó zhǔ yì ( ) ( ) ( ) dēng hóng jiǔ lǜ rè nào fēi fán fēng hé rì lì ( ) ( ) ( ) yào wǔ yáng wēi dé yì yáng yáng zhèn xīng zhōng huá (

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17、òng　diàn　huà ( ) ( ) ( ) guī gēn dào dǐ xīn xǐ ruò kuáng xíng tài gè yì ( ) ( ) ( ) 小學(xué)四年級(jí)復(fù)習(xí)重點(diǎn) 一、?老師，您好?贊美老師的詩(shī)句：１、春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。２、落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)樹(shù)。３、教師是太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)。 二、?但愿人長(zhǎng)久?１、背誦課文

18、和?水調(diào)歌頭?。２、思鄉(xiāng)思親的詩(shī)：?九月九日憶山東兄弟?、?靜夜思?３、描寫(xiě)月亮的詩(shī)：?關(guān)山月?、?月下獨(dú)酌?、?靜夜思?、 三、古詩(shī)兩首１、背誦古詩(shī)及詩(shī)意。２、劉禹錫?關(guān)山月?和李白的?月下獨(dú)酌?、?靜夜思?。 四、?秋天?１、背誦全文。２、秋天的詩(shī)?秋風(fēng)引?、?秋夕?。秋天的成語(yǔ)：秋色宜人　天朗氣清　天高云淡　大雁南飛　秋菊傲骨　丹桂飄香　金秋送爽　果實(shí)累累　 五、?天安門(mén)廣場(chǎng)?１、背誦課文?。?、課后４題　３、寬廣壯觀的天安門(mén)廣場(chǎng)。 六、?徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)?１、勵(lì)志學(xué)畫(huà)的徐悲鴻。２、課后４題。 七、?虎門(mén)銷(xiāo)煙?1、一身正氣、堅(jiān)決銷(xiāo)煙的林那么徐。2、銷(xiāo)煙時(shí)間1839年6月3日，共持續(xù)

19、了23天，200多萬(wàn)斤。3、銷(xiāo)煙過(guò)程：灌水---撒鹽巴----拋煙片----倒石灰----冒泡。 八、泉城 1、泉多而美，泉水奇麗。2、珍珠泉 〔神奇〕 五龍?zhí)丁踩唷? 黑虎泉〔水聲喧騰〕趵突泉〔大、清、美〕 3、課后4題。 九、?九寨溝?1、神奇美麗的九寨溝。2、自然風(fēng)光〔雪峰、湖泊、森林、瀑布〕 珍禽異獸〔體態(tài)粗壯的金絲猴、善于奔跑的羚羊、憨態(tài)可掬的大熊貓、行動(dòng)敏捷的小熊貓〕3、最后一段及作用。 十、?田園詩(shī)情?1、如詩(shī)如畫(huà)的荷蘭田園詩(shī)情?！矊?kù)o悠閑安詳〕2、背誦課文 十一、?桂花雨?1、課后4題和父親做的詩(shī)。2以“桂花雨〞為題，以“桂花香〞為線索，寫(xiě)了我童年時(shí)代的“搖花樂(lè)〞

20、，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)親人和美好生活的眷戀。 十二、?開(kāi)天辟地?1、開(kāi)天辟地的盤(pán)古〔無(wú)私獻(xiàn)身、意志堅(jiān)決〕2、有關(guān)成語(yǔ)〔練習(xí)四的成語(yǔ)〕3、背誦課文及課后4題。 十三、?普羅米修斯盜火?1、勇敢而極富同情心、不畏強(qiáng)暴、不怕?tīng)奚?、一心為民的普羅米修斯。 心狠手辣的宇斯 英勇、有正義感的赫剌克勒斯。2、正義戰(zhàn)勝邪惡。3、無(wú)火----盜火---受罰----獲救。 十四、?一路花香?1、慚愧自卑的破水罐、驕傲自大的完好無(wú)損的水罐、循循善誘的挑水工。2、寓意及課題含義 十五、?說(shuō)勤奮?1、課文通過(guò)古今兩個(gè)具體事例，告訴我們：勤奮是通往理想境界的橋梁；只有一生勤奮，才能有所作為，才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的

21、奉獻(xiàn)。2、第一個(gè)事例：北宋史學(xué)家司馬光小時(shí)候勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后勤奮寫(xiě)作，編成了史學(xué)巨著?資治通鑒?。這說(shuō)明了：成功等于一分天才加九十九分汗水。第二個(gè)事例：生物學(xué)家童第周勤奮成才的故事。這說(shuō)明了：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。 十六、?李時(shí)珍夜宿古寺?1、李時(shí)珍是我國(guó)古代偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家，他編著了?本草綱目?。2、不怕吃苦、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的李時(shí)珍，表現(xiàn)在：夜宿古寺、品嘗草藥。3、“醫(yī)林二圣〞是李時(shí)珍、張仲景。 十七、?維生素C的故事?1、意大利航海家哥倫布發(fā)現(xiàn)維生素C的故事。說(shuō)明任何發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造都離不開(kāi)細(xì)心的觀察與實(shí)踐。2、維生素C主要存在于新鮮水果和蔬菜中，水果中以獼猴桃的含量最多，在檸檬、

22、橘子和橙子中含量也十分豐富；蔬菜以辣椒中的含量最豐富，在番茄、甘藍(lán)、蘿卜、青菜中含量也是豐富。 十八、?奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)?1、介紹了國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)、工作原理及與人們生活息息相關(guān)。2、文中加引號(hào)表示它們有特殊的意思，不是一般的網(wǎng)。 十九、?老實(shí)與信任?1、道理：老實(shí)和信任比金錢(qián)更重要。2、課后4題：老實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最起碼、最根本的品質(zhì)。作者以“老實(shí)與信任〞為題，就是要告訴人們“人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西〞，那就是“老實(shí)與信任〞。課題還可以用“老實(shí)比金錢(qián)更重要〞、“老實(shí)的心靈〞等。3、人間自有真情在，至誠(chéng)至善感人懷！ 4、關(guān)于誠(chéng)信的名言和成語(yǔ)。 二十、?珍珠鳥(niǎo)?1、

23、課文珍珠鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)及在“我〞的愛(ài)心呵護(hù)下，由害怕人到親近人的過(guò)程，揭示了信賴(lài)就能創(chuàng)造出美好境界的道理。2、我愛(ài)我自己，也愛(ài)雛鳥(niǎo)。我愛(ài)我的雙親，也愛(ài)雛鳥(niǎo)的雙親。――－冰心 二十一、?九色鹿?1、這個(gè)民間故事告訴我們做人要守信。2、九色鹿〔潔白美麗、見(jiàn)義勇為、不圖回報(bào)、沉著機(jī)智。〕調(diào)達(dá)〔見(jiàn)利忘義、背信棄義、恩將酬謝〕國(guó)王〔公正無(wú)私，深明大義〕 二十二、?霧凇?1、吉林霧凇千姿百態(tài)、奇特壯美。熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)祖國(guó)大好河山。2、課文霧凇形成的原因、過(guò)程、壯美。3、唐代詩(shī)人岑參的?白雪歌送武判官歸京?“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。〞4、中國(guó)四大自然奇觀是：吉林霧凇、桂林山水、云南石林、長(zhǎng)江三峽

24、。5、夜看霧，晨看掛，待到近午賞落花。 二十三、?春聯(lián)?1、課文介紹了春聯(lián)的作用〔給節(jié)日增添了歡樂(lè)祥和的氣氛〕、種類(lèi)〔有描繪美麗春光的、有展現(xiàn)祖國(guó)欣欣向榮的景象、有歌頌勞動(dòng)人民幸福美好生活的、有表達(dá)人們對(duì)新的一年的美好祝愿。〕、特點(diǎn)〔1、講究對(duì)仗〔字?jǐn)?shù)相等，詞類(lèi)相當(dāng)〕2、讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫，和諧動(dòng)聽(tīng)?！猜暵擅馈场臣白x背春聯(lián)的好處〔開(kāi)卷有益〕。2、背誦〔又是一年芳草綠，依然十里杏花紅〕、〔春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興〕、〔勤勞門(mén)第春光好，和睦人家幸福多〕、〔梅開(kāi)春爛漫，竹報(bào)歲平安〕、〔綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開(kāi)口賀新年〕。 二十四、?古詩(shī)兩首?1、詩(shī)意、詞意、中心。2、?江雪?描繪的意境或畫(huà)面：高

25、山、道路被厚厚的積雪覆蓋，一片潔白，沒(méi)有飛鳥(niǎo)，沒(méi)有行人，死一般的寂靜。而在下著雪的江面上有一葉孤舟，一位老漁翁單獨(dú)在寒冷的江心垂釣。 讀讀背背1、文思敏捷、聰明過(guò)人、青出于藍(lán)、一鳴驚人、桃李爭(zhēng)妍、后繼有人、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人 2、以身許國(guó)、碧血丹心、疾惡如仇、大義滅親、敢怒敢言 憂國(guó)憂民、橫眉冷對(duì)、浩氣長(zhǎng)存〔這些成語(yǔ)表現(xiàn)了英雄人物無(wú)私無(wú)畏的精神和堅(jiān)持正義的品格〕愛(ài)國(guó)名言：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。――文天祥 風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。――顧憲成 3、湖光山色、人間天堂、明月清風(fēng)、桂子飄香、水光接天、相得益彰、江山如畫(huà)、魚(yú)米之鄉(xiāng)〔這些成語(yǔ)描寫(xiě)了美麗的山水風(fēng)景〕4、混沌不分、昏天黑地、大刀闊斧、開(kāi)天辟地、與日俱增、頂天立地、變化萬(wàn)端、改天換地〔反映盤(pán)古開(kāi)天辟地的經(jīng)過(guò)〕5、學(xué)富五車(chē)、滿腹經(jīng)綸、學(xué)貫中西、博古通今、〔形容人知識(shí)豐富、學(xué)識(shí)淵博〕功成名就、著作等身、〔形容刻苦學(xué)習(xí)后取得的成果〕溫文爾雅、文質(zhì)彬彬〔形容人有了學(xué)問(wèn)后文雅、有禮貌〕6、肝膽相照、開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)、同舟共濟(jì)、心照不宣、志同道合、親密無(wú)間、榮辱與共、唇亡齒寒〔都是講人與人相互間應(yīng)該信任、互助、親密合作〕7、春滿人間、欣欣向榮、千帆競(jìng)發(fā)、萬(wàn)馬奔騰、六畜興旺、五谷豐收、國(guó)泰民安、人壽年豐。