【小學(xué) 四年級(jí)語(yǔ)文】2010年人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上學(xué)期1——8單元讀讀寫(xiě)寫(xiě) 共(4頁(yè))

上傳人:r****d 文檔編號(hào):80536999 上傳時(shí)間:2022-04-25 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?20.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
【小學(xué) 四年級(jí)語(yǔ)文】2010年人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上學(xué)期1——8單元讀讀寫(xiě)寫(xiě) 共(4頁(yè))_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共6頁(yè)
【小學(xué) 四年級(jí)語(yǔ)文】2010年人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上學(xué)期1——8單元讀讀寫(xiě)寫(xiě) 共(4頁(yè))_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共6頁(yè)
【小學(xué) 四年級(jí)語(yǔ)文】2010年人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上學(xué)期1——8單元讀讀寫(xiě)寫(xiě) 共(4頁(yè))_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共6頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

16 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《【小學(xué) 四年級(jí)語(yǔ)文】2010年人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上學(xué)期1——8單元讀讀寫(xiě)寫(xiě) 共(4頁(yè))》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《【小學(xué) 四年級(jí)語(yǔ)文】2010年人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上學(xué)期1——8單元讀讀寫(xiě)寫(xiě) 共(4頁(yè))(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、四年級(jí)上學(xué)期18單元讀讀寫(xiě)寫(xiě)kun kub wlng zhofi tngbn tngy ju( )( )( )( )( )( )hu fcn lnzh gngu lfng xzho yo( )( )( )( )( )( )sh shojng jjn ynchng dif mgo o( )( )( )( )( )( )kng xy bngch jiohn jzh jinxi xing( )( )( )( )( )( )zh zhiyn byn cngxun zzh zhdng xu( )( )( )( )( )( )ru rusu suqng xipng tnb tkun chng( )( )(

2、 )( )( )( )yng yyn xwi qinglng dngg dxn ch( )( )( )( )( )( )f ginng shlng ky kuichi chshng xi( )( )( )( )( )( )jng jz witng rush houp qiz bi( )( )( )( )( )( )ln jnxng grn pngtn wnjn zhgo zh( )( )( )( )( )( )mi hudi doki pdio ksh zizhng zhng( )( )( )( )( )( )pn xunchng zhunchng qingtn bngbo lid zhng(

3、 )( )( )( )( )( )h yngjin bngzh hunng jichng lngzh zi( )( )( )( )( )( )jin zhgng dincng yyn yngzh hngd n( )( )( )( )( )( )b fjin gln dus ypng hnglin ji( )( )( )( )( )( )ku yuhi xigu shcng bihng rny zh( )( )( )( )( )( )xng ynti wnx jq dikng kungzhn tng( )( )( )( )( )( )xn jngcho rngchng chbo fuxing h

4、uih ci( )( )( )( )( )( )tu jinyn linshn diogu fnzo rrng qi( )( )( )( )( )( )hung hnk tngm fngi gunchng dy li( )( )( )( )( )( )j tuhun xingdng chlin xkng lngxing mng( )( )( )( )( )( )g zimio huqng yngmn ji( )( )( )( )bi mng mngru yn ru xinng shu dng wng( )( )( )fng png lng jngshu tin xing jihng gun j

5、ing min( )( )( )q tu bng jnmn tin jun dshn hng bo f( )( )( )yn rn zh yho b k xsu y r n( )( )( )xin hu shng kil sh chng ynxin gu pio xing( )( )( )kung fng d zuxu hu fi wco cu hu ki( )( )( )zh sh hu luj c b nho b xing rng( )( )( )y r sn cncng rng b pyng chng r q( )( )( )kng kng r ygng yng b zhub shng

6、q fn( )( )( )ji zi sh zbng x nng shbin hu du dun( )( )( )z ti b yf xing gq p xing wi( )( )( )jn b hu hungshn qng q shungyn yn yu yu( )( )( )qng b yng yngl su dng rntn h rng y( )( )( )png n w sht r q lig ru tng bo( )( )( )xu mi qn qngrn yng chu chud gu zh y( )( )( )dng hng ji lr no fi fnfng h r l( )(

7、 )( )yo w yng wid y yng yngzhn xng zhng hu( )( )( )shu y fi qinyn t wngyun z h( )( )( )zh xu jih fng hun ych h y lio( )( )( )nng gng sh hutng yn ji wchngkngdinhu( )( )( )gu gn do dxn x ru kungxng ti g y( )( )( ) 小學(xué)四年級(jí)復(fù)習(xí)重點(diǎn) 一、?老師,您好?贊美老師的詩(shī)句:、春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。、落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)樹(shù)。、教師是太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)。二、?但愿人長(zhǎng)久?、背誦

8、課文和?水調(diào)歌頭?。、思鄉(xiāng)思親的詩(shī):?九月九日憶山東兄弟?、?靜夜思?、描寫(xiě)月亮的詩(shī):?關(guān)山月?、?月下獨(dú)酌?、?靜夜思?、三、古詩(shī)兩首、背誦古詩(shī)及詩(shī)意。、劉禹錫?關(guān)山月?和李白的?月下獨(dú)酌?、?靜夜思?。四、?秋天?、背誦全文。、秋天的詩(shī)?秋風(fēng)引?、?秋夕?。秋天的成語(yǔ):秋色宜人天朗氣清天高云淡大雁南飛秋菊傲骨丹桂飄香金秋送爽果實(shí)累累五、?天安門(mén)廣場(chǎng)?、背誦課文、課后題、寬廣壯觀的天安門(mén)廣場(chǎng)。六、?徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)?、勵(lì)志學(xué)畫(huà)的徐悲鴻。、課后題。七、?虎門(mén)銷(xiāo)煙?1、一身正氣、堅(jiān)決銷(xiāo)煙的林那么徐。2、銷(xiāo)煙時(shí)間1839年6月3日,共持續(xù)了23天,200多萬(wàn)斤。3、銷(xiāo)煙過(guò)程:灌水-撒鹽巴-拋煙片-倒

9、石灰-冒泡。八、泉城 1、泉多而美,泉水奇麗。2、珍珠泉 神奇 五龍?zhí)度?黑虎泉水聲喧騰趵突泉大、清、美 3、課后4題。九、?九寨溝?1、神奇美麗的九寨溝。2、自然風(fēng)光雪峰、湖泊、森林、瀑布 珍禽異獸體態(tài)粗壯的金絲猴、善于奔跑的羚羊、憨態(tài)可掬的大熊貓、行動(dòng)敏捷的小熊貓3、最后一段及作用。十、?田園詩(shī)情?1、如詩(shī)如畫(huà)的荷蘭田園詩(shī)情。寧?kù)o悠閑安詳2、背誦課文十一、?桂花雨?1、課后4題和父親做的詩(shī)。2以“桂花雨為題,以“桂花香為線(xiàn)索,寫(xiě)了我童年時(shí)代的“搖花樂(lè),表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)親人和美好生活的眷戀。十二、?開(kāi)天辟地?1、開(kāi)天辟地的盤(pán)古無(wú)私獻(xiàn)身、意志堅(jiān)決2、有關(guān)成語(yǔ)練習(xí)四的成語(yǔ)3、背誦課文及課后4題。十

10、三、?普羅米修斯盜火?1、勇敢而極富同情心、不畏強(qiáng)暴、不怕?tīng)奚⒁恍臑槊竦钠樟_米修斯。 心狠手辣的宇斯 英勇、有正義感的赫剌克勒斯。2、正義戰(zhàn)勝邪惡。3、無(wú)火-盜火-受罰-獲救。十四、?一路花香?1、慚愧自卑的破水罐、驕傲自大的完好無(wú)損的水罐、循循善誘的挑水工。2、寓意及課題含義十五、?說(shuō)勤奮?1、課文通過(guò)古今兩個(gè)具體事例,告訴我們:勤奮是通往理想境界的橋梁;只有一生勤奮,才能有所作為,才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。2、第一個(gè)事例:北宋史學(xué)家司馬光小時(shí)候勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后勤奮寫(xiě)作,編成了史學(xué)巨著?資治通鑒?。這說(shuō)明了:成功等于一分天才加九十九分汗水。第二個(gè)事例:生物學(xué)家童第周勤奮成才的故事。

11、這說(shuō)明了:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。十六、?李時(shí)珍夜宿古寺?1、李時(shí)珍是我國(guó)古代偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家,他編著了?本草綱目?。2、不怕吃苦、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的李時(shí)珍,表現(xiàn)在:夜宿古寺、品嘗草藥。3、“醫(yī)林二圣是李時(shí)珍、張仲景。十七、?維生素C的故事?1、意大利航海家哥倫布發(fā)現(xiàn)維生素C的故事。說(shuō)明任何發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造都離不開(kāi)細(xì)心的觀察與實(shí)踐。2、維生素C主要存在于新鮮水果和蔬菜中,水果中以獼猴桃的含量最多,在檸檬、橘子和橙子中含量也十分豐富;蔬菜以辣椒中的含量最豐富,在番茄、甘藍(lán)、蘿卜、青菜中含量也是豐富。十八、?奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)?1、介紹了國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)、工作原理及與人們生活息息相關(guān)。2、文中加引號(hào)

12、表示它們有特殊的意思,不是一般的網(wǎng)。十九、?老實(shí)與信任?1、道理:老實(shí)和信任比金錢(qián)更重要。2、課后4題:老實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最起碼、最根本的品質(zhì)。作者以“老實(shí)與信任為題,就是要告訴人們“人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西,那就是“老實(shí)與信任。課題還可以用“老實(shí)比金錢(qián)更重要、“老實(shí)的心靈等。3、人間自有真情在,至誠(chéng)至善感人懷! 4、關(guān)于誠(chéng)信的名言和成語(yǔ)。二十、?珍珠鳥(niǎo)?1、課文珍珠鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)及在“我的愛(ài)心呵護(hù)下,由害怕人到親近人的過(guò)程,揭示了信賴(lài)就能創(chuàng)造出美好境界的道理。2、我愛(ài)我自己,也愛(ài)雛鳥(niǎo)。我愛(ài)我的雙親,也愛(ài)雛鳥(niǎo)的雙親。冰心二十一、?九色鹿?1、這個(gè)民間故事告訴我們做人要守信

13、。2、九色鹿?jié)嵃酌利?、?jiàn)義勇為、不圖回報(bào)、沉著機(jī)智。調(diào)達(dá)見(jiàn)利忘義、背信棄義、恩將酬謝國(guó)王公正無(wú)私,深明大義二十二、?霧凇?1、吉林霧凇千姿百態(tài)、奇特壯美。熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)祖國(guó)大好河山。2、課文霧凇形成的原因、過(guò)程、壯美。3、唐代詩(shī)人岑參的?白雪歌送武判官歸京?“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。4、中國(guó)四大自然奇觀是:吉林霧凇、桂林山水、云南石林、長(zhǎng)江三峽。5、夜看霧,晨看掛,待到近午賞落花。二十三、?春聯(lián)?1、課文介紹了春聯(lián)的作用給節(jié)日增添了歡樂(lè)祥和的氣氛、種類(lèi)有描繪美麗春光的、有展現(xiàn)祖國(guó)欣欣向榮的景象、有歌頌勞動(dòng)人民幸福美好生活的、有表達(dá)人們對(duì)新的一年的美好祝愿。、特點(diǎn)1、講究對(duì)仗字?jǐn)?shù)相等,

14、詞類(lèi)相當(dāng)2、讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫,和諧動(dòng)聽(tīng)。聲律美及讀背春聯(lián)的好處開(kāi)卷有益。2、背誦又是一年芳草綠,依然十里杏花紅、春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興、勤勞門(mén)第春光好,和睦人家幸福多、梅開(kāi)春爛漫,竹報(bào)歲平安、綠柳舒眉辭舊歲,紅桃開(kāi)口賀新年。二十四、?古詩(shī)兩首?1、詩(shī)意、詞意、中心。2、?江雪?描繪的意境或畫(huà)面:高山、道路被厚厚的積雪覆蓋,一片潔白,沒(méi)有飛鳥(niǎo),沒(méi)有行人,死一般的寂靜。而在下著雪的江面上有一葉孤舟,一位老漁翁單獨(dú)在寒冷的江心垂釣。讀讀背背1、文思敏捷、聰明過(guò)人、青出于藍(lán)、一鳴驚人、桃李爭(zhēng)妍、后繼有人、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人2、以身許國(guó)、碧血丹心、疾惡如仇、大義滅親、敢怒敢言憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、橫眉冷對(duì)、浩

15、氣長(zhǎng)存這些成語(yǔ)表現(xiàn)了英雄人物無(wú)私無(wú)畏的精神和堅(jiān)持正義的品格愛(ài)國(guó)名言:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。文天祥風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。顧憲成3、湖光山色、人間天堂、明月清風(fēng)、桂子飄香、水光接天、相得益彰、江山如畫(huà)、魚(yú)米之鄉(xiāng)這些成語(yǔ)描寫(xiě)了美麗的山水風(fēng)景4、混沌不分、昏天黑地、大刀闊斧、開(kāi)天辟地、與日俱增、頂天立地、變化萬(wàn)端、改天換地反映盤(pán)古開(kāi)天辟地的經(jīng)過(guò)5、學(xué)富五車(chē)、滿(mǎn)腹經(jīng)綸、學(xué)貫中西、博古通今、形容人知識(shí)豐富、學(xué)識(shí)淵博功成名就、著作等身、形容刻苦學(xué)習(xí)后取得的成果溫文爾雅、文質(zhì)彬彬形容人有了學(xué)問(wèn)后文雅、有禮貌6、肝膽相照、開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)、同舟共濟(jì)、心照不宣、志同道合、親密無(wú)間、榮辱與共、唇亡齒寒都是講人與人相互間應(yīng)該信任、互助、親密合作7、春滿(mǎn)人間、欣欣向榮、千帆競(jìng)發(fā)、萬(wàn)馬奔騰、六畜興旺、五谷豐收、國(guó)泰民安、人壽年豐。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!