學生頂崗實習管理辦法

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1、學生頂崗實習管理辦法學生頂崗實習管理辦法頂崗實習是人才培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學計劃的重要組成部 分，對于培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德、熟練的專業(yè)技能、較強的可持續(xù) 發(fā)展能力等具有重要的意義。為了加強校企合作、工學結(jié)合、頂崗實 訓，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，確保頂崗實習的質(zhì)量和效果，特制定本辦法。 一、頂崗實習的總體要求1 .加強頂崗實習組織管理，是確保學生頂 崗實習質(zhì)量與效果的重要保障。頂崗實習屬于教學范疇，因此系部是 頂崗實習教學管理的主體，全面負責學生頂崗實習的組織、 實施和管 理工作。頂崗實習學生的指導教師實行“三師制”：校內(nèi)指導教師為頂崗實習學生的專業(yè)導師，校外指導教師為頂崗實習學生的企業(yè)導師

2、， 輔導員為頂崗實習學生的職業(yè)導師。 2 .加強內(nèi)涵建設，關鍵是做好 頂崗實習工作。從形式和內(nèi)容上要將頂崗實習納入教學計劃， 強化頂 崗實習的管理，提高頂崗實習的教學效果。3 .實施“ 2+1 ”教學計劃的學生，頂崗實習一般安排在第四學期末。非“2+1 ”頂崗實習要根據(jù)專業(yè)教學計劃來安排，其他安排頂崗實習的，要按調(diào)整專業(yè)培養(yǎng) 計劃的程序辦理，并提供完整的頂崗實習方案報教務處審批。4 .學生在企業(yè)的頂崗實習盡量做到與專業(yè)培養(yǎng)目標、 就業(yè)崗位具有較強的 關聯(lián)性。二、頂崗實習的組織和管理1 .頂崗實習工作由頂崗實習 領導小組領導（由院長任組長，主管教學副院長任副組長，教務處、 學生處、招生就業(yè)辦、現(xiàn)

3、代教育技術(shù)中心和系部部負責人組成），領導小組辦公室（由教務處、系部和相關部門組成，辦公室設在教務處） 協(xié)調(diào)，系部具體負責實施。2 .系部要成立頂崗實習領導小組，具體 管理、組織、指導各專業(yè)頂崗實習工作。小組成員由系主任、黨總支 書記、副主任、實訓教研室主任、專業(yè)教研室主任、專業(yè)教師、輔導 員、學生代表、企業(yè)管理人員共同組成，系部主任為第一責任人。3 .頂 崗實習基地的建立程序 第一，由系部首先聯(lián)系并考察實習單位，符 合實行頂崗實習教學的基本條件的，系部和實習單位草擬實習基地共 建協(xié)議，協(xié)議內(nèi)容包括實習時間、地點、人數(shù)、實習崗位、導師安排、 學生食宿及學習等生活安排、校企相互職責、安全責任、勞動

4、報酬及 管理辦法等。 第二，報請教務處審核后提請學院法律顧問進行法律咨詢，無異議并主管院長同意后，院長或主管院長與實習單位簽訂協(xié) 議。第三，協(xié)議一式三份，教務處、系部各存檔一份，實習單位一 份。頂崗實習由學校、企業(yè)、學生三方共同參與完成。學校在三方 中處于主導的地位，是一切活動的組織者，在整個運作過程中起著重 要的作用，企業(yè)是三方中最關鍵的一方，要充分調(diào)動企業(yè)參與工學結(jié) 合的積極性。學生在實習單位頂崗實習期間是實習單位的準員工，要接受實習單位和學校的共同管理。 4 .各專業(yè)應選擇責任心強、實 踐教學經(jīng)驗豐富、對現(xiàn)場比較熟悉、有一定組織管理能力的教師和企 業(yè)人員擔任專業(yè)教師、企業(yè)導師和職業(yè)導師，

5、負責對參加頂崗實習學 生的指導和管理工作；專業(yè)導師主要負責頂崗實習的組織及畢業(yè)設計（論文）等的業(yè)務指導工作；職業(yè)導師主要負責實習學生的日常管理 工作。5 .頂崗實習的指導方式可以根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和實習方式的不同， 采取“全程式指導”或“巡回式指導”方式。 采取“全程式指導”方 式的，原則上應安排專業(yè)導師進行實地指導； 采取“巡回式指導”方 式的指導老師可采取電話、短信、QQ E-mail、網(wǎng)上留言、實地探訪 相結(jié)合的方式進行指導，要求電話（短信、 QQ E-mail、網(wǎng)上留言） 聯(lián)絡每周不少于1次，實地探訪每學期不少于2次；各種方式的指導 老師應將指導過程、指導內(nèi)容及存在問題及時做書面記錄， 每月

6、向系 部匯報。無論采取何種指導方式，指導老師均應作好指導記錄。其中 米取電話、短信、QQ E-mail、網(wǎng)上留言等聯(lián)絡的，必須以可證實的 方式保留記錄，填寫頂崗實習聯(lián)系記錄表（附表4）,作為考核的 依據(jù)之一；采取實地探訪的每次要有與學生及企業(yè)領導、企業(yè)導師等 人在企業(yè)現(xiàn)場的合影，并將每次的指導過程、指導內(nèi)容等填寫在頂 崗實習檢查記錄表（附表5）中，且由企業(yè)簽章（字）確認。6 .在 實習過程中，系部要派管理人員到各實習地點進行檢查和監(jiān)督，向?qū)嵙晢挝涣私鈱嵙暽那闆r，聽取實習單位對實習工作的意見和建議， 并填寫頂崗實習巡查記錄表。三、頂崗實習工作中的職責分工 （一） 學院頂崗實習領導小組職責1 .

7、負責全院頂崗實習的總體規(guī)劃， 協(xié)調(diào) 全院頂崗實習工作。2.修訂頂崗實習的相關制度和配套政策。3 .部 署頂崗實習工作的總體要求。4 .協(xié)調(diào)全院頂崗實習工作的時間和內(nèi) 容安排。（二）教務處是全院頂崗實習管理工作的歸口部門，負責對全院頂崗實習的管理工作。1.負責建立健全學院頂崗實習管理制 度；負責審核各專業(yè)頂崗實習計劃、頂崗實習教學方案和頂 崗實習指導書等頂崗實習教學文件。2 .定期巡查、檢查系部實習 計劃、教學方案的落實情況，提出改進工作的意見和建議，匯總?cè)?頂崗實習工作信息。3 .定期檢查畢業(yè)設計（論文）指導情況，檢查 畢業(yè)設計（論文）批閱、畢業(yè)答辯及頂崗實習、畢業(yè)設計（論文）成 績管理等環(huán)

8、節(jié)。4 .會同計財處安排實習經(jīng)費預算。5 .抽查頂崗實 習實施情況和實習效果；負責對系部頂崗實習教學檢查評估， 提出整 改意見或建議。（三）系部負責本系部各專業(yè)頂崗實習教學的領導與組織、管理工作以及學生頂崗實習中的各項具體工作。1 .根據(jù)專業(yè)要求建設校外頂崗實習基地；2 .聯(lián)系實習單位，簽訂實習基地協(xié) 議。3 .制訂具體的頂崗實習管理辦法。4 .負責制訂頂崗實習計劃、 教學方案、指導書、考核標準及實施細則等，負責頂崗前對指導教師、 輔導員、全體學生的安全教育培訓，與學生簽訂安全協(xié)議書。在頂崗 實習前督促學生繳納學費和教材費，組織學生參加畢業(yè)信息采集。積 極和實習單位協(xié)商，聯(lián)系保險公司，為頂崗實

9、習學生辦理相關安全保 險。加強法制觀念、安全知識、防范技能等方面的教育。負責與校外 實習單位就學生實習內(nèi)容、安全、生活、交通等方面進行協(xié)調(diào)。5 .落 實實習崗位并按要求配備專業(yè)導師、職業(yè)導師、企業(yè)導師；負責與實 習單位溝通；檢查本系部各專業(yè)頂崗實習過程管理情況， 檢查頂崗實 習質(zhì)量，總結(jié)、交流實習教學經(jīng)驗；處理學生頂崗實習期間發(fā)生的重 大事件并向?qū)W院主管領導匯報；完成成績評定、資料歸檔等工作；整 理保管實習教學材料，并按規(guī)定上報有關材料。6.實習點學生中黨、 團員人數(shù)超過5人的成立臨時黨、團組織，黨、團員人數(shù)未達到 5人 者，實習學生的黨、團組織活動隨實習單位進行。7.系部要根據(jù)學生實習情況制

10、定頂崗實習學生操行考核辦法，未能帶隊參加實習 的輔導員在學生頂崗實習期間，協(xié)助專業(yè)導師做好本班學生的各項管 理工作，要經(jīng)常與實習學生溝通，并及時向系（部）學生科反映學生 頂崗實習情況。頂崗實習結(jié)束后輔導員要及時與實習指導教師（專業(yè)導師、企業(yè)導師）聯(lián)系，了解學生實習情況，做好頂崗實習學生的操 行考核工作。8 .與實習單位共同進行人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)與推廣。（四）專業(yè)導師職責1制定頂崗實習教學方案（課程學習安排、畢 業(yè)設計要求、資格證書的考取等），經(jīng)主任批準并報教務處備案。2 .崗 前教育（1）根據(jù)被指導學生不同的實習單位、崗位及要求，會同實 習單位確定具體實習內(nèi)容并擬訂頂崗實習方案； 頂崗實習指導

11、書；（2） 組織學生學習頂崗實習教學方案和具體的實習計劃， 下達實習指導書； 明確實習目的和要求，闡明時間安排和步驟，提出寫實習日志、實習 報告的要求，介紹實習單位情況和實習應注意的事項， 宣布實習紀律 等。3 .指導實習。（1）會同企業(yè)指導教師共同根據(jù)學生的實習崗 位對專業(yè)能力、專業(yè)素質(zhì)等進行具體指導，可采取定時、定點到企業(yè) 現(xiàn)場指導與電話指導、在線指導等相結(jié)合的方式；（2）指導學生合理選題和撰寫開題報告；（3）指導學生填寫實習日志和撰寫實習報告；（4）指導學生撰寫畢業(yè)設計（論文）；（5）指導學生整理、 裝訂畢業(yè)設計（論文）材料并組織參加答辯；（6）負責學生實習考核和評定實習成績；（7）向?qū)W

12、生傳達與班級有關的學院及系部的各種信息；（8）掌握所有被指導學生在企業(yè)實習的狀況等信息資料， 并做好與學生聯(lián)系指導的記錄；（9）負責收集學生頂崗實習相關的各種材料。4 .關心學生的工作和生活，幫助學生解決實習中存在的 問題。5.協(xié)助企業(yè)導師對學生進行業(yè)務指導和組織 （建立實習小組） 管理，每周至少與實習小組長聯(lián)系1次，在頂崗實習學生相對比較集 中的地區(qū)，要經(jīng)常到實習單位與企業(yè)導師、學生進行溝通、交流，掌 握學生的思想和工作動態(tài)，及時向頂崗實習指導小組通報學生實習情 況，并認真填寫頂崗實習檢查記錄表、頂崗實習教學日志（附 表8）。（五）職業(yè)導師職責1.職業(yè)導師是學生頂崗實習安全管理 的直接責任人

13、，負責學生頂崗實習期間的日常管理工作。 在實習前要 組織學生學習有關實習管理制度和簽訂安全協(xié)議書。2.在頂崗實習前督促學生繳納學費和教材費，組織學生參加畢業(yè)信息采集。3.與頂崗實習學生定期保持聯(lián)系，班級建立 QC群，和專業(yè)導師一塊在實 習點建立實習小組，定期把有關信息通過電話、短信、網(wǎng)絡告知每個 學生。要求加強對學生思想教育，每周至少要與實習小組長聯(lián)系1次 以上，要有記錄。4.督促學生認真履行日常行為規(guī)范，負責做好學 生實習期間的考勤、考核和記錄。做好實習學生獎（助）學金發(fā)放、助學貸款、評優(yōu)評先、畢業(yè)檔案整理等工作。5.定期到實習單位看望學生（原則上在三門峽地區(qū)實習的每月至少 1次，省內(nèi)三門峽

14、以外 地區(qū)的實習單位每學期至少2次，省外實習單位每學期至少1次）， 了解學生工作、學習和生活狀況。對集中實習的學生要建立學生組織， 發(fā)揮學生自我教育、自我管理、自我服務作用，指導學生臨時黨、團 組織開展活動。6.負責學生實習期間的操行考核鑒定和學生實習結(jié) 束的綜合表現(xiàn)鑒定。協(xié)助學院做好對頂崗實習違紀學生的處理。（六）實習單位及企業(yè)導師職責1 .實習單位是學生頂崗實習期間的直接管 理者，應積極落實校企雙方共同制訂的實習計劃， 參與系部制定頂崗 實習教學大綱、頂崗實習方案、頂崗實習指導綱要等一系列教學基本 文件，與學校共同確定學生的實習崗位、實習內(nèi)容、考核形式等。2. 提供學生實習所需的工作崗位和

15、技術(shù)指導。 選派的技術(shù)指導人員具有 較強的工作責任心、技術(shù)水平和豐富的工作經(jīng)驗，同時要具有一定的 的理論水平和語言表達能力。3.與系部一起負責學生實習期間的生 命財產(chǎn)安全教育與管理。4.和系部一道協(xié)調(diào)處理學生相關事務，保 證學生食宿的安排。5.按學生工作實際付給相應的勞動報酬。6 .與 系部共同進行人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)與推廣。7 .企業(yè)導師具體負責學生頂崗實習期間的考勤、業(yè)務考核、技能訓練、實習鑒定等工作，落 實頂崗實習任務，做好學生的安全教育工作，并填寫好學生頂崗實 習考核表（附表7）相關內(nèi)容。8 .建立長期合作的單位，將該實 習單位的校外指導教師納入我院企業(yè)兼職教師管理的范疇。優(yōu)品課件，意猶未盡，知識共享，共創(chuàng)未來！ ！