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1、第十五章探究電路復習教案教學目標1熟練掌握并會運用串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律。2理解電阻是導體本身的一種性質(zhì)，知道影響電阻大小的因素。3知道變阻器的原理、作用以及如何正確使用變阻器。4通過實驗探究電流、電壓和電阻的關(guān)系。5理解歐姆定律，并能進行簡單的計算。6能利用歐姆定律，推導出串、并聯(lián)電路中電阻的規(guī)律。7掌握“伏安法”測電阻的實驗方法，能正確使用電壓表、電流表、滑動變阻器完成探究實驗，并能分析和解決實驗中出現(xiàn)的問題。教學重點進一步探索與電路相關(guān)的知識。教學難點系統(tǒng)掌握全章知識，形成知識結(jié)構(gòu)。課時安排1課時課前準備課件教學過程一、導入新課對照復習目標，回顧本章知識要點，想想自己對哪些知識的掌握還不
2、夠熟練。這節(jié)課，我們就一起來學習探究第十五章探究電路。（板書設計）二、自學互研1如圖，當開關(guān)閉合后，兩電壓表的指針均指在如圖位置，則L1和L2兩端的電壓分別為(C)A1.2V6VB4.8V1.2VC1.2V4.8VD6V1.2V2關(guān)于導體的電阻，下列說法正確的是(D)A導體的電阻與導體兩端的電壓成正比B導體的電阻與通過導體的電流成反比C導體兩端電壓為零時，導體的電阻也為零D導體的電阻與電流、電壓大小無關(guān)3小喬和小麗在研究導體中電流與導體兩端電壓的關(guān)系時，除了電源(3V)、開關(guān)、導線、電流表、電壓表、滑動變阻器外，還有可供選擇的：A.定值電阻，B.小燈泡。,圖1),圖2)(1)為了完成研究需要選擇器材A(選填“A”或“B”)；理由是小燈泡的電阻隨溫度的改變而改變，不能控制電阻一定(或探究電流跟電壓的關(guān)系時，應控制電阻不變)。(2)用筆畫線完成圖1中的實物電路連接(你所選的器材在圖中用接線板代替，導線連線不能交叉)，并使滑動變阻器接入電路的阻值最大。(3)小喬通過實驗得出了下表中的數(shù)據(jù)，請讀出圖2中兩表的示數(shù)，記在表中最后一列的空格處。電壓U/V0.51.01.52.02.4電流I/A0.050.10.150.20.24三、交流展示方案一回顧本章重要的實驗有哪些？其具體內(nèi)容是什么？方案二總結(jié)本章重要的研究方法有哪些？四、教后反思 3 / 3
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