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1、百花園七
基礎(chǔ)積累大鞏固
一、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字，每個(gè)偏旁寫(xiě)三個(gè)。
氵
辶
扌
二、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)，使句子更加形象生動(dòng)。
1.蔚藍(lán)的天空飄動(dòng)著許多（ ）的風(fēng)箏。
2.就要遲到了，趙敏（ ）地朝學(xué)校走去。
3.望著自己的勞動(dòng)成果，小紅（ ）地笑了。
閱讀能力大提升
三、閱讀短文，完成練習(xí)
爬山
? 星期天，我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎健?
? 我們來(lái)到山腳
2、下，高高的山峰在微笑著歡迎我們。沿著彎彎的山路向上爬去，小鳥(niǎo)在歡叫，好像為我們加油。小草和野花對(duì)我們點(diǎn)頭，好像在鼓勵(lì)我們。我們男生和女生互相幫助，你追我趕，終于登上了山頂。?
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我們心里美滋滋的。?
1.第二自然段有（? ）句話(huà)。?
2.請(qǐng)按第二自然段內(nèi)容，標(biāo)出順序號(hào)。
（? ）我們沿著山路向上爬。?
（? ）我們登上山頂。?
（? ）我們來(lái)到山腳下。?
3.寫(xiě)出如 “美滋滋” 這樣的詞語(yǔ)。 (最少寫(xiě)3個(gè))?
思維創(chuàng)新大拓展
四、學(xué)校里要舉行詩(shī)朗誦比賽，小明選好了一首詩(shī)，不過(guò)要兩個(gè)人合作。他想讓班里的小紅和他合作，他該怎么向小紅說(shuō)呢？
參考答案：
一、江 海 浪 造 近 退 打 捧 扛
二、1.五顏六色 2.急急忙忙 3.開(kāi)心
三、1.四 2.②③① 3.白花花 紅彤彤 藍(lán)汪汪
四、示例：小明：小紅，學(xué)校要舉行詩(shī)朗誦比賽，我選好了一首詩(shī)，需要一個(gè)人跟我合作，你可以幫我這個(gè)忙嗎？
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