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1、2021-2022年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 請(qǐng)你告訴我 3教案 湘美版
教學(xué)目標(biāo)：
1、欣賞了解兒童畫(huà)的特點(diǎn)、形式和方法，激發(fā)學(xué)生興趣。
2、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)自己的感受和體會(huì)；能表現(xiàn)自己生活中的人和事。
3、培養(yǎng)熱愛(ài)生活的情感和審美意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
讓學(xué)生從兒童讀物、報(bào)刊上尋找一些自己認(rèn)為好的兒童畫(huà)
教學(xué)過(guò)程：
一、課前活動(dòng)
1、讓學(xué)生出示自己從兒童讀物、報(bào)刊等上找來(lái)的兒童畫(huà)，小組中互相欣賞。
2、學(xué)生說(shuō)說(shuō)喜歡這些畫(huà)的理由，并向同伴介紹自己帶來(lái)的畫(huà)。
二、欣賞感受
1、學(xué)生欣賞課本上的一些作品，能用自己的話(huà)表達(dá)感受和體會(huì)。
2、教師重點(diǎn)介紹《斑馬》
《斑馬》形態(tài)各異，以
2、黑白兩色為主，表現(xiàn)了三口之家生活的場(chǎng)景，用紅色作底更突出了畫(huà)面的形象，畫(huà)得雖然稚拙，但可以感受到小作者的內(nèi)心世界。
三、講述評(píng)價(jià)
對(duì)以上作品，學(xué)生能作出正確有見(jiàn)地的評(píng)價(jià)?？梢宰寣W(xué)生對(duì)其喜歡或者不喜歡的作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)述，說(shuō)明理由。
四、自主表現(xiàn)
創(chuàng)作一幅自己滿(mǎn)意的畫(huà)。
教學(xué)反思：
本課我分為兩個(gè)課時(shí)，第一課時(shí)讓學(xué)生們欣賞書(shū)上的范畫(huà)，及其說(shuō)說(shuō)為什么喜歡，為什么不喜歡，培養(yǎng)學(xué)生們說(shuō)話(huà)，大膽說(shuō)畫(huà)的能力，達(dá)到本課的教學(xué)目標(biāo)。能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)自己的感受和體會(huì)，能表達(dá)生活中的人和事。通過(guò)課件展示兒童畫(huà)，提高學(xué)生欣賞能力，欣賞、了解兒童畫(huà)的特點(diǎn)、形式和方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
第二課時(shí)，我讓學(xué)生
3、們自主表現(xiàn)，通過(guò)回憶、創(chuàng)作一幅自己喜愛(ài)的兒童畫(huà)，不足之處是可以讓學(xué)生在多媒體室的，效果可能會(huì)更好，令我感到意外的是學(xué)生們通過(guò)欣賞兒童畫(huà)，在第二課時(shí)可以回憶的畫(huà)出來(lái)，并且自家有創(chuàng)作！今后應(yīng)該多帶學(xué)生去多媒體室的，提高學(xué)生的眼力。
附送：
2021-2022年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 請(qǐng)你告訴我教案 湘美版
教學(xué)目的：
知識(shí)目標(biāo)
通過(guò)欣賞了解兒童畫(huà)的特點(diǎn)，形式和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
能力目標(biāo)
讓學(xué)生能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)自己的感受和體會(huì)，能表達(dá)自己生活中的人和事。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感和審美意識(shí)，增強(qiáng)自我表現(xiàn)的能力。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：
4、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)兒童繪畫(huà)的特點(diǎn)，增強(qiáng)自身的表現(xiàn)能力。
難點(diǎn)： 學(xué)生用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己生活中的人和事。
教學(xué)準(zhǔn)備： 課件、 掛圖 、膠帶、繪畫(huà)顏料、鉛筆、橡皮、繪畫(huà)紙等
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
1.創(chuàng)設(shè)情境
2.導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們！藝術(shù)館正在舉行兒童繪畫(huà)展，你們想不想去看？…… 好，請(qǐng)同學(xué)們和我一起，乘上快樂(lè)的小汽車(chē)，“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”不一會(huì)我們就來(lái)到了藝術(shù)館，哇！好多畫(huà)！
二、欣賞-認(rèn)知
1.出示課件圖片
2.認(rèn)真看，仔細(xì)瞧，看看別人畫(huà)的是什么？然后請(qǐng)你告訴我。
3.生口頭描述
4.老師小結(jié)：歸納所展示的兒童畫(huà)的特點(diǎn)、形式、和方法。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)兒童畫(huà)的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、
內(nèi)容：描繪舞蹈的 描繪動(dòng)物的 描愛(ài)護(hù)動(dòng)物的 描繪游戲場(chǎng)面的 勞動(dòng)場(chǎng)面的 描繪植物的 ……
形式： 水彩筆畫(huà)、油畫(huà)棒畫(huà)、電腦畫(huà)、油漆畫(huà)…
5.老師：請(qǐng)同學(xué)們告訴我，這些作品你們喜歡嗎？請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳匆槐?，你最喜歡哪一幅？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由？
6.學(xué)生口頭描述，老師引導(dǎo)、簡(jiǎn)評(píng)、鼓勵(lì)。
7.分組討論：老師這里還有一幅畫(huà)和這些畫(huà)相比，那幅好看？為什么？
8.學(xué)生比較、探討畫(huà)好一幅畫(huà)的方法
9.老師：由此可見(jiàn)，我們?cè)诶L畫(huà)過(guò)程中，要注意到三點(diǎn)：
（課件出示）
首先要想好畫(huà)什么？用什么畫(huà)？
其次要把畫(huà)面畫(huà)完整、布局要合理。
最后顏色不但要涂均勻、還要互相搭配、不留空白
這樣我們就能畫(huà)出一幅非常漂亮的作品。
三、創(chuàng)作-表現(xiàn)
好了，看了這么多好看的畫(huà)，也談了怎樣畫(huà)好畫(huà)的方法，同學(xué)們是不是也想畫(huà)一幅自己滿(mǎn)意的畫(huà)呢？好，下面就請(qǐng)同學(xué)按老師提示的方法畫(huà)一幅大家都喜歡的畫(huà)吧！
1.老師巡堂輔導(dǎo)
2.輔導(dǎo)內(nèi)容構(gòu)思、構(gòu)圖、著色
3.作業(yè)要求：畫(huà)一幅自己滿(mǎn)意的作品。
四、展示-評(píng)價(jià)
1.分組賞評(píng)，分組展示、師生欣賞。
2.老師總結(jié)
同學(xué)們，生活中有很多很多的美，需要我們?nèi)ふ?、去發(fā)現(xiàn)，去感受，更需要我們用手中的畫(huà)筆去創(chuàng)造！
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