《2022學年二年級語文下冊 識字二《堯字歌》教案 西師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2022學年二年級語文下冊 識字二《堯字歌》教案 西師大版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、堯字歌 教材分析堯字歌是一篇識字課文。兒歌內容貼近學生生活,有較好的“堯字族”生字的語言環(huán)境,學生讀一讀就可了解意思,且句間又沒有內在聯(lián)系。所以,對于讀,達到文從字順、停頓適當即可。指導學生學會10個一類生字(其中字族字5個),認讀8個二類字,并能照范字把一類字寫端正。鼓勵學生識字的同時,進一步培養(yǎng)其識字興趣。 教學目標【知識與能力目標】1.認識本課18生字,正確書寫文中10個生字;2. 能熟練、準確、有感情地朗讀兒歌;3.使學生感受到祖國語言文字的優(yōu)美。培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感。【過程與方法目標】通過觀察、比較、朗讀等訓練,培養(yǎng)學生的識字、寫字和朗讀能力?!厩楦袘B(tài)度價值觀目標】使學生感
2、受到祖國語言文字的優(yōu)美。培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感。 教學重難點【教學重點】認寫本課生字?!窘虒W難點】培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感。 課前準備教師:多媒體課件學生:讀熟文本 教學過程第一課時一、導入新課1.同學們,我們以前認識過哪些生字家族的小朋友?(青字族、方字族等)2.舉例字,如:清、請3.今天我們要認識一個新的生字家族的小朋友,是什么家族呢?快打開書!介紹堯。二、自主讀書,尋找字族字1.自己讀,不認識的字讀一讀音節(jié)2.請兩名同學讀,其他同學認真聽,聽他們是否讀準字音了3.讀生詞生字:堯、破曉、富饒、澆田、纏繞、燃燒、撓一撓、踩高蹺、向上翹4.讀兒歌,把字音讀準確,你找到堯字家的朋友
3、了嗎?畫出來。 三、學習堯字族的生字出示:堯、曉、饒、澆、燒、1.觀察這些字,你有什么發(fā)現(xiàn)?(1)請你和同桌說說應該怎樣記住這些字?(同桌討論)(2)全班討論:(課件)結合偏旁記生字,了解字義。2、指導書寫。 堯的上邊別寫點。 感悟堯與另一部件的避讓。3、自己練習: (1)描寫 (2)練習寫一個四、擴展:你還知道有哪些堯字族的字?五、作業(yè):必做:抄寫生字各2個并組詞 第二課時一、學習新課1.讀課文,請你說一說,讀了課文,你知道了什么?2.指導朗讀,要讀出節(jié)奏,讀出韻味。堯字/加日/組成曉,日出/東方/天破曉。3.學習生字:(1)出示:博、富、錦(2)指名讀:(3)觀察這些字,你有什么發(fā)現(xiàn)?(學生用自己學過的方法記字形) 師指導結合生活實際理解。4、指導書寫:(1)觀察田格:找到關鍵筆畫(2)描寫一個(3)比較、練寫二、拓展課外,生活中識字三、作業(yè) 必做:抄寫生字各2個并組詞 選做:抄寫詞語 興趣:收集一些堯字族的字 教學反思 略。