2022年二年級語文下冊 第二單元《語文百花園二》教學(xué)設(shè)計 語文S版

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1、2022年二年級語文下冊 第二單元語文百花園二教學(xué)設(shè)計 語文S版教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容簡析】本次語文百花園安排了“語海暢游”“讀讀背背”“能說會道”三項訓(xùn)練，其中“語海暢游”包括加偏旁成新字、詞語辨析、句子填空的練習(xí)。通過這些練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生積累語言、提高說話能力，培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。【設(shè)計理念】本課教學(xué)設(shè)計力求體現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，并鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性思維?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1能用指定的偏旁組字。2比較詞語、理解詞義，引導(dǎo)學(xué)生正確運用祖國語言文字。3朗讀詩歌，積累語言。4培養(yǎng)口頭表達(dá)能力，提高普通話水平?！局攸c難點】指導(dǎo)學(xué)生把“能說會道”的內(nèi)容說清楚、說具體?！窘虒W(xué)時間】兩課時。

2、【教學(xué)流程】第一課時本課學(xué)習(xí)內(nèi)容：語海暢游。一揭示新課，提出學(xué)習(xí)要求二指導(dǎo)學(xué)習(xí)，落實訓(xùn)練內(nèi)容（一）說一說，填一填1學(xué)生自由審題，明確題意。2出示偏旁“工”“良”，讓學(xué)生讀準(zhǔn)。3說出帶有這兩個偏旁的字，比一比，誰說得多。4把新字寫在圓圈里。5教師列舉其他偏旁讓學(xué)生組成新字。（你還能用哪些偏旁說出新字來？）（二）讀讀比比1自由讀詞語，找出每組詞語的特點。2同桌互讀詞語，交流，把自己的發(fā)現(xiàn)說出來。3你還能說出其他類似的詞語嗎？（三）照樣子填上合適的詞語1讓學(xué)生反復(fù)讀例句，明白題目要求。2想一想，填上什么詞語合適。3動筆填上合適的詞語，再讀讀句子。4學(xué)生匯報，全班交流。第二課時本課學(xué)習(xí)內(nèi)容：讀讀背背、

3、能說會道。一談話引入，導(dǎo)入新課二指導(dǎo)背誦1自由讀句子，不會讀的字借助拼音多讀幾遍。2同桌合作，認(rèn)真聽對方讀，互相糾正讀音。3指名讀，檢查正音。4自由讀，注意把字音讀準(zhǔn)，做到不加字、不漏字。5四人小組合作，每人讀一遍，其他同學(xué)做小老師認(rèn)真聽，然后評一評誰讀得好，還有哪些要注意的地方。6指名讀、齊讀，并嘗試背誦。三朗讀詩歌1自由讀詩歌，讀準(zhǔn)字音。2指導(dǎo)學(xué)生讀好詩歌的停頓和情感。3小組內(nèi)互讀，比一比誰讀得好。4一邊讀一邊想：你從這首詩歌中知道了什么？四能說會道1播放動畫聰明的小羊，激發(fā)學(xué)生說話的興趣。2把你剛才看到的故事說一說。3說說為什么狼不敢吃小山羊。4假如你是小山羊，還有什么嚇跑狼的好辦法？編一個故事講給同學(xué)們聽。