《一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第1課《勇敢的鄂倫春》教案2 湘藝版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第1課《勇敢的鄂倫春》教案2 湘藝版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、勇敢的鄂倫春教案教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解鄂倫春族的服飾特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)少數(shù)民族的感情。通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲讓學(xué)生們明白愛(ài)護(hù)森林、保護(hù)林木人人有責(zé)的重要性。2、有感情地演唱歌曲勇敢的鄂倫春教學(xué)難點(diǎn)：演唱歌曲勇敢的鄂倫春。教學(xué)重點(diǎn)：歌曲中“一呀一桿槍”“日夜巡邏”的音準(zhǔn)及咬字吐字。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。師：我們的國(guó)家有五十六個(gè)民族，有一個(gè)少數(shù)民族，他們居住在我國(guó)黑龍江省，他們能歌善舞。她就是鄂倫春族。(“鄂倫春”是什么意思？是他們民族的自稱(chēng)，它有兩種含義：山嶺上的人們馴鹿的人們。）師：今天我們一起學(xué)習(xí)一首鄂倫春族民歌勇敢的鄂倫春。二、學(xué)唱歌曲勇敢的鄂倫春。1、播放范唱，歌曲的情緒是（優(yōu)美抒情的，還是活
2、潑歡快的？）。2、請(qǐng)同學(xué)們看書(shū)本，觀(guān)察鄂倫春族小朋友的服飾特點(diǎn)。鄂倫春小朋友騎一匹駿馬，挎一桿獵槍?zhuān)^戴皮帽，身穿袍式的皮服，腳穿皮靴，這說(shuō)明他居住的興安嶺地區(qū)天氣怎樣？（寒冷）。3、復(fù)聽(tīng)范唱，勇敢的鄂倫春人不懼嚴(yán)寒、不怕困難，在茂密的森林里干什么呢？（從歌詞中找出來(lái)：一呀一匹駿馬，一呀一桿槍?zhuān)皆綆X日夜巡邏、護(hù)呀護(hù)山林）。4、按節(jié)奏有感情地朗讀歌詞。要求：（1）劃節(jié)拍有節(jié)奏地讀，聲音要響亮，注意每句結(jié)尾二分音符的時(shí)值。（2）拍節(jié)奏 。X X X X | X X X X | X X X X | X 翻山 越嶺 日夜 巡邏 護(hù)呀 護(hù)山 林師：連續(xù)八分音符的節(jié)奏，像什么動(dòng)物在奔跑？5、聽(tīng)。輕聲跟
3、唱演唱歌曲。6、師生接唱歌曲。（注意每個(gè)樂(lè)句的音準(zhǔn)和節(jié)奏，特別是唱準(zhǔn)“一呀 一桿 槍”“日夜 巡邏”及每個(gè)樂(lè)句結(jié)尾兩拍的長(zhǎng)音）。7、生生交換接唱歌曲。8、分兩大組比賽唱歌曲。9、完整地演唱歌曲。有問(wèn)題的樂(lè)句及時(shí)糾正指導(dǎo)。三、用舞蹈為歌曲伴舞。師：同學(xué)們唱得這么好，看來(lái)大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了。誰(shuí)能給大家把這首歌表演出來(lái)呢？聽(tīng)一遍后，請(qǐng)幾位同學(xué)一起上臺(tái)為大家表演，下面的學(xué)生用歌聲來(lái)演唱。注意臉上的表情。全體起立，師生一起隨音樂(lè)演唱勇敢的鄂倫春。四、小結(jié)。這節(jié)課我們學(xué)唱了一首鄂倫春族民歌勇敢的鄂倫春，興安嶺有了勇敢的鄂倫春，人們不再害怕野獸的侵犯和偷伐樹(shù)木的人了，讓我們也像鄂倫春一樣，努力學(xué)習(xí)用知識(shí)來(lái)保護(hù)家鄉(xiāng)、振興家鄉(xiāng)吧！
一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第1課《勇敢的鄂倫春》教案2 湘藝版
