2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 集體舞-鈴鐺響叮當(dāng)(2)教案

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):89610133 上傳時(shí)間:2022-05-13 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?3.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 集體舞-鈴鐺響叮當(dāng)(2)教案_第1頁
第1頁 / 共3頁
2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 集體舞-鈴鐺響叮當(dāng)(2)教案_第2頁
第2頁 / 共3頁
2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 集體舞-鈴鐺響叮當(dāng)(2)教案_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 集體舞-鈴鐺響叮當(dāng)(2)教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 集體舞-鈴鐺響叮當(dāng)(2)教案(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 集體舞-鈴鐺響叮當(dāng)(2)教案第 8 課時(shí) 學(xué)習(xí)階段:水平二學(xué)習(xí)目標(biāo):集體舞練習(xí)中能夠與同伴密切配合并充分展示自己優(yōu)美的動(dòng)作;后滾翻練習(xí)中,積極勇敢,體驗(yàn)成功。學(xué)習(xí)內(nèi)容:集體舞-鈴鐺響叮當(dāng)一、 自主活動(dòng)、活躍情緒教師活動(dòng):1.組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí) 2.講解示范跨下滾球的動(dòng)作方法和練習(xí)時(shí)的要求,提示看哪組配合的最好,能夠最先完成任務(wù)。學(xué)生活動(dòng):每一排為一個(gè)組,按老師要求,在老師發(fā)令后,密切合作積極進(jìn)行游戲活動(dòng)。組 織:每排同學(xué)為一個(gè)自然組,在老師規(guī)定的位置進(jìn)行活動(dòng)。二、 合作探究、掌握技能重 點(diǎn):集體舞中動(dòng)作與節(jié)拍間的協(xié)調(diào)及后滾翻團(tuán)身的要領(lǐng)。難 點(diǎn):手腳間的協(xié)調(diào)

2、配合,并且能夠用手臂積極推墊子。教師活動(dòng):1.提示上次課學(xué)習(xí)的鈴兒叮當(dāng)響的動(dòng)作方法和要領(lǐng),組織學(xué)生在音樂伴奏下進(jìn)行完整練習(xí),在練習(xí)的過程中,針對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)情況及時(shí)總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。 2.先組織學(xué)生進(jìn)行前滾翻練習(xí),后講解示范后滾翻的動(dòng)作方法和要領(lǐng),強(qiáng)調(diào)團(tuán)身要緊,有能夠積極推墊子,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng):1.細(xì)心聆聽老師的講解提示,與同伴積極進(jìn)行集體舞練習(xí),并充分展示自己優(yōu)美的動(dòng)作。 2.觀察思考練習(xí)考滾翻動(dòng)作,找到該動(dòng)作方法的要領(lǐng),積極勇敢進(jìn)行練習(xí)。教師活動(dòng):1、針對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行及時(shí)合理的糾正,使學(xué)生快速掌握正確合理的動(dòng)作方法。 2、組織學(xué)生在組長的帶領(lǐng)下自由練習(xí) 3、老師把能夠完成任

3、務(wù)的同學(xué)分在一組,較好、一般和不好的同學(xué)各分在一組,再進(jìn)行分別的練習(xí),激發(fā)學(xué)生的拼搏的精神。學(xué)生活動(dòng):1、各組學(xué)生鼓足勇氣,積極投入,反復(fù)練習(xí)。2、在小組自由練習(xí)中,發(fā)揮自己的聰明才智,與小組的同學(xué)齊心奮斗,充分展現(xiàn)自己小主人翁的態(tài)度。3、積極活躍進(jìn)行評(píng)比練習(xí),并對(duì)自己所在組的表現(xiàn)感到滿意組 織:四列橫隊(duì)(左右間隔兩臂,前后一臂距離)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、 創(chuàng)新延伸、展示技能教師活動(dòng):以各小組為單位鼓勵(lì)學(xué)生用評(píng)比的方式參與仰臥起坐活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng):在集體利益的前提下,積極活躍進(jìn)行仰臥起坐活動(dòng),為自己組的勝利而努力奮斗。組 織:四路縱隊(duì)場(chǎng)地器材:墊子四個(gè),田徑場(chǎng)一片

4、籃球四個(gè)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx課后小結(jié):集體舞中學(xué)生能夠積極隨音樂偏偏起舞,學(xué)生的節(jié)奏感也比較好,但是在后滾翻中,學(xué)生有蹲下來的現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以保證學(xué)生的安全和課的順利進(jìn)行,并且使學(xué)生知道紀(jì)律的重要性。附送:2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 預(yù)防沙眼教案教學(xué)目標(biāo):1.了解什么是沙眼、沙眼的癥狀、致病原因、傳染途徑和預(yù)防方法。 2.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止沙眼衣原體的感染。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):沙眼的產(chǎn)生原因,癥狀以及預(yù)防沙眼的方法措施。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:詢問學(xué)生眼睛的作用?老師總結(jié),我們的眼睛除了用來看東西,還可以用來說話、交流感情,眼睛是心

5、靈的窗口。通過學(xué)生的回答,老師引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生知道眼睛是多么的重要,一旦我們的眼睛不再能夠看到東西,這時(shí)是多么的痛苦。二、學(xué)習(xí)新課:1.詢問學(xué)生誰知道沙眼是什么?沙眼:是由沙眼衣原體引起的一種慢性的、傳染的、結(jié)膜炎,眼睛好象進(jìn)了沙子一樣。2.得了沙眼的癥狀:好象眼睛里進(jìn)了什么東西,眼球總是磨得慌,又痛又癢,還會(huì)不停地流眼淚,見到太陽光就發(fā)脹,怕睜開眼睛,早晨起來眼屎很多,眼批被模糊的幾乎睜不開。3.沙眼的傳播途徑;是由沙眼衣原體引起的一種慢性的、傳染的、結(jié)膜炎,是由于接觸了不潔的手、手帕、毛巾、臉盆等而感染的。4.沙眼的預(yù)防方法: 自己的毛巾常洗常曬。 不用不干凈的手揉自己的眼睛。 不與他人合用毛巾、臉盆、洗臉?biāo)H?、鞏固新知?. 老師布置今天智力大比拼活動(dòng)的任務(wù),講解比拼時(shí)的方法和要求,組織學(xué)生快速復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。2. 通過到講臺(tái)當(dāng)小老師的方式,組織學(xué)生到講臺(tái)發(fā)言,比比看,誰講的最清楚,流利,準(zhǔn)確。3.老師針對(duì)學(xué)生的回答情況,對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和對(duì)學(xué)生掌握不理想的地方,合理講解,強(qiáng)調(diào)。板書設(shè)計(jì):一、 沙眼二、 沙眼的癥狀三、 沙眼的傳播途徑四、 沙眼的預(yù)防方法五、 智力大比拼課后小結(jié):學(xué)生能夠結(jié)合實(shí)際,較好掌握沙眼,知道有關(guān)沙眼的一些知識(shí),并能夠下決心,在平時(shí)生活中,做到保持自己良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!