2022年二年級(jí)上冊(cè)第8課《如果你高興》word教案

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1、2022年二年級(jí)上冊(cè)第8課如果你高興word教案教學(xué)內(nèi)容分析:如果你高興是一首美國(guó)傳統(tǒng)歌曲,歌曲是4/4 拍,全曲音域只有七度,共四個(gè)樂句。歌曲非常生動(dòng)有趣,貼近學(xué)生性格特征,也易于以唱游活動(dòng)的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行律動(dòng)教學(xué),歌曲旋律輕快活潑,熱烈流暢,富有感染力。易于兒童自主參與。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):能用歡快、富有彈性的聲音自信的演唱如果你高興,體驗(yàn)輕松愉快的音樂情緒。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):能用歌聲和動(dòng)作表現(xiàn)歌曲情緒,表達(dá)對(duì)幸福生活的積極態(tài)度。過程與方法目標(biāo):在唱游中引導(dǎo)學(xué)生自主編創(chuàng)歌詞和動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn):能節(jié)奏準(zhǔn)確的演唱歌曲,情緒歡快活潑的表達(dá)歌曲,對(duì)即興創(chuàng)作進(jìn)行引導(dǎo)。教學(xué)難點(diǎn)

2、:對(duì)長(zhǎng)樂句的流暢演唱以及用歌聲和動(dòng)作表現(xiàn)歌曲情緒。教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、豎笛、多媒體教學(xué)過程:一、彈奏電子琴師生問好律動(dòng),然后列舉小動(dòng)物叫聲彈奏音階引導(dǎo)學(xué)生練聲?。ㄐ」方?、小貓叫、青蛙叫、鴨子叫等)二、 導(dǎo)入:1.師:今天老師很高興和小朋友們?cè)谝黄鹕弦魳氛n!同學(xué)們高不高興!2.師:拍手帶有節(jié)奏的告訴學(xué)生“我要 覺得 高興 我就 拍拍 手”然后提問:“你要 覺得 高興 你就 做什 么”引導(dǎo)學(xué)生做拍掌回答。3.師:同學(xué)們對(duì)著你們自己的旁邊的同學(xué)相互提問“你要 覺得 高興 你會(huì) 做什 么”表演兩個(gè)高興的動(dòng)作!4.師:老師剛剛看到有的小朋友高興的時(shí)候笑得好甜啊,原來小朋友高興會(huì)做這些小動(dòng)作,老師高興的時(shí)候

3、可跟你們做的動(dòng)作不一樣,請(qǐng)你看看老師高興了會(huì)怎么做,做了哪幾種動(dòng)作呢?教師范唱歌曲,表演動(dòng)作。二、 新課教學(xué)1、 師:老師高興了會(huì)做了什么動(dòng)作?(生:拍手、跺腳)那就請(qǐng)你跟老師一起來做,當(dāng)你聽到老師唱“你要覺得高興你就拍拍手”,我們就一起拍手。師生共同完成 師:同學(xué)們,高興的事還可以編成歌來唱呢,今天我們就一起來學(xué)習(xí)這首好聽又好玩的美國(guó)兒歌如果你高興。(板書課題)2、播放歌曲,引導(dǎo)學(xué)生第一次聆聽,并隨音樂表演動(dòng)作。3、學(xué)唱歌曲4、跟琴分句學(xué)唱第一段,著重提醒和引導(dǎo)歌曲第3樂句的節(jié)奏把握。5、簡(jiǎn)單介紹不完整小節(jié)開始的弱起拍子歌曲,跟音樂自學(xué)后三段;小組分組接龍唱。6、用豎笛吹奏歌曲,要求學(xué)生聽出

4、哪個(gè)音比較弱一點(diǎn),哪個(gè)音比較強(qiáng)一點(diǎn),并且讓學(xué)生跟著老師豎笛的吹奏的伴奏演唱歌曲,要求學(xué)生集體的聲音不能大于豎笛的聲音!有效的控制學(xué)生的音準(zhǔn)與節(jié)奏!7、分組表演彈奏電子琴律動(dòng),讓學(xué)生按組接龍,拍手組、彈舌組、拍腿組、跺腳組。再按組進(jìn)行演唱。師生互評(píng)三、 拓展創(chuàng)編1.師:剛剛我們四個(gè)小組都表現(xiàn)的不錯(cuò),我們開動(dòng)腦筋再想一想,你高興的時(shí)候除了能拍拍手跺跺腳,還能怎么做?(點(diǎn)點(diǎn)頭、揮揮手、哈哈笑)2 師:我們剛剛一下子就想出來好多好多表現(xiàn)高興的動(dòng)作,表演的也非常好,我們一起來做游戲吧。四、 小結(jié) 師:我們今天學(xué)了一首這么高興的歌曲,你們能說一說,你做了什么事情的時(shí)候會(huì)高興?我們今天在如果你高興的歌聲里感受到了開心快樂,老師希望同學(xué)們能把快樂帶給更多人,和更多人分享快樂好不好?來讓我們唱著歌兒說再見吧:你要覺得高興你就點(diǎn)點(diǎn)頭,你要覺得高興你就點(diǎn)點(diǎn)頭,你要覺得高興我們下次再見吧,你要覺得高興我們?cè)僖姲伞?/p>

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