《2022年(春)四年級數(shù)學(xué)下冊 3《運算定律與簡便計算》(第11課時)教案 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年(春)四年級數(shù)學(xué)下冊 3《運算定律與簡便計算》(第11課時)教案 新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年(春)四年級數(shù)學(xué)下冊 3運算定律與簡便計算(第11課時)教案 新人教版第十一課時:兩個數(shù)相乘的乘法中的簡便計算教學(xué)內(nèi)容: P44/例4(兩個數(shù)相乘的乘法中的簡便計算)教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生理解和掌握把一個數(shù)乘兩位數(shù),改成連續(xù)乘兩個一位數(shù)的簡便算法。2.培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷、推理的能力,增強使用簡便算法的擇優(yōu)意識。教學(xué)重點:簡便算法的算理。教學(xué)難點:把一個兩位數(shù)改成兩個合適的一位數(shù)相乘的方法。教學(xué)用具:例題主題圖掛圖.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備口算1230 1820 2440 154015=( )( ) 24=( )( )30=( )( ) 36=( )( )二、新授出示 例4主題圖什么是“
2、一打”?引導(dǎo)學(xué)生觀察主題圖。 “一打”表示12個。觀察主題圖,獨立解決題目中的問題。找三個代表性的解題方法進(jìn)行板演。板演:(1)2512=300(元)(2)2512 (3)1225 =25(34) =12(1004) =(254)3 =121004 =1003 =12004 =300(元) =300(元)第1種直接計算。第2種把其中的一個兩位數(shù)的因數(shù)改成了兩個一位數(shù)相乘的形式。引導(dǎo)學(xué)生觀察三個算式及解決方法。你喜歡哪種方法?在以后的解題中,你能應(yīng)用自己喜歡的方法解決問題嗎?第三種把其中的一個因數(shù)改成了兩個數(shù)相除的形式,然后變成乘除混合運算,可以任意交換位置進(jìn)行簡便計算。根據(jù)主題圖,你還能提出什么問題?教師選擇性地板書。小組合作分工完成黑板上的題目。小組內(nèi)交流。全班交流。教師要注意學(xué)生在簡算過程中,是否正確地采用了簡便計算的方法。三、小結(jié)學(xué)生談收獲,小結(jié)重點及應(yīng)該注意的問題。教師完善板書。四、鞏固練習(xí)P47/4、5 板書設(shè)計:乘 法 中 的 簡 便 計 算 1225=300(元) 1225 1225 =(34)25 =12(1004) =3(425) =121004 =3100 =12004 =300(元) =300(元)