《四年級英語上冊 Unit 3 Animals on the Farm lessson19 Birds教案 冀教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級英語上冊 Unit 3 Animals on the Farm lessson19 Birds教案 冀教版(1頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、Lesson 19: Birds
【知識目標(biāo)】
1.能聽懂、會說并靈活運(yùn)用bird, beak, feathers, wings等詞。
2.學(xué)習(xí)理解same和different.
3.學(xué)唱歌謠“Two Little Blackbirds”。
【技能目標(biāo)】
能把所學(xué)單詞和句子熟練的應(yīng)用到日常生活中。
【情感態(tài)度價(jià)值觀】
創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
【教學(xué)方法】
動畫示范法,講解法
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1.能聽懂、會說并靈活運(yùn)用bird, beak, feathers, wings等詞。
2.學(xué)習(xí)理解same和different.
【教學(xué)用具】
電腦
2、,圖片,多媒體課件,錄音機(jī)
【教學(xué)過程】
1.師生問候。
2.教師舉起圖片或卡片提問,檢查學(xué)生對目前為止所學(xué)動物名稱的掌握情況。
3.舉起雞和鴨的圖片,學(xué)生說出英文名稱,教師說明二者都是鳥類,鳥類有其他動物沒有的一些特征,進(jìn)而過渡到新課教學(xué)。
4.新課教學(xué)。打開同步課件中鳥的動畫,學(xué)生分辨出各個部位,教師根據(jù)箭頭標(biāo)示出來的單詞,讓學(xué)生觀察圖畫跟讀bird, beak, feathers, wings.用對話練習(xí):
Is this a ___ or ______?
What’s this?等來加深鞏固學(xué)生的理解、記憶。
【結(jié)束新課】
學(xué)生背誦單詞。
【布置作業(yè)】
完成activity book中的習(xí)題。