2021-2022年三年級英語下冊《Unit 3 At the zoo》（第2課時）教案 人教PEP

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1、2021-2022年三年級英語下冊Unit 3 At the zoo（第2課時）教案 人教PEP課 題Unit 3 At the zoo（A） Lets talk教學目標能夠聽、說、讀句型Its so并在情景中熟練應用教學重點句型Its so教學難點在情景中運用fat, short, tall。課 型新授教具錄音帶、單詞卡片教法、學法及個性化設計教學內容與過程1 熱身、復習 (Warm-up/Revision)（1）日?？谡Z練習。（2）教師播放第一冊 Lets chant 的錄音帶。將cat, pig, monkey, mouse 的圖片貼在黑板上。2 呈現(xiàn)新課 (Presentation)（

2、1）教師為學生播放本單元第一課時的教學課件，復習單詞thin, short, tall, fat。（2）了解so 的用法。 so 在句子中的意思是：“強調某種程度”。（3）根據(jù)學生對課件的記憶以及平日生活中的觀察，讓學生說說長頸鹿的眼睛、鼻子以及整體的樣子。 S: The elephant has a long nose. It has big ears. It has a short tail. It is (so)big. 教師引導學生將這些句子用and連接在一起，并帶讀：Look at the elephant, Its so big. It has a long nose and a

3、short tail. It has small eyes and big ears.（6）再次播放Lets talk / A 部分的教學錄音， 讓學生跟讀對話中的句子，模仿發(fā)音，要求自然生動。3 趣味操練 (Practice)（1）將課件中的聲音關閉，為其中的人物配音。（2）讓學生拿出事先準備好的玩具。先將學生手中的各個玩具單詞說一說，請幾個能力較強的學生。板書設計Unit 3 At the zoo（A） Lets talkIts sotall fat thin （圖片和詞卡） short課后反思附送：2021-2022年三年級英語下冊Unit 3 At the zoo（第3課時）教案 人教

4、PEP課 題Unit 3 At the zoo（A） Lets spell教學目標1Lets spell 本部分通過listen,repeat and chant 達到對單詞拼寫的練習2.Circle 圈出聽到的單詞3.write,練習書寫四個簡單單詞教學重點write,練習書寫四個簡單單詞教學難點Circle 圈出聽到的單詞課 型新授教具錄音帶、單詞卡片教法、學法及個性化設計教學內容與過程（一）熱身、復習（Warm-up/Revision）1師生做日?？谡Z練習: A: Hi, ImIm from B: Hi, ImIm from A: Nice to meet you. A: Nice to meet you, too.2請學生表演A部分Lets talk的對話。（二）呈現(xiàn)新課（Presentation）1播放Lets spell的錄音，讓學生聽歌謠。2讓學生跟著動畫學說歌謠，同時可用手打節(jié)奏。3. 播放Lets circle的錄音,讓學生圈出正確的單詞4.聽音后反復讀四個單詞，在此基礎上進行描紅，達到書寫格式正確的目的(三）趣味操練（Practice）游戲1：看誰拿得快出示磁卡，讓學生拿圖片，拿的快的積分。計算最后結果，給與優(yōu)勝小組獎勵。板書設計Unit 3 At the zoo（A） Lets spell四線格bigpigsixmilk課后反思