生物二輪復(fù)習(xí)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)課件

《生物二輪復(fù)習(xí)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《生物二輪復(fù)習(xí)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)課件（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021/6/3012021/6/30207-10年山東省本考點(diǎn)命題情況細(xì)目表年山東省本考點(diǎn)命題情況細(xì)目表22遺傳的分子基礎(chǔ)要求07080910（1）人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過(guò)程（2）DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)（3）基因的概念（4）DNA分子的復(fù)制（5）遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯IIIIIIIIII726（3）2奢侈基因72021/6/303一、一、DNA分子的相關(guān)計(jì)算規(guī)律分子的相關(guān)計(jì)算規(guī)律CGTAG+CA+TA GT CA CG+TA UG CmG CA+UnA G1/U CaA C1/G+Ub2021/6/304BC 2.2021/6/3052021/6/306C例題例題2021/6/3077.7.已

2、知某已知某DNADNA分子由分子由200200個(gè)脫氧核苷酸對(duì)組成，其中腺嘌呤脫氧個(gè)脫氧核苷酸對(duì)組成，其中腺嘌呤脫氧核苷酸占核苷酸占20%20%。將該。將該DNADNA用用1515N N標(biāo)記后，轉(zhuǎn)移到含標(biāo)記后，轉(zhuǎn)移到含1414N N的環(huán)境中復(fù)的環(huán)境中復(fù)制了制了x x次，共消耗了游離的胞嘧啶脫氧核苷酸次，共消耗了游離的胞嘧啶脫氧核苷酸y y個(gè)。經(jīng)檢測(cè)，子個(gè)。經(jīng)檢測(cè)，子代代DNADNA中含中含1515N N的的DNADNA分子總數(shù)與不含分子總數(shù)與不含1515N N的的DNADNA分子總數(shù)之比為分子總數(shù)之比為115115。則。則x x和和y y的值分別是的值分別是( )( )A.4A.4、900 B.

3、5900 B.5、3 7203 720C.5C.5、2 480 D.32 480 D.3、3 7203 720【解析】【解析】注意題干中注意題干中200200個(gè)堿基對(duì)，即個(gè)堿基對(duì)，即400400個(gè)堿基，個(gè)堿基，由該由該DNADNA分子中腺嘌呤脫氧核苷酸占分子中腺嘌呤脫氧核苷酸占20%20%，可知胞嘧，可知胞嘧啶脫氧核苷酸占啶脫氧核苷酸占30%30%，即，即120120個(gè)，又由子代個(gè)，又由子代DNADNA中含中含1515N N的的DNADNA分子總數(shù)與不含分子總數(shù)與不含1515N N的的DNADNA分子總數(shù)之比為分子總數(shù)之比為115115，則知子代一共有，則知子代一共有3232個(gè)個(gè)DNADNA分

4、子，因此分子，因此2 2x x=32=32，x=5x=5，y=120y=120(2(25 5-1)=3 720-1)=3 720。B2021/6/308考點(diǎn)考點(diǎn)2.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯1.DNA復(fù)制遵循的原則、特點(diǎn)復(fù)制遵循的原則、特點(diǎn)（07年山東理綜年山東理綜7）DNA分子經(jīng)過(guò)誘變，某位點(diǎn)上一個(gè)正常堿基（設(shè)為分子經(jīng)過(guò)誘變，某位點(diǎn)上一個(gè)正常堿基（設(shè)為P）變成了尿嘧啶。該變成了尿嘧啶。該DNA連續(xù)復(fù)制兩次，得到連續(xù)復(fù)制兩次，得到4個(gè)子代個(gè)子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為基對(duì)分別為UA、AT、GC、CG，推測(cè)，推測(cè)“P”可能是（可能是（ ）A.胸腺嘧啶胸腺嘧

5、啶 B.腺嘌呤腺嘌呤 C.胸腺嘧啶或腺嘌呤胸腺嘧啶或腺嘌呤 D.胞嘧啶胞嘧啶D解析：假設(shè)該位點(diǎn)正常堿基為解析：假設(shè)該位點(diǎn)正常堿基為P-Q，如果正常復(fù)制的話，根據(jù)，如果正常復(fù)制的話，根據(jù)DNA復(fù)制特點(diǎn)復(fù)制特點(diǎn)可以得出連續(xù)復(fù)制兩次，得到的可以得出連續(xù)復(fù)制兩次，得到的4個(gè)子代個(gè)子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)應(yīng)該分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)應(yīng)該分別為分別為P-Q、Q-P、P-Q、Q-P，而當(dāng)，而當(dāng)P變?yōu)樽優(yōu)閁后得到的是后得到的是UA、AT、GC、CG，從而我們可以看出其中的，從而我們可以看出其中的P-Q為為G-C或或C-G，即，即P為為C或或G2021/6/30911.(201011.(2010合肥模擬合

6、肥模擬)5-BrU(5-)5-BrU(5-溴尿嘧啶溴尿嘧啶) )既可以與既可以與A A配對(duì)，又配對(duì)，又可以與可以與C C配對(duì)。將一個(gè)正常的具有分裂能力的細(xì)胞，接種到含配對(duì)。將一個(gè)正常的具有分裂能力的細(xì)胞，接種到含有有A A、G G、C C、T T、5-BrU5-BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上，至少需要五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上，至少需要經(jīng)過(guò)幾次復(fù)制后，才能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中某經(jīng)過(guò)幾次復(fù)制后，才能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中某DNADNA分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)從從T-AT-A到到G-CG-C的替換的替換( )( )A.2A.2次次 B.3B.3次次 C.4C.4次次 D.5D.5次次【解析】【解析】選選B B

7、。如圖所示，。如圖所示，B B代表代表5-BrU5-BrU，經(jīng)過(guò)，經(jīng)過(guò)3 3次次復(fù)制后，實(shí)現(xiàn)了堿基對(duì)從復(fù)制后，實(shí)現(xiàn)了堿基對(duì)從T-AT-A到到G-CG-C的替換。的替換。B2021/6/301012.(201012.(2010山東高考山東高考) )蠶豆根尖細(xì)胞在含蠶豆根尖細(xì)胞在含3 3H H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是情況是( )( )A.A.每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記每條染色體

8、的兩條單體都被標(biāo)記B.B.每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記C.C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記D.D.每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記【解析】【解析】選選B B。以體細(xì)胞中含有一對(duì)染色體為例：。以體細(xì)胞中含有一對(duì)染色體為例：從圖示中可看出：半數(shù)染色體中的一條單體被標(biāo)記了。從圖示中可看出：半數(shù)染色體中的一條單體被標(biāo)記了。B2021/6/30112.轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程（即遺傳信息的傳遞）轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程（即遺傳信息的傳遞）2021/6/301208年山東理綜年山東理綜26.（3 ）假設(shè)兩種純合突變體）假設(shè)兩種

9、純合突變體X 和丫都是由控制株高的和丫都是由控制株高的A基基因突變產(chǎn)生的檢側(cè)突變基因轉(zhuǎn)錄的因突變產(chǎn)生的檢側(cè)突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA。發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)X 的第二個(gè)密碼子中第的第二個(gè)密碼子中第二堿基由二堿基由C 變?yōu)樽優(yōu)閁， Y 在第二個(gè)密碼子的第二堿基前多了一個(gè)在第二個(gè)密碼子的第二堿基前多了一個(gè)U。與正常植。與正常植株相比株相比, 突變體的株高變化可能更大，試從蛋白質(zhì)水平分析原突變體的株高變化可能更大，試從蛋白質(zhì)水平分析原因：因： 。YY突變體的蛋白質(zhì)中氮基酸的改變比突變體的蛋白質(zhì)中氮基酸的改變比X突變體可能更多突變體可能更多 10.(201010.(2010天津高考天津高考) )根據(jù)表中的已知條件，判斷蘇氨酸的密根據(jù)表中的已知條件，判斷蘇氨酸的密碼子是碼子是( )( )A.TGU B.UGA C.ACU D.UCUA.TGU B.UGA C.ACU D.UCUACUACUG2021/6/3013mRNAtRNArRNADNARNA2021/6/30142021/6/3015 若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正，謝謝！若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正，謝謝！