2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)上冊(cè) 第11課 畫(huà)線教案 蘇科版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):90050241 上傳時(shí)間:2022-05-14 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大小:15KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)上冊(cè) 第11課 畫(huà)線教案 蘇科版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)上冊(cè) 第11課 畫(huà)線教案 蘇科版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)上冊(cè) 第11課 畫(huà)線教案 蘇科版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)上冊(cè) 第11課 畫(huà)線教案 蘇科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)上冊(cè) 第11課 畫(huà)線教案 蘇科版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)上冊(cè) 第11課 畫(huà)線教案 蘇科版教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)“直線”、“曲線”等工具的使用。2.學(xué)會(huì)在圖形中需要的地方畫(huà)出線條。3.通過(guò)畫(huà)洗衣機(jī),讓同學(xué)們了解整體圖形的完成步驟。4.讓同學(xué)們?cè)诋?huà)洗衣機(jī)的的過(guò)程中,感受圖形的整體性,從而培養(yǎng)同學(xué)們的整體感。教具準(zhǔn)備:1.多媒體機(jī)房。2.極域教學(xué)系統(tǒng)。3.相關(guān)圖片。課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入。師:我們家里都有洗衣機(jī),你能在“畫(huà)圖”中畫(huà)出洗衣機(jī)嗎? 二、畫(huà)機(jī)身。 師:下面就請(qǐng)跟著老師一步一步地畫(huà)出洗衣機(jī)。我們先畫(huà)機(jī)身。1.教師示范。(1)單擊“直線”工具。(2)選擇合適的線寬。(3)拖動(dòng),畫(huà)出長(zhǎng)短合適的線條。(4)重復(fù)步

2、驟,畫(huà)出機(jī)身的其他部分。2.學(xué)生自己練習(xí)。3.展示部分學(xué)生作品。4.請(qǐng)學(xué)生試試在畫(huà)線的時(shí)候,按住shift鍵會(huì)有什么效果。5.如何畫(huà)粗一些的圓或矩形。三、畫(huà)波浪線和排水管。下面我們來(lái)畫(huà)洗衣機(jī)的排水管。1.教師示范。(1)單擊“曲線”工具,畫(huà)出一條直線。(2)按住左鍵向上拖動(dòng),形成第一個(gè)弧度。(3)按住左鍵向下拖動(dòng),形成第二個(gè)弧度。2.學(xué)生自己練習(xí)。(提示:畫(huà)得不好的同學(xué),可以使用撤消的方法重畫(huà)。)3.展示學(xué)生的作品。四、畫(huà)開(kāi)關(guān)和把手。1.下面請(qǐng)同學(xué)們使用“矩形、橢圓、圓角矩形”等工具畫(huà)洗衣機(jī)的開(kāi)關(guān)和把手。2.展示學(xué)生作品。3.讓學(xué)生著色。4.展示學(xué)生完成的作品,讓學(xué)生評(píng)價(jià),說(shuō)出好的理由和不好的

3、理由。5.完成“實(shí)踐園”。 教師指導(dǎo)。學(xué)生可以同桌幫助。展示教師的示范作品。展示部分學(xué)生中好的作品,并讓學(xué)生評(píng)價(jià)。五、總結(jié)全課。(略)附送:2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)上冊(cè) 第12課 修改圖形教案 蘇科版教學(xué)目的與要求(1)學(xué)習(xí)“橡皮/彩色橡皮擦”、“選定”“放大鏡”等工具的使用方法。(2)能合理地對(duì)圖形進(jìn)行一些修改。(3)在畫(huà)“太陽(yáng)、月亮和星星”的過(guò)程中學(xué)習(xí)選擇合適的方法修改圖形。(4)通過(guò)畫(huà)“太陽(yáng)、月亮和星星”,讓同學(xué)們感受修改圖形的多種方法,培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新思維能力。課時(shí)安排1課時(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.掌握“橡皮/ 顏色橡皮”、“放大”工具的使用方法。 2.學(xué)會(huì)使用“撤消”命令。3.學(xué)會(huì)

4、設(shè)置背景色。教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)。二、導(dǎo)入激趣。1. 師:同學(xué)們,平常你們寫(xiě)字、畫(huà)圖時(shí),寫(xiě)錯(cuò)了,畫(huà)錯(cuò)了該怎么辦?2. 師:在我們的“畫(huà)圖”窗口中也有一塊“橡皮”,同學(xué)們能在工具箱中找到它嗎?利用這塊“橡皮”以及其他一些工具可以對(duì)圖形進(jìn)行修改。3.提示課題。(板書(shū)課題)三、新授。1.使用“橡皮”工具進(jìn)行圖形修改。畫(huà)幾條直線,然后演示使用“橡皮”工具進(jìn)行圖形修改的方法:先單擊工具箱中的“橡皮”,再觀察背景色和畫(huà)圖區(qū)內(nèi)的背景色是否一致,如果不一致,那么應(yīng)該先改變背景色,使其畫(huà)圖區(qū)內(nèi)背景色一致。然后,在工具箱下面的“工具狀態(tài)選擇器”中,選擇橡皮的大小。接著,在畫(huà)圖區(qū)內(nèi)拖動(dòng)鼠標(biāo),經(jīng)過(guò)地方就會(huì)被刪除。學(xué)生

5、依照教師演示,畫(huà)些直線、曲線后,使用“橡皮”進(jìn)行修改。請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉噷⒎孔又械拇皯粲蓤A角矩形改成圓形。2.使用“裁剪”或“選定”工具來(lái)修改。教師引入。師:使用橡皮工具修改的區(qū)域較小,雖靈活,但速度慢,如果要?jiǎng)h除大片區(qū)域,要用“裁剪”或“選定”工具進(jìn)行圖形修改。教師在畫(huà)圖區(qū)簡(jiǎn)單地畫(huà)些曲線或幾何圖形,以“選定”為例講解刪除的步驟。單擊選定工具。在畫(huà)圖區(qū)拖動(dòng)出需要的矩形區(qū)域。單擊“編輯”菜單中“清除選定區(qū)域”命令。學(xué)生任意畫(huà)一些簡(jiǎn)單的幾何圖形,分別使用“裁剪”或“選定”工具來(lái)進(jìn)行刪除。師:請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉?,用這種方法將房子中的窗戶由圓角矩形改成圓形。使用“放大鏡”工具進(jìn)行圖形修改。以“鉛筆”為例講解使用“放大鏡”對(duì)圖形進(jìn)行細(xì)微修改的方法。讓學(xué)生獨(dú)立完成“試一試”,先畫(huà)好一條直線,然后用放大鏡把它修改成一條虛線。四、布置作業(yè)。完成課后“練一練”。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!