《七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 我們身邊的生命世界 第三章 形形色色的植物 1.3.3 藻類植物課時(shí)訓(xùn)練(新版)冀教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 我們身邊的生命世界 第三章 形形色色的植物 1.3.3 藻類植物課時(shí)訓(xùn)練(新版)冀教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、藻類植物
1.觀察水綿實(shí)驗(yàn)中,你在顯微鏡下看到水綿細(xì)胞中形狀像帶子,呈螺旋狀排列的是( )
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞質(zhì)
C.液泡
D.葉綠體
2.藻類植物在自然界中最重要的意義是( )
A.大氣中氧的重要來(lái)源
B.制造有機(jī)物
C.貯存能量
D.為魚類提供餌料和氧
3.形成“水華”的生物中,很大一類是( )
A.單細(xì)胞藻類
B.多細(xì)胞藻類
C.菌類
D.魚蝦類
4.“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”.春天江水變綠了,主要原因是( )
A.環(huán)境污染,水質(zhì)變綠
B.水中的藻類植物大量繁殖
C.岸上的樹木花草映綠了江水
D.江水中的水草使水變綠
5
2、.下列植物中屬于藻類植物的是( )
A.水綿
B.地錢
C.鹿角蕨
D.滿江紅
6.下列不屬于藻類植物特征的是( )
A.絕大多數(shù)生活在水中
B.細(xì)胞中有葉綠素
C.能進(jìn)行光合作用
D.細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核
7.下列哪項(xiàng)不是藻類植物作用及人類關(guān)系的敘述( )
A.可做魚類的餌料
B.可供食用
C.可供藥用
D.釋放二氧化碳,調(diào)節(jié)生物圈中碳-氧平衡
8.下列關(guān)于藻類植物的敘述不正確的是( )
A.藻類植物有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的
B.藻類植物大多生活在水中,淡水、海水中都有分布
C.藻類植物都靠根狀物固著
D.藻類植物都屬于自養(yǎng)生物
9.
3、在紫菜,海帶,蝦等海產(chǎn)品中,均含有能預(yù)防“大脖子病”的無(wú)機(jī)鹽是( )
A.含磷的無(wú)機(jī)鹽
B.含碘的無(wú)機(jī)鹽
C.含鐵的無(wú)機(jī)鹽
D.含鋅的無(wú)機(jī)鹽
10.關(guān)于藻類植物在生物圈中的作用以及與人類的關(guān)系說(shuō)法中,不正確的是( )
A.通過(guò)光合作用釋放出氧,維持大氣中氧和二氧化碳的平衡
B.生活在淡水、海水中的各種藻類植物是魚類等水生動(dòng)物的餌料
C.許多藻類,特別是海藻,如海帶、紫菜等可以食用和藥用
D.由于藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,所以可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
11.下列各項(xiàng)中,能說(shuō)明藻類植物是低等植物的是( )
A.生活在水中
B.能進(jìn)行光合作用
C.植物體都很
4、微小
D.無(wú)根、莖、葉的分化
12.藻類植物用途廣泛,下列不是藻類植物用途的是( )
A.能為魚類提供食物
B.海帶、紫菜可食用
C.瓊脂可藥用
D.藻類呼吸會(huì)消耗大量氧氣,使大氣中氧氣含量降低
13.藻類植物大多數(shù)生活在_____中,結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化,全身都能從環(huán)境中吸收_____和_____,都能進(jìn)行光合作用.
14.請(qǐng)同學(xué)們觀察圖中的藻類植物,思考并回答下列問(wèn)題:
(1)A.B兩種植物分別是______、______,都是生活在______中的藻類植物.
(2)這兩類植物的植物體都沒(méi)有______、______、______等器官的分化,但是在植物體的基部具有______,起______的作用.
(3)這兩類植物的食用部分很像______,叫做______.
參考答案:
1.D 2.A 3.A 4.B 5.A 6.D 7.D 8.C 9.B 10.D 11.D 12.D 13.水 水 無(wú)機(jī)鹽
14.(1)海帶 紫菜 海洋 (2)根 莖 葉 根狀物 固定 (3)葉 葉狀體
4