（北京專版）2018年中考生物復(fù)習(xí)方案 主題四 生物圈中的綠色植物 第8課時 綠色植物的生活需要水和無機鹽作業(yè)手冊

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1、主題四 生物圈中的綠色植物課時訓(xùn)練（八）綠色植物的生活需要水和無機鹽基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1圖K81所示的根尖結(jié)構(gòu)中，吸收水和無機鹽的主要部位是()圖K81A B C D2移栽樹苗時，根部往往包著一大坨土，這是為了保護樹苗的()A幼芽 B根毛 C幼莖 D幼葉3無土栽培能讓花卉、蔬菜及糧食生產(chǎn)實現(xiàn)工廠化、自動化。無土栽培能更合理滿足植物對下列哪一種物質(zhì)的需要()A二氧化碳 B無機鹽C水 D有機物4“愛護樹木，人人有責(zé)”，在樹干上亂刻亂劃會導(dǎo)致樹木死亡，其原因可能是()A切斷了有機物向上運輸?shù)耐稡切斷了有機物向下運輸?shù)耐稢切斷了水分和無機鹽向上運輸?shù)耐稤切斷了水分和無機鹽向下運輸?shù)耐?水分進出植物的主要

2、途徑依次是()A根毛、導(dǎo)管、氣孔 B氣孔、篩管、根毛C根毛、篩管、氣孔 D氣孔、導(dǎo)管、根毛62016滄州圖K82是菜豆發(fā)育過程中的相關(guān)結(jié)構(gòu)，以下敘述正確的是()圖K82A菜豆種子的胚由圖甲中的組成B圖乙中的a是由圖甲中的發(fā)育成的C圖丙中的A和B是吸水的主要部位D圖乙中的b是由圖甲中的發(fā)育成的72016桐城下列關(guān)于植物葉片各部分結(jié)構(gòu)(如圖K83所示)和功能的敘述，錯誤的是()圖K83A屬于輸導(dǎo)組織，具有運輸作用B屬于上皮組織，具有保護作用C屬于營養(yǎng)組織，能進行光合作用D為氣孔，是氣體交換的“窗口”8圖K84是顯微鏡下觀察到的某種植物葉的上下表皮(a、b表示細(xì)胞)。以下判斷錯誤的是()圖K84A甲

3、是上表皮 Ba能進行光合作用 C乙是下表皮 Db能進行光合作用92017廣東葉片與外界環(huán)境之間氣體交換的“門戶”是()A表皮 B氣孔C葉脈 D保衛(wèi)細(xì)胞10在西瓜結(jié)果的過程中，瓜農(nóng)往往要大量澆水。這時西瓜所吸收的水分主要用于()A光合作用 B呼吸作用C果實膨大 D蒸騰作用112017宿遷蒸騰作用發(fā)生的主要部位是()A根 B葉C所有器官 D莖122017岳陽春季移栽樹苗時，常常要剪掉部分枝葉，這樣做的目的是()A減輕樹苗的重量B降低光合作用的強度C降低蒸騰作用的強度D降低呼吸作用的強度13“大樹底下好乘涼”主要是因為植物的()A光合作用 B呼吸作用C分解作用 D蒸騰作用14“水往低處流”是自然現(xiàn)象

4、，而植物體內(nèi)的水是自下而上運輸?shù)?。這種運輸?shù)膭恿χ饕獊碜灾参锏?)A光合作用 B呼吸作用C蒸騰作用 D吸收作用15綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要作用，主要是因為它的()A光合作用 B呼吸作用C蒸騰作用 D吸收作用能力提升162017 濱州植物蒸騰作用的強弱受多種因素的影響。下列幾種情況中，蒸騰作用最強的是()A氣溫37 ，陰天，無風(fēng)B氣溫37 ，晴天，有風(fēng)C氣溫20 ，陰天，有風(fēng)D氣溫20 ，晴天，無風(fēng)172017呼和浩特下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述，錯誤的是()A蒸騰作用越強，根對無機鹽和水的吸收速度越快B移栽植物時去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天，都能降低蒸騰作用，提高成活率C干旱地區(qū)植物的葉

5、片往往較小，這反映了生物對環(huán)境的適應(yīng)D蒸騰作用的強弱受光照強度、濕度等環(huán)境因素的影響圖K8518從四個不同地區(qū)采集的同一種植物的葉，測出氣孔的數(shù)目并計算平均值，數(shù)據(jù)如圖K85所示，據(jù)圖分析可知，降水量最大的地區(qū)是()A甲地 B乙地 C丙地 D丁地192017益陽取同一植株相同大小的三個枝條，分別標(biāo)記為A、B、C。枝條A保留全部葉片，枝條B摘除部分葉片，枝條C摘除全部葉片，然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的量筒中(如圖K86甲)。在每個量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面。將這三個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時后，觀察量筒中液面的變化。圖K86(1)以下哪一項可以作為該實驗探究的問題()A

6、光合作用主要是通過葉進行的嗎？ B油滴對植物吸水有影響嗎？C蒸騰作用主要是通過葉進行的嗎？D呼吸作用主要是通過葉進行的嗎？(2)該探究實驗的變量是_。(3)實驗現(xiàn)象：A、B、C三個裝置液面下降幅度由大到小的順序是_(用“”連接)。(4)實驗結(jié)論：_。(5)圖K86乙是該植物葉橫切面在顯微鏡下的一個視野。蒸騰作用的水分主要是通過圖中標(biāo)注的部位_(填數(shù)字)散失的。202017日照根據(jù)圖K87有關(guān)豌豆的部分系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及生理活動探究圖示，回答問題：圖K87(1)根尖吸收水和無機鹽的部位是_，吸收的水大部分用于_作用。(2)豆芽菜的主要食用部分是由_發(fā)育來的。在種子的形成過程中，受精卵發(fā)育成_。(3)將一

7、段帶葉枝條插入滴加了紅墨水的清水中，一段時間后，發(fā)現(xiàn)葉片的_變紅，說明水分可以通過輸導(dǎo)組織中的_運輸?shù)饺~片。(4)在如圖K87所示的探究實驗中，將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)，經(jīng)過一段時間后，擠壓塑料袋，把其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是_。引起這種現(xiàn)象的氣體是_，在光合作用中，植物體能利用光能把該氣體和水轉(zhuǎn)化成_，并儲存能量；打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多小水珠，這些水珠主要是經(jīng)葉片的_散發(fā)出來的水蒸氣形成的。參考答案1A解析 根尖吸收水和無機鹽的主要部位是成熟區(qū)。2B解析 根尖吸收水和無機鹽的主要部位是成熟區(qū)，因為成熟區(qū)有大量的根毛。3B解析 無土栽培是根據(jù)植物生活所需要的無

8、機鹽的種類和量，按照一定的比例配制成營養(yǎng)液來栽培植物。4B解析 樹干外部是韌皮部，內(nèi)有向下運輸有機物的篩管。5A解析 吸收水分的是成熟區(qū)的根毛，再通過根、莖、葉的導(dǎo)管由下向上運輸，由葉片上的氣孔散失到空氣中。6D解析 植物的根是由胚根發(fā)育而來的。7B解析 屬于保護組織，上皮組織是動物體的組織。8B解析 圖中a是表皮細(xì)胞，b是保衛(wèi)細(xì)胞，表皮細(xì)胞沒有葉綠體，保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能進行光合作用；甲是上表皮，乙是下表皮，因為下表皮的氣孔比上表皮多。9B10D解析 植物吸收的水分99%都通過蒸騰作用散失到大氣中。11B12C13D14C15C16B解析 在一定范圍內(nèi)，溫度越高，光照強度越大，風(fēng)速越快，蒸騰作用越強。17A解析 蒸騰作用能促進水和無機鹽的運輸，不能促進無機鹽的吸收。18A解析 氣孔越多，蒸騰作用越強，降水量越大。19(1)C(2)葉的數(shù)量(3)ABC(4)葉是蒸騰作用的主要器官(5)420(1)成熟區(qū)蒸騰(2)2胚軸胚(3)葉脈導(dǎo)管(4)澄清的石灰水變渾濁二氧化碳有機物氣孔5