中班科學實驗教案《誰的尾巴》

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中班科學實驗教案誰的尾巴活動名稱：誰的尾巴活動目標：1、能識別常見動物的尾巴。2、了解動物的尾巴對動物具有特殊的功用?；顒訙蕚洌簞游飯D片；課件。關鍵點：知道不同的動物尾巴的功用都不同。活動過程：一、提問,導入主題1、提問：你知道哪些動物有尾巴？它們的尾巴有什么用？2、小結：不同的動物尾巴的功用都不同。二、出示圖片，觀察不同1、出示動物圖片，請幼兒在其中選擇自己最喜歡的一種動物，觀察不同動物的尾巴分別長得什么樣？2、交流：你選的動物是什么？它的尾巴長得什么樣？3、小結：動物們的尾巴各式各樣：有的長，有的短，有的粗，有的細，還有的像把傘呢！可真有趣呀！三、播放課件，拓展經驗1、播放課件：小動物和我們玩捉迷藏游戲呢！讓我們一起把它們找出來吧！2、你是怎么找到的？3、你還知道哪些動物尾巴的作用呢？4、小結：動物世界可真奇妙！動物的尾巴不僅長得各式各樣，而且還有不同的用途。有的動物尾巴能保持平衡，就像獵豹；有的動物尾巴能驅趕蚊蟲，就像小馬；有的動物尾巴能支撐身體，就像啄木鳥；還有的動物尾巴能使它前進，控制方向，就像金魚等。第 2 頁 共 2 頁