（泰安地區(qū)）2019年中考生物 第一部分 基礎(chǔ)過關(guān) 第5課時(shí) 被子植物的一生復(fù)習(xí)練習(xí)

《（泰安地區(qū)）2019年中考生物 第一部分 基礎(chǔ)過關(guān) 第5課時(shí) 被子植物的一生復(fù)習(xí)練習(xí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（泰安地區(qū)）2019年中考生物 第一部分 基礎(chǔ)過關(guān) 第5課時(shí) 被子植物的一生復(fù)習(xí)練習(xí)（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第5課時(shí)　被子植物的一生 考能提升 題組一　泰安模擬題組 一、選擇題　　　　　　 　　　　　 　　　　　 1.(2017東平)下列四粒種子的不同部位受到損傷(如圖),即使在適宜條件下也不能萌發(fā)的是(　　) A.①　　　　B.②③　　　　C.④　　　　D.①②③④ 2.(2018泰安樣題)下列有關(guān)大豆形態(tài)結(jié)構(gòu)和發(fā)育過程的敘述,正確的是(　　) ①日常生活中食用的豆油主要來(lái)自大豆種子的胚乳 ②大豆播種前翻耕土壤的目的是滿足種子萌發(fā)對(duì)空氣的需要 ③大豆的果實(shí)由子房壁發(fā)育成的果皮和胚珠發(fā)育成的種子組成 ④大豆根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽由篩管運(yùn)輸?shù)狡渌课? ⑤大豆種子的胚是由受精

2、卵發(fā)育而成的 ⑥適宜條件下大豆種子的胚發(fā)育成莖和葉,胚根發(fā)育成根 A.①③④　　　　　　　　B.②⑤⑥ C.①④⑥　　　　　　　　D.②③⑤ 3.(2017寧陽(yáng))某生物興趣小組為了研究“光對(duì)豌豆種子萌發(fā)的影響”,在兩個(gè)花盆里各種下10粒豌豆,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。在該實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為需要改正之處是(　　) 花盆 陽(yáng)光 溫度 水分 A 向陽(yáng)處 20 ℃ 充足 B 暗室里 30 ℃ 充足 A.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在暗室里 B.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在向陽(yáng)處 C.兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足 D.兩個(gè)花盆應(yīng)放在同一溫度環(huán)境中 4.左圖研究豌豆種子萌發(fā)過程中的溫度變化,右面

3、哪一幅圖能表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果(　　) 5.(2017寧陽(yáng))下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),下列分析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(　　) A.菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有種皮和胚 B.菜豆和玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是胚乳和子葉 C.種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是胚根 D.玉米種子有1片子葉,而且有胚乳,菜豆種子則沒有胚乳 6.(2017東平)下列對(duì)圖中各曲線的解釋,正確的是(　　) A.A圖表示在大豆種子萌發(fā)成幼苗過程中,有機(jī)物含量的變化情況 B.B圖表示樹林里一天內(nèi)CO2濃度變化的情況 C.C圖表示人體溫度隨環(huán)境溫度變化情況 D.D圖表示正常人飯后胰島素分泌情況 7.(2

4、017肥城)下圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中,錯(cuò)誤的是(　　) A.甲圖中結(jié)構(gòu)123共同組成種子的胚 B.乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成的 C.丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng) D.丁圖中的③將來(lái)可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b 8.(2017新泰)下列有關(guān)植物生長(zhǎng)的說(shuō)法,不正確的是(　　) A.枝條是由芽發(fā)育成的 B.許多植物的莖含有形成層,可以不斷長(zhǎng)粗 C.植物在不同生長(zhǎng)時(shí)期需水量不同 D.植物的生長(zhǎng)只需要含氮、含磷、含鉀的三種無(wú)機(jī)鹽 9.根尖的結(jié)構(gòu)包括根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)四部分。下列有關(guān)敘述不正確的是(　　) A.根冠具有保護(hù)作用

5、B.分生區(qū)能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 C.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積變大、變長(zhǎng),是細(xì)胞分化的結(jié)果 D.成熟區(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位 10.李明同學(xué)選擇桃園中正在開放的四朵桃花進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):甲花摘除雄蕊,乙花摘除雌蕊,丙花摘除花瓣,丁花摘除萼片,則肯定不會(huì)發(fā)育成果實(shí)的花是(　　) A.甲　　　　　　　　B.乙　　　　 C.丙　　　　　　　　D.丁 11.農(nóng)民伯伯采取的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理不一致的是(　　) A.人工輔助授粉——提高植物的結(jié)果率 B.給莊稼施肥——為植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物 C.白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用 D.把農(nóng)作物種子播種在濕潤(rùn)的土壤中——利于種

6、子萌發(fā) 二、非選擇題 12.某生物興趣小組以大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究?，F(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果整理于下表,請(qǐng)分析表格內(nèi)容,回答有關(guān)問題:(表中未說(shuō)明部分,均認(rèn)為條件適宜) 組別 裝置 標(biāo)號(hào) 種子所處的環(huán)境 種子數(shù) 發(fā)芽 率/% 溫度/℃ 濕度 光照 甲 A 25 潮濕 有光 100 96 B 5 潮濕 有光 100 0 乙 C 25 干燥 無(wú)光 5 0 D 25 潮濕 無(wú)光 5 100 丙 E 25 潮濕 有光 100 97 F 25 潮濕 無(wú)光 100 98

7、(1)甲組探究的問題是種子的萌發(fā)需要　　　　。? (2)乙組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與甲、丙兩組相比,設(shè)計(jì)上存在著缺陷,請(qǐng)指出:　　　　　　　　。? (3)要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響,應(yīng)選用　　　　　的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是　　　　　　　　　　　　　　　　。? (4)裝置A、E、F中均有未萌發(fā)的種子,原因是　　　　　　　　　　　　　(種子處于休眠期除外)。? (5)大豆種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹,胚根最先突破種皮發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉。此過程中種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少,原因是　。? 13.豆類因富含人體必需的氨基酸和維生素等有益成分,備受人們關(guān)注,下面是豌豆從萌發(fā)到結(jié)實(shí)的發(fā)育過程示

8、意圖,請(qǐng)分析回答: (1)豌豆能由一粒小小的種子最終發(fā)育為植株,主要原因是豌豆種子及植株中都存在著具有分裂、分化能力的組織,通過這樣的組織可以不斷地產(chǎn)生新細(xì)胞、新組織;豌豆種子中具有上述功能的組織分布在　　　　中。? (2)豌豆從萌發(fā)到結(jié)實(shí)的整個(gè)過程中,都需要適宜的環(huán)境條件。其中,a→b階段需要的基本環(huán)境條件為:　　　　　　　　　　　和一定的水分;c→e階段,除了滿足上面的條件外,還需要有充分的光照和多種類型的　　　　。? (3)在整個(gè)豌豆種子發(fā)育成植株的過程中,所含的有機(jī)物會(huì)發(fā)生如下圖曲線所示的變化。其中,AB段下降的原因主要是種子進(jìn)行　　　　;BC段曲線上升的原因主要是植株進(jìn)行

9、　　　　。? (4)為探究豌豆的傳粉特點(diǎn),某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在豌豆沒開花之前,用紙袋套住其一個(gè)花蕊,不讓它接受外來(lái)花粉,最終也結(jié)出了種子,根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以推斷一朵豌豆花中一定同時(shí)具有　　　　　　(結(jié)構(gòu)),并且能進(jìn)行自花傳粉。另外,從h可以推斷,豌豆花的子房中一定含有多個(gè)　　　　(結(jié)構(gòu))。? 14.俗話說(shuō)“民以食為天”,玉米是我國(guó)北方地區(qū)廣泛種植的一種糧食作物。提高糧食作物的產(chǎn)量與品質(zhì),是科研工作者長(zhǎng)期思考與解決的問題。圖甲是傳粉和受精過程圖,圖乙是玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙是玉米幼苗示意圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題: (1)參與受精作用的兩個(gè)精子形成于花粉管中,當(dāng)花粉管到

10、達(dá)胚珠后,其中的一個(gè)精子與圖甲中的[　]　　　　融合,形成受精卵,將來(lái)發(fā)育成圖乙中的[　]　　　　最終發(fā)育成新植株的幼體。? (2)種子萌發(fā)過程中,圖乙中的[　]　　　　最先突破種皮發(fā)育成圖丙中的[　],種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于圖乙中的[　]　　　　。? (3)在玉米的開花結(jié)果期,應(yīng)多施加含有　　　　成分的肥料。? (4)圖中能正確反映黑暗中萌發(fā)的玉米種子體內(nèi)有機(jī)物含量變化曲線是的　　　　。? 15.春天來(lái)了,桃花開得絢爛,桃樹也慢慢長(zhǎng)出了新芽。如圖所示為桃的不同結(jié)構(gòu)圖及子房體積變化圖,請(qǐng)分析回答問題: (1)一朵桃花的結(jié)構(gòu)中,與種子和果實(shí)的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是花蕊,圖甲中

11、②③合起來(lái)構(gòu)成　　　　。②中的　　　　散放出來(lái)落在[　]　　　　上的過程叫傳粉。? (2)要想實(shí)現(xiàn)圖甲到圖乙的變化必須經(jīng)歷的兩大生理過程為　　　　　　。精子和卵細(xì)胞的結(jié)合發(fā)生在圖甲中的[　]　　　　內(nèi),將來(lái)發(fā)育圖乙中②的是[　]　　　　。? (3)某同學(xué)觀察并繪制了某一朵桃花子房體積變化與時(shí)間的關(guān)系圖(如圖丙),試分析出現(xiàn)bc段變化的原因　　　　。? 題組二　全國(guó)中考題組 一、選擇題 　　　　　　 　　　　　 　　　　　 1.(2018濰坊)如圖是根據(jù)“研究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響”實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的曲線。該實(shí)驗(yàn)所要驗(yàn)證的假設(shè)是(　　) A.在寒冷條件下種子的萌發(fā) B.種子的發(fā)芽

12、率受溫度影響 C.不同種子的發(fā)芽情況不同 D.在較高溫度下種子更容易萌發(fā) 2.(2018海南)將自身?xiàng)l件滿足的綠豆種子分成甲、乙兩組,甲組種在潮濕貧瘠的土壤里,乙組種在潮濕肥沃的土壤里,在 25~30 ℃溫度下,這兩組種子的發(fā)芽狀態(tài)是(　　) A.甲先發(fā)芽　　　　　　　　B.乙先發(fā)芽　　　　 C.同時(shí)發(fā)芽　　　　　　　　D.都不發(fā)芽 3.(2018德州)植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是(　　) A.含鋅、氮、鉀的無(wú)機(jī)鹽　　　　　　　　 B.含鈣、氮、鉀的無(wú)機(jī)鹽 C.含硼、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽　　　　　　　　 D.含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽 4.(2018濰坊)素有“鐵桿莊稼”之稱的板栗,

13、是諸城特產(chǎn)之一。以下是某同學(xué)為園農(nóng)提供的四項(xiàng)栽培建議,不能達(dá)到預(yù)期目的的是(　　) 選項(xiàng) 建議 預(yù)期目的 A 幼苗帶土移栽 保護(hù)幼根,提高幼苗成活率 B 優(yōu)品嫁接繁殖 保持優(yōu)良性狀,提早進(jìn)入結(jié)果期 C 適時(shí)整形修剪 改善通風(fēng)透光條件,提高果實(shí)品質(zhì) D 花期放養(yǎng)蜜蜂 幫助傳粉,增產(chǎn)增收 5.(2018濰坊)“天上甘露美,昌樂西瓜甜?！辈龢肺鞴暇秘?fù)盛名,下列說(shuō)法正確的是(　　) A.西瓜種子的萌發(fā)需要充足的光照 B.西瓜種子萌發(fā)初期胚芽生長(zhǎng)最快,首先突破種皮 C.西瓜果肉中的胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為維生素A D.西瓜的根系是由主根、側(cè)根和不定根組成的

14、 6.(2018邵陽(yáng))如圖為植物的生殖發(fā)育過程示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　) A.圖中所示植物的傳粉方式為自花傳粉 B.受精完成后,雄蕊和柱頭將逐漸凋落 C.圖中所示植物的受精作用發(fā)生在胚珠 D.圖中所示植物的子房將來(lái)發(fā)育成果皮 7.(2018臨沂)下圖描述的是綠色開花植物大豆的一生,以下說(shuō)法正確的是(　　) A.①②④⑤組成的胚由受精卵發(fā)育而來(lái) B.種子萌發(fā)時(shí),只要環(huán)境條件適宜就能萌發(fā),首先突破種皮的是①胚芽 C.幼根的生長(zhǎng)靠伸長(zhǎng)區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量 D.果實(shí)由⑥胚珠和⑦果皮組成 8.(2018邵陽(yáng))下列有關(guān)概念關(guān)系的表述中,正確的是(　　) 9.(201

15、8廣東)桔作為吉祥物常用作賀年贈(zèng)品,下圖為桔的生命周期,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) A.a萌發(fā)時(shí)胚芽先突破種皮 B.b的營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)到一定程度才會(huì)開花 C.d中的②將發(fā)育為e D.開花后,成熟的花粉從d中的③散出 10.(2018北京)在觀察菜豆植株的不同結(jié)構(gòu)時(shí),選取實(shí)驗(yàn)材料不正確的是(　　) A.觀察氣孔——葉表皮　　　　　　　　 B.觀察子房——雄蕊 C.觀察根毛——根尖　　　　　　　　 D.觀察子葉——種子 11.(2018寧波)下列實(shí)驗(yàn)或活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)用品與使用目的不相符的是(　　) 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)或活動(dòng)名稱 實(shí)驗(yàn)用品 使用目的 A 觀察和解剖花 刀片

16、剖開子房 B 唾液淀粉酶對(duì)淀 粉的消化作用 碘液 檢驗(yàn)淀粉 C 種子呼吸釋 放二氧化碳 氫氧化鈉溶液 檢驗(yàn)二氧化碳 D 制作臨時(shí)裝 片,觀察細(xì)胞 顯微鏡 觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu) 二、非選擇題 12.(2018濱州)普通小麥?zhǔn)俏覈?guó)重要的糧食作物。某興趣小組的同學(xué)為了研究溫度對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn): ①取6只培養(yǎng)皿,先在沸水中煮沸一段時(shí)間再冷卻,分別編號(hào)為A、B、C、D、E、F。將脫脂棉在開水中浸泡,冷卻后平鋪在培養(yǎng)皿內(nèi)。 ②挑選子粒飽滿、完好無(wú)損的600粒種子并隨機(jī)分成六等份,均勻地?cái)[放在6只培養(yǎng)皿內(nèi),放到溫度不同的自動(dòng)恒溫箱內(nèi),每隔一天檢查一次并適

17、時(shí)噴水。 ③6天后,觀察并統(tǒng)計(jì)各培養(yǎng)皿內(nèi)種子的發(fā)芽情況,結(jié)果記錄如下表: 實(shí)驗(yàn)裝置 A B C D E F 溫度( ℃) 10 15 20 25 30 35 發(fā)芽數(shù)量(粒) 48 74 82 94 84 75 請(qǐng)分析回答: (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是　　　　　　　　　　　　。? (2)6只培養(yǎng)皿均不能密封,且不能使水沒過種子,說(shuō)明種子的萌發(fā)需要　　　　　　。? (3)為了找到發(fā)芽的最適溫度(精確到1 ℃),應(yīng)該在　　　　　　(填溫度范圍)之間補(bǔ)充幾個(gè)相同的實(shí)驗(yàn)裝置,重新進(jìn)行以上的實(shí)驗(yàn)并統(tǒng)計(jì)各組發(fā)芽數(shù)量。? (4)過一段時(shí)間,

18、預(yù)計(jì)某裝置內(nèi)種子全部萌發(fā),卻有2粒沒有發(fā)芽,原因是　　　　　　　　　　　　(種子處于休眠期除外)。? (5)該興趣小組又對(duì)普通小麥的產(chǎn)量與播種量的關(guān)系進(jìn)行了調(diào)查研究,結(jié)果如圖所示:由圖可知,當(dāng)播種量為　　　　千克/公頃時(shí),普通小麥的產(chǎn)量最高。播種密度過大,作物的葉片互相遮光,從而影響　　　　的效率,造成作物的產(chǎn)量下降。在小麥開花期間,同學(xué)們觀察到小麥花的主要結(jié)構(gòu)是　　　　。? 13.(2018荊門)玉米素有“食物中的黃金”之稱,是我國(guó)的主要作物之一,其產(chǎn)量占世界玉米產(chǎn)量的20%。我國(guó)著名育種專家李登海培育的緊湊型雜交玉米,大大提高了玉米產(chǎn)量,在全國(guó)各地廣泛種植。 (1)玉米植株通

19、過光合作用產(chǎn)生的淀粉主要儲(chǔ)存于種子的　　　　中,可通過　　　　向剖開浸軟的玉米種子,然后在剖面上滴加　　　　加以驗(yàn)證。? (2)通常所說(shuō)的玉米種子,其種皮和果皮在發(fā)育過程中完全愈合,其實(shí)就是　　　　,它是由　　　　發(fā)育而來(lái)的。? (3)開花傳粉時(shí)期,圖中1、2結(jié)構(gòu)的呼吸作用強(qiáng)度　　　　(填“大于”“等于”或“小于”)成熟葉片的呼吸作用強(qiáng)度,從而有更多能量用于開花傳粉。呼吸作用主要是在細(xì)胞的　　　　內(nèi)進(jìn)行的。? (4)緊湊型玉米的葉子與莖的夾角小,克服了平展型玉米的植株間互相遮光的缺點(diǎn),因而提高了玉米　　　　的效率。? 14.(2018菏澤)如圖中的甲為豌豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,乙、丙為豌豆種

20、子萌發(fā)及部分生長(zhǎng)和繁殖的過程,請(qǐng)分析回答下列問題。 (1)豌豆種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是具有　　　　　　　　　以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。? (2)圖乙中的a是由圖甲中的[　]　　　　發(fā)育而來(lái)的。? (3)傳粉受精完成以后,圖丙中的[①]　　　　將來(lái)發(fā)育成種子,豌豆的種子有圓滑和皺縮、綠粒和黃粒,這體現(xiàn)了生物多樣性中　　　　的多樣性。? (4)下面的表格表示豌豆種子形狀的圓滑與皺縮這一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳情況,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示。 組合 親代 子代 一 圓滑×皺縮 圓滑　皺縮 二 圓滑×圓滑 圓滑　皺縮 三 皺縮×皺縮 皺縮 ①根據(jù)組合　　　　,可以

21、判斷這一對(duì)相對(duì)性狀的顯、隱性。? ②若想知道組合二的子代某一粒圓滑豌豆種子的基因組成,應(yīng)將它種在適宜的環(huán)境中,用人工授粉的方式讓它接受皺縮豌豆的花粉,統(tǒng)計(jì)所得到的后代豌豆種子的圓滑與皺縮情況。請(qǐng)你預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的結(jié)果并得出結(jié)論(不考慮偶然因素):Ⅰ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;Ⅱ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? 15.(2018威海改編)觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,很多生命科學(xué)原理都是通過觀察發(fā)現(xiàn)的。小明在學(xué)習(xí)“綠色植物與生物圈的水循環(huán)”一章時(shí),產(chǎn)生了一些疑問。請(qǐng)根據(jù)下圖所示的觀察結(jié)果,對(duì)這些疑問作出解答。(圖3~圖5中的材料取自插入紅墨水兩小時(shí)后的枝條,顏色較深處

22、為被染紅的部分) (1)為什么成熟區(qū)是根吸水的主要區(qū)域?從圖1可見,成熟區(qū)最顯著的特點(diǎn)是　　　　　　,從而增大了吸水的表面積。從圖6可見,成熟區(qū)內(nèi)部出現(xiàn)了　　　　,能夠及時(shí)運(yùn)走吸收的水分,從而使成熟區(qū)能持續(xù)不斷地吸水。? (2)導(dǎo)管是怎樣形成的?從圖6可見,分生區(qū)細(xì)胞形態(tài)相似而比較小,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞形態(tài)相似且越往上越大,成熟區(qū)細(xì)胞的形態(tài)不盡相同,并且在功能上也有分工。由此可見,導(dǎo)管的形成是細(xì)胞　　　　的結(jié)果。? (3)導(dǎo)管能夠把根吸收的水分運(yùn)輸?shù)街参矬w全身各處嗎?從圖可知,除根外,導(dǎo)管也分布在植物體的其他營(yíng)養(yǎng)器官,如:　　　　。葉制造的有機(jī)物則是通過　　　運(yùn)輸?shù)摹? (4)　　　　是蒸

23、騰失水的門戶,由　　　　圍成。? 答案精解精析 題組一　泰安模擬題組 一、選擇題 1.C　種子①②③只是破壞了子葉,而胚根、胚芽、胚軸是完整的,子葉在種子萌發(fā)時(shí)的主要作用是提供營(yíng)養(yǎng),因此①②③種子適宜條件下能萌發(fā),但生長(zhǎng)不旺盛,原因是供種子萌發(fā)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少了。④不能萌發(fā),因?yàn)榕弑黄茐牧?C正確。 2.D　大豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和兩片子葉,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里,①錯(cuò)誤;水分和無(wú)機(jī)鹽是由導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)?④錯(cuò)誤;胚是種子的主要部分,胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉,胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來(lái)發(fā)育成根,⑥錯(cuò)誤,故D正確。 3.D　該對(duì)照實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)變量,一個(gè)是光,

24、另一個(gè)是溫度,要探究光對(duì)豌豆種子萌發(fā)的影響,應(yīng)只有光照一個(gè)變量,故D正確。 4.A　萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,有機(jī)物在氧氣的參與下分解,釋放出的能量供給種子的各項(xiàng)生理活動(dòng)的需要,同時(shí)一部分能量以熱能的形式散失出來(lái),所以甲瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升高;乙瓶?jī)?nèi)的種子煮熟后,失去了生命力,無(wú)法進(jìn)行呼吸作用,無(wú)熱量散失,所以乙瓶中的溫度不變。 5.B　菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在圖乙4子葉里,玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在圖甲5胚乳里,B錯(cuò)誤。 6.A　B圖中,18~24 h時(shí)無(wú)光,植物進(jìn)行呼吸作用,二氧化碳的濃度增加,B錯(cuò)誤。人屬于哺乳動(dòng)物,為恒溫動(dòng)物,體溫隨環(huán)境溫度變化而變化的程度較小,C錯(cuò)誤。健康的成年人飯后

25、一段時(shí)間,人體血糖濃度會(huì)逐漸升高;但在胰島素的作用下,血液中的葡萄糖會(huì)逐漸被分解、利用和轉(zhuǎn)化,因而血糖濃度又會(huì)逐漸恢復(fù)到正常水平,因此飯后一段時(shí)間,胰島素分泌量會(huì)增多,D錯(cuò)誤。 7.A　種子的胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉,甲圖中1是胚芽,2是胚根,3是子葉,A錯(cuò)誤。 8.D　無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽,其中植物需要量最多的是含氮、磷和鉀的無(wú)機(jī)鹽,故D錯(cuò)誤。 9.C　伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積變大、變長(zhǎng),是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果。 10.B　乙去掉雌蕊后,沒有子房,無(wú)法發(fā)育形成果實(shí),故B正確。 11.B　適時(shí)給農(nóng)作物施化肥是為植物的

26、生長(zhǎng)提供充足的無(wú)機(jī)鹽,而不是有機(jī)物,B錯(cuò)誤。 二、非選擇題 12.答案　(1)適宜的溫度　(2)種子的數(shù)量較少　(3)丙組　光照對(duì)種子的萌發(fā)沒有影響　(4)種子已失去生命力　(5)呼吸作用消耗了有機(jī)物 解析　本題是一個(gè)探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)題。種子萌發(fā)的外界條件為適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。探究時(shí)關(guān)鍵是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。本題中乙組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),所用種子數(shù)量太少,偶然性較大;甲、乙、丙三組探究的條件分別是溫度、水分、光照,且均保證了變量唯一。種子萌發(fā)時(shí),儲(chǔ)存在子葉或胚乳內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),從而使種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少。因此,粒大飽滿的種子萌發(fā)的幼苗更健壯。

27、 13.答案　(1)胚　(2)充足的空氣、適宜的溫度　無(wú)機(jī)鹽　(3)呼吸作用　光合作用　(4)雌蕊和雄蕊　胚珠 解析　(1)細(xì)胞通過分裂增加細(xì)胞的數(shù)目,通過生長(zhǎng)增大細(xì)胞的體積,分裂和生長(zhǎng)使生物體由小長(zhǎng)大。細(xì)胞還通過分化形成不同的組織,進(jìn)而再組成各種器官。故豌豆能由一粒小小的種子最終發(fā)育為植株,主要原因是種子的胚中具有能不斷地分裂、分化的組織。(2)a→b階段是菜豆種子在萌發(fā),種子萌發(fā)不僅需要一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度等外界條件,種子本身還必須有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),且種子不在休眠期。豌豆從c→e的發(fā)育過程中,除具有適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度等外界條件外,

28、還需要充分的光照和各種無(wú)機(jī)鹽。(3)題圖是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中,細(xì)胞干重變化的曲線,其中AB段下降的原因是種子萌發(fā)時(shí),呼吸作用旺盛,消耗大量的有機(jī)物,BC段線上升的原因是幼苗進(jìn)行了光合作用產(chǎn)生有機(jī)物。(4)在植物的有性生殖中,只有經(jīng)過傳粉和受精之后才能產(chǎn)生種子,豌豆的一朵花中既有雌蕊,又有雄蕊,屬于兩性花,是自花、閉花授粉的植物,用紙袋套住花蕊,并不能影響其傳粉和受精。豌豆花完成傳粉和受精作用后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精的中央細(xì)胞發(fā)育成胚乳。在果實(shí)內(nèi)有多粒種子是因?yàn)樽臃績(jī)?nèi)有多粒胚珠。 14.答案　(1)4　卵細(xì)胞?、摺∨摺?2

29、)⑥　胚根　C?、凇∨呷? (3)磷　(4)B 解析　(1)當(dāng)花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上,花粉就在柱頭黏液的刺激下生出花粉管,甲圖中參與受精作用的兩個(gè)精子形成于3花粉管中,花粉管穿過花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠的珠孔。精子與4卵細(xì)胞在胚珠中結(jié)合,形成受精卵,受精卵發(fā)育成⑦胚。(2)在玉米種子萌發(fā)過程中,最先突破種皮的是⑥胚根,最先發(fā)育成植物的根,②胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供胚根、胚軸、胚芽發(fā)育,可見胚是新植株的幼體。(3)無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟,因此在玉米的開花結(jié)果期,則應(yīng)多施加含有磷成分的肥料。(4)若該實(shí)驗(yàn)始

30、終在黑暗中進(jìn)行,有機(jī)物含量不斷減少,原因是①呼吸作用持續(xù)進(jìn)行,造成有機(jī)物不斷減少;②無(wú)光,不能進(jìn)行光合作用,無(wú)法產(chǎn)生有機(jī)物。 15.答案　(1)雄蕊　花粉?、佟≈^　(2)傳粉和受精?、蕖∨咧椤、蕖∨咧椤?3)沒有完成傳粉和受精 解析　(1)雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房?jī)?nèi)有胚珠。花蕊(雌蕊和雄蕊)與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu)。雄蕊②花藥里的花粉散落出來(lái),落到雌蕊①柱頭上的過程叫傳粉。(2)綠色開花植物要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程。一朵花完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為: 子房果實(shí) 由圖可

31、知,精子和卵細(xì)胞的結(jié)合發(fā)生在圖甲中的⑥胚珠內(nèi),將來(lái)發(fā)育乙圖中②種子。(3)一朵花經(jīng)過傳粉、受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,果實(shí)的體積越來(lái)越大,說(shuō)明果實(shí)在不斷發(fā)育;出現(xiàn)bc段變化的原因是沒有完成傳粉和受精。 題組二　全國(guó)中考題組 一、選擇題 1.B　要探究“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,必須以溫度為變量形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。對(duì)比兩條曲線的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度。 2.C　種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自種子自身,與土壤肥沃或貧瘠無(wú)關(guān),C正確。 3.D　植物生活中需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。 4.C　對(duì)果樹進(jìn)行整形有利于將果樹制造的有機(jī)物集中到強(qiáng)壯的枝條,使結(jié)出的果實(shí)質(zhì)量

32、提高,C錯(cuò)誤。 5.C　種子萌發(fā)需要的外界條件包括適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分,A錯(cuò)誤;種子萌發(fā)最先突破種皮的是胚根,不是胚芽,B錯(cuò)誤;胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為維生素A,C正確;西瓜是直根系植物,其根主要由主根和側(cè)根組成,沒有不定根,D錯(cuò)誤。 6.D　子房將來(lái)發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,D錯(cuò)誤。 7.A?、偈桥哐?②是子葉,③是種皮,④是胚軸,⑤是胚根,種子萌發(fā)時(shí),需要適宜的外界條件,還要滿足一定的自身?xiàng)l件,如種子度過休眠期,胚是完整的、活的等,B錯(cuò)誤;幼根的生長(zhǎng)靠增加伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積和分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量,C錯(cuò)誤;果實(shí)由⑥種子和⑦果皮組成,D錯(cuò)誤。 8.C　胚珠屬于

33、雌蕊,花藥屬于雄蕊,A錯(cuò)誤。血漿和三種血細(xì)胞是并列關(guān)系,不是包含關(guān)系,B錯(cuò)誤。導(dǎo)管和篩管是并列關(guān)系,不是包含關(guān)系,D錯(cuò)誤。 9.A　種子萌發(fā)時(shí)胚根首先突破種皮發(fā)育成根,A錯(cuò)誤。 10.B 11.C　二氧化碳能使石灰水變渾濁,檢驗(yàn)種子呼吸釋放二氧化碳應(yīng)用澄清的石灰水,C錯(cuò)誤。 二、非選擇題 12.答案　(1)種子萌發(fā)需要適宜的溫度(或25 ℃是適于種子萌發(fā)的溫度)　(2)充足的空氣　(3)21~29 ℃　(4)胚不完整、種子沒有生命力　(5)120　光合作用　花蕊(雄蕊和雌蕊) 解析　(1)據(jù)表中數(shù)據(jù)可看出種子的發(fā)芽數(shù)量先隨著溫度的增加而增加,超過了25 ℃后,隨著溫度的增加而減少,

34、25 ℃時(shí),小麥種子的發(fā)芽率最高,為94%;因此根據(jù)表中數(shù)據(jù),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度。(2)種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度。6只培養(yǎng)皿均不能密封,且不能使水沒過種子,說(shuō)明種子的萌發(fā)需要充足的空氣。(3)由表發(fā)現(xiàn),25 ℃是發(fā)芽數(shù)量由增加到減少的轉(zhuǎn)折點(diǎn),最適溫度在此值附近,因此應(yīng)補(bǔ)充多個(gè)相同的裝置,分別放置在21~29 ℃的恒溫箱內(nèi)培養(yǎng)。(4)種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚、胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及種子不在休眠期。裝置中有兩粒種子未萌發(fā)的原因可能是胚不完整、種子沒有生命力或

35、種子處在休眠期。(5)據(jù)圖可見:當(dāng)播種量為120千克/公頃時(shí),普通小麥的產(chǎn)量最高。播種要合理密植,種植過密會(huì)使植株葉片互相遮光,降低了光合作用的效率,造成作物的產(chǎn)量下降。在小麥開花期間,小麥花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊,因?yàn)榛ㄈ锱c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。 13.答案　(1)胚乳　縱　碘液　(2)果實(shí)　子房　(3)大于　線粒體　(4)光合作用 解析　(1)淀粉遇碘液變藍(lán)。玉米種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉,主要儲(chǔ)存在胚乳中。所以在玉米種子縱剖面上滴一滴碘液,發(fā)現(xiàn)胚乳部分染成藍(lán)色。(2)一朵花經(jīng)過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子。(3)呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。植物在

36、開花傳粉期間,1雄蕊和2雌蕊的呼吸作用強(qiáng)度大于葉片的呼吸作用強(qiáng)度,從而有更多能量用于開花傳粉。(4)緊湊型玉米的葉片與莖的夾角小,植株間互相不遮光,因而提高了玉米的光合作用效率。 14.答案　(1)完整的、有活力的胚　(2)1　胚芽　(3)胚珠　基因(遺傳) (4)二　如果后代均為圓滑豌豆,則此圓滑豌豆基因型為AA　如果后代既有圓滑豌豆,又有皺縮豌豆,則此圓滑豌豆基因型為Aa 解析　(1)種子萌發(fā)的條件分為外界條件和自身?xiàng)l件。種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(2)在種子萌發(fā)初期,胚根生長(zhǎng)最快,發(fā)育成根。胚芽發(fā)育成莖和葉。因此a莖和葉是由圖甲中的1胚芽發(fā)育而來(lái)的。(

37、3)果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子。生物多樣性包括遺傳的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。豌豆的種子有圓滑和皺縮、綠粒和黃粒,這體現(xiàn)了生物多樣性中遺傳的多樣性,又稱基因的多樣性。(4)用圓滑豌豆與皺縮豌豆雜交,組合二中,親代都是圓滑,收獲的子代有圓滑和皺縮兩種,表明圓滑是顯性性狀,皺縮是隱性性狀。若想知道組合二的子代某一粒圓滑豌豆種子的基因組成,應(yīng)將它種在適宜的環(huán)境中,用人工授粉的方式讓它接受皺縮豌豆的花粉,統(tǒng)計(jì)所得到的后代豌豆種子的圓滑與皺縮情況。如果后代均為圓滑豌豆,則圓滑豌豆基因型為AA;如果后代既有圓滑豌豆,又有皺縮豌豆,則圓滑豌豆基因型為Aa。 15.答案　(1)生有大量根毛　導(dǎo)管　(2)分化　(3)莖和葉　篩管 (4)氣孔　保衛(wèi)細(xì)胞 解析　(1)成熟區(qū)的特點(diǎn)是生有大量的根毛;成熟區(qū)出現(xiàn)了導(dǎo)管,是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。(2)分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)的細(xì)胞是形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群,這是細(xì)胞分化的結(jié)果。(3)導(dǎo)管分布于根、莖、葉、花、果實(shí)和種子中,其中營(yíng)養(yǎng)器官除了根,還有莖和葉,有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸。(4)氣孔是保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,是蒸騰失水的門戶。 20