二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)素材-《語(yǔ)文園地八》知識(shí)點(diǎn) 圖文解讀 人教部編版

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部編版二年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文園地八》知識(shí)點(diǎn)+圖文解讀 知識(shí)點(diǎn) 識(shí)字加油站原文中的動(dòng)物包括陸地動(dòng)物、海洋動(dòng)物，它們是生物圈中重要的成員， 廣泛分布在地球的每個(gè)角落，與人類和諧共存。①天上飛的動(dòng)物：?白鶴 鴿子 蝴蝶?②地上走（爬）的動(dòng)物：?狼 羚羊 猩猩 蚯蚓 蠶?③水中游的動(dòng)物：?海龜 螃蟹 字詞句運(yùn)用 先認(rèn)真觀察字形，根據(jù)形聲字的特點(diǎn)，把每個(gè)字拆成偏旁加新字的形式，然后按照拆出來(lái)的新字的讀音，試著讀一讀。如“唰=口+刷”，“刷”的讀音是“shuā”，“唰”的讀音也是“shuā”。再用音序查字法查這個(gè)字的正確讀音。 日積月累 狼吞虎咽：形容吃東西又猛又急。 驚弓之鳥：被弓箭嚇到的鳥，比喻受過(guò)驚恐見到一點(diǎn)兒動(dòng)靜就特別害怕的人。 膽小如鼠：膽子小得像老鼠。?形容非常膽小。 龍飛鳳舞：形容山勢(shì)蜿蜒雄壯，也形容書法筆勢(shì)舒展活潑。 漏網(wǎng)之魚：比喻僥幸逃脫的罪犯、敵人等。 如虎添翼：像老虎長(zhǎng)上了翅膀，形容強(qiáng)大的得到援助之后更加強(qiáng)大，也形容兇惡的得到援助之后更加兇惡。 雞鳴狗吠：雞啼狗叫彼此都聽得到。比喻聚居在一處的人口稠密。 害群之馬：比喻危害集體的人。 如魚得水：形容遇到的人跟自己很投合或所處的環(huán)境對(duì)自己很合適。 圖文解讀