九年級(jí)英語全冊(cè) Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes(第4課時(shí))Section B(1a-1e)教案 (新版)人教新目標(biāo)版

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):96518037 上傳時(shí)間:2022-05-25 格式:DOC 頁數(shù):5 大小:45.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
九年級(jí)英語全冊(cè) Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes(第4課時(shí))Section B(1a-1e)教案 (新版)人教新目標(biāo)版_第1頁
第1頁 / 共5頁
九年級(jí)英語全冊(cè) Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes(第4課時(shí))Section B(1a-1e)教案 (新版)人教新目標(biāo)版_第2頁
第2頁 / 共5頁
九年級(jí)英語全冊(cè) Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes(第4課時(shí))Section B(1a-1e)教案 (新版)人教新目標(biāo)版_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《九年級(jí)英語全冊(cè) Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes(第4課時(shí))Section B(1a-1e)教案 (新版)人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)英語全冊(cè) Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes(第4課時(shí))Section B(1a-1e)教案 (新版)人教新目標(biāo)版(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes類別課時(shí)要點(diǎn)重點(diǎn)短語1. get to class late上課遲到 2. finish the test early提前交卷 3. fail the test考試不及格 4. pass the test 通過考試 5.take the test later補(bǔ)考 6.be strict with 對(duì)嚴(yán)格要求重點(diǎn)句式1. -Do you think Peter should be allowed to take the test later? -No, I dont agr

2、ee。/disagree -你認(rèn)為彼特應(yīng)被允許補(bǔ)考嗎?-不,我不同意, 2. I think parents should not be too strict with teenagers.我認(rèn)為父母不應(yīng)對(duì)青少年太嚴(yán)格要求。3. -Do you ever get to class late? -Yes, I sometimes get to class late. -你曾經(jīng)上課遲到過嗎-是的,我有時(shí)上課遲到。第四課時(shí) Section B(1a 1e)I. 知識(shí)目標(biāo)II. 課堂環(huán)節(jié)自主學(xué)習(xí)方案【新詞自查】根據(jù)句意及首字母提示完成單詞。1. He is very strict with his s

3、tudents. He asks them to do everything well.2. We all think he will fail a test because he never works hard.3. There is no rice. Well have to eat noodles instead.4. Last week she got her ears pierced, her mother was very angry.5. Lucy isnt allowed to go to the party at nights alone.課堂導(dǎo)學(xué)方案回顧:在前面的課程我們

4、已經(jīng)學(xué)習(xí)并了解了一些學(xué)校的規(guī)矩。下面通過回答幾個(gè)問題來進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的回顧。邀請(qǐng)幾位同學(xué)嘗試回答以下問題。(3分鐘)1. Do you always choose your own clothes?_2. Do you usually go to the movies on weekends?_3. Do you never go home late?_環(huán)節(jié)說明:課前的師生問答互動(dòng)不僅讓學(xué)生回顧了上節(jié)課的內(nèi)容,進(jìn)一步明確了學(xué)校的一些日常規(guī)則。而且還可以很自然的導(dǎo)入到本節(jié)課的內(nèi)容。Step 2完成教材1a-1e的任務(wù)1. 要求學(xué)生翻開課本P53,迅速閱讀1a部分的內(nèi)容。并按要求完成課本上相應(yīng)的任務(wù)

5、。然后要求5-10名同學(xué)給出自己的答案,教師可把這些問題在黑板上列舉出來并進(jìn)行一下排序,看哪個(gè)問題是最多同學(xué)碰到的。(3分鐘)參考案例get to class later1study with friends1finish a test early3worry that youll fail a test52. 針對(duì)1a中的問題,每個(gè)學(xué)生都有自己的回答,請(qǐng)根據(jù)學(xué)生自己的答案來完成1b的任務(wù)。然后邀請(qǐng)幾名同學(xué)進(jìn)行在全班匯報(bào)表演。(3分鐘)環(huán)節(jié)說明:針對(duì)學(xué)生的不對(duì)回答,教師做出總結(jié):根據(jù)同學(xué)們的回答,我能看出有些學(xué)生能遵守學(xué)校規(guī)矩,有些則不能。也許你們認(rèn)為這些規(guī)則時(shí)不合理的,需要修改。下面我看聽磁

6、帶,看這個(gè)男孩是怎么認(rèn)為的。4. 聽第一遍錄音,完成課本上1c部分的任務(wù)。并與黑板上先前列出的問題進(jìn)行核對(duì),看有沒有相似的。5. 聽第二遍錄音,完成課本上1d 部分的任務(wù)。黑板上列舉的相似的問題同樣得到了解決。6. 聽力內(nèi)容鞏固訓(xùn)練。要求學(xué)生根據(jù)所聽到的內(nèi)容完成下列問題。完成后要求若干學(xué)生給出自己的答案。以鞏固對(duì)聽力內(nèi)容的了解。(3分鐘)根據(jù)聽力內(nèi)容完成下面的句子。 1. He missed the bus and had to walk to school.回答問題。2. Whats wrong with Peter? He is going to fail a math test. 3.

7、What do you think he should do? He should talk to the teacher and take the test later.7. 聽第三遍錄音,并打開聽力材料,全班逐句進(jìn)行跟讀。(2分鐘)8. 放下聽力材料,要求學(xué)生模仿聽力內(nèi)容,利用2a,2b的信息分角色練習(xí)對(duì)話練習(xí)。然后邀請(qǐng)2-3對(duì)同學(xué)當(dāng)堂演示??茨囊粚?duì)的表現(xiàn)最佳。(5分鐘)環(huán)節(jié)說明:將聽、說、讀、寫的任務(wù)結(jié)合起來不僅鍛煉了學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力,還鞏固了學(xué)生對(duì)目標(biāo)語言的學(xué)習(xí)、識(shí)記和運(yùn)用。9.完成1e的任務(wù)。這一部分要求讀教材上的陳述,然后與同伴談?wù)搶W(xué)校的校規(guī)。然后邀請(qǐng)2-3名學(xué)生當(dāng)堂展示自己

8、的觀點(diǎn)??刹捎孟旅娴男问剑?I think the school rules are because. In fact, we need / dont need strict rules because Teachers should / should not be too strict with students環(huán)節(jié)說明:此環(huán)節(jié)只要以寫作的形式出現(xiàn),只要是通過學(xué)生的討論進(jìn)一步理解學(xué)校校規(guī)每個(gè)人都要遵守,同時(shí)通過這個(gè)內(nèi)容,也能看出學(xué)生到底喜歡什么樣的老師,鍛煉了學(xué)生如何表達(dá)自己的思想,培養(yǎng)學(xué)生的思考能力。當(dāng)堂評(píng)價(jià)方案(詳見當(dāng)堂訓(xùn)練部分)備課資料包a. 詞匯包:be strict with 對(duì)某

9、人要求嚴(yán)格該短語后接表示人的名詞,意為“對(duì)某人要求嚴(yán)格”?!緜湔n例句】Our teacher is strict with us. 我們的老師對(duì)我們要求嚴(yán)格。Her parents are very strict with her. 她的父母對(duì)她要求很來?!緳M向輻射】be strict in be strict in 后接某件事、某項(xiàng)工作或某個(gè)方面的名詞,意為“對(duì)某事要求嚴(yán)格”?!纠洹縃e is strict in his work. 他工作一絲不茍。She is strict in everything. 她對(duì)每件事都很嚴(yán)格。【課堂變式】Miss Smith is very strict _ her son _ his study. A. in; in B. with; with C. with; in D. in; with 【解析】前一空是對(duì)人要求嚴(yán)格,后一空是對(duì)學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,正確答案是C。5

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!