《幼兒園建筑設(shè)計(jì)——幼兒園》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園建筑設(shè)計(jì)——幼兒園(10頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021/7/11上海青浦區(qū)夏雨幼兒園上海青浦區(qū)夏雨幼兒園01此處添加標(biāo)題此處添加標(biāo)題設(shè)計(jì)理念設(shè)計(jì)理念功能組織功能組織自然環(huán)境自然環(huán)境區(qū)位分析區(qū)位分析概概 況況2021/7/12設(shè)計(jì)單位:大舍建筑事務(wù)所設(shè)計(jì)單位:大舍建筑事務(wù)所基地位于上海郊區(qū)青浦的新城區(qū)基地位于上海郊區(qū)青浦的新城區(qū), ,從大從大 的地域特的地域特征上來看征上來看, ,青浦是圍繞在上海周邊幾個(gè)衛(wèi)星青浦是圍繞在上海周邊幾個(gè)衛(wèi)星 城鎮(zhèn)城鎮(zhèn)中仍然保留著一些江南水鄉(xiāng)民居的區(qū)縣之一。這中仍然保留著一些江南水鄉(xiāng)民居的區(qū)縣之一。這決定了建筑圍繞著和江南園林有關(guān)的空間及形式?jīng)Q定了建筑圍繞著和江南園林有關(guān)的空間及形式進(jìn)行探索。進(jìn)行探索。規(guī)模:規(guī)模
2、:1515班班園區(qū)舍占地面積:園區(qū)舍占地面積:99009900平方米平方米建成時(shí)間:建成時(shí)間:2004.112004.11建筑面積:建筑面積:63286328平方米平方米建筑地點(diǎn):上海市青浦城區(qū)華樂路建筑地點(diǎn):上海市青浦城區(qū)華樂路概況概況2021/7/13其它建筑其它建筑夏陽湖夏陽湖居住區(qū)居住區(qū)河流河流幼兒園幼兒園區(qū) 位 分 析區(qū) 位 分 析2021/7/14設(shè) 計(jì) 理 念設(shè) 計(jì) 理 念內(nèi)向性:夏雨幼兒園的圍內(nèi)向性:夏雨幼兒園的圍墻成為建筑和內(nèi)部空間的墻成為建筑和內(nèi)部空間的邊界,保護(hù)內(nèi)部領(lǐng)域的同邊界,保護(hù)內(nèi)部領(lǐng)域的同時(shí)篩選了外部環(huán)境。時(shí)篩選了外部環(huán)境。容器性:從馬蒂斯的靜容器性:從馬蒂斯的靜物
3、與橙中汲取靈感,表物與橙中汲取靈感,表達(dá)建筑作為容器概念的參達(dá)建筑作為容器概念的參考物,暗示幼兒園作為一考物,暗示幼兒園作為一個(gè)被保護(hù)的容器的性質(zhì),個(gè)被保護(hù)的容器的性質(zhì),鮮明的顏失也更加能吸引鮮明的顏失也更加能吸引幼兒。幼兒。游園式:與傳統(tǒng)園林式空游園式:與傳統(tǒng)園林式空間組織相關(guān)的間組織相關(guān)的“環(huán)形游廊環(huán)形游廊”出現(xiàn)在教師辦公輔樓中。出現(xiàn)在教師辦公輔樓中。2021/7/15功 能 組 織功 能 組 織1.1.班級(jí)單元體班級(jí)單元體在班級(jí)單元的設(shè)計(jì)上,活動(dòng)室因?yàn)樾柙诎嗉?jí)單元的設(shè)計(jì)上,活動(dòng)室因?yàn)樾枰蛻敉饣顒?dòng)院落相連而全部至于首要和戶外活動(dòng)院落相連而全部至于首層,臥室則被覆以鮮亮的色彩置于二層,臥室
4、則被覆以鮮亮的色彩置于二層,臥室間相互獨(dú)立,每三個(gè)班級(jí)的層,臥室間相互獨(dú)立,每三個(gè)班級(jí)的臥室以架空的木棧道相連。臥室以架空的木棧道相連。木棧道木棧道臥室采用懸挑的構(gòu)造,使樓面與首臥室采用懸挑的構(gòu)造,使樓面與首層屋面相脫離。層屋面相脫離。漂浮感、減輕重量感、富有活力漂浮感、減輕重量感、富有活力臥室與活動(dòng)間的關(guān)系臥室與活動(dòng)間的關(guān)系2021/7/16功 能 組 織功 能 組 織2.2.交通組織交通組織采用采用分支式平面布局分支式平面布局,最終在當(dāng)中傳,最終在當(dāng)中傳統(tǒng)院落的位置以一條線性長廊作為主統(tǒng)院落的位置以一條線性長廊作為主要的要的交通骨架交通骨架,各個(gè)班級(jí)依附在這個(gè),各個(gè)班級(jí)依附在這個(gè)骨架上。骨
5、架上。布局優(yōu)點(diǎn):每個(gè)班級(jí)可自成一區(qū),布局優(yōu)點(diǎn):每個(gè)班級(jí)可自成一區(qū),有自己的室內(nèi)及室外活動(dòng)空間,每有自己的室內(nèi)及室外活動(dòng)空間,每個(gè)活動(dòng)單元都可以爭取到良好的朝個(gè)活動(dòng)單元都可以爭取到良好的朝向、采光、通風(fēng)條件,便于使用與向、采光、通風(fēng)條件,便于使用與管理管理游園式輔樓交通骨架廚房教室與活動(dòng)空間2021/7/17功 能 組 織功 能 組 織入口處功能布置入口處功能布置辦公室專用教室資料室教室辦公輔樓布置教室辦公輔樓布置2021/7/18自 然 環(huán) 境自 然 環(huán) 境建筑的周圍及院落中有移植的建筑的周圍及院落中有移植的100100棵櫸棵櫸樹,讓乖巧的幼兒園蜷縮在一片叢林樹,讓乖巧的幼兒園蜷縮在一片叢林中。樹林很好地隔絕了高速公路帶來中。樹林很好地隔絕了高速公路帶來的噪聲。的噪聲。2021/7/19衷 心 感 謝 您 的 聆 聽衷 心 感 謝 您 的 聆 聽匯報(bào)人:黃色方塊匯報(bào)人:黃色方塊Thanks for your listeningThanks for your listening 若有不當(dāng)之處,請指正,謝謝!若有不當(dāng)之處,請指正,謝謝!