《2018學(xué)年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 習(xí)題精編 平面圖形(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018學(xué)年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 習(xí)題精編 平面圖形(無(wú)答案) 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、平面圖形習(xí)題精編
一、認(rèn)真思考,準(zhǔn)能填好。
1.三角形的一個(gè)內(nèi)角正好等于其余兩個(gè)內(nèi)角的和,這是一個(gè)( )三角形。
2.一個(gè)等腰三角形,它的頂角是72o,它的底角是( )度。
3.一個(gè)等腰三角形的兩條邊分別是5厘米和8厘米,那么它的周長(zhǎng)最多是( )厘米,最少是( )厘米。(第三條邊為整厘米數(shù))
4.用圓規(guī)畫一個(gè)周長(zhǎng)是12 .56厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)該是( )厘米。
5.用360厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)三角形,三條邊長(zhǎng)度的比是1:2:3,它的三條邊的長(zhǎng)度分別是( ).( )和( )厘米。
二、仔細(xì)推敲,準(zhǔn)確判斷。
1.
2、小明說(shuō):我用11厘米.1厘米.1厘米的三根小棒圍成了一個(gè)等腰三角形。他的話對(duì)嗎?為什么?
2.小芳說(shuō):我用兩塊一樣的三角板拼成了一個(gè)大的三角形,這個(gè)三角形的內(nèi)角和是360o。她的話對(duì)嗎?為什么?
三、反復(fù)權(quán)衡,慎重選擇。
1.人們常用三角形的( )性生產(chǎn)自行車大梁,運(yùn)用平行四邊形的( )性應(yīng)用電動(dòng)大門。
A.穩(wěn)定性 B.易變形 C.平衡性
2.平行四邊形有( )高,梯形有( )條高,三角形有( )條高。
A.無(wú)數(shù)條 B.一條 C.三條
3.圓的半徑擴(kuò)大2倍,則它的直徑擴(kuò)大( ),面積擴(kuò)大( )。
A.2倍 B.4倍 C.8倍
四、動(dòng)動(dòng)手,畫一畫。
1.畫一個(gè)半徑是1厘米的半圓,并標(biāo)出它的圓心.半徑和直徑。
2.畫出下面各圖形底邊上的高。
3.把下面的圖形按要求分割
(1)在三角形中添一條線段,把它分一分,看看誰(shuí)的分法多。
(2)把五邊形按要求進(jìn)行分割
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