哈爾濱市小升初擇?？荚嚹M綜合試卷四.doc

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2010年哈爾濱市小升初擇?？荚嚹M綜合試卷四 （答卷說(shuō)明：全卷共12頁(yè)計(jì)200分，語(yǔ)文70分、外語(yǔ)50分、數(shù)學(xué)80分，全卷答卷時(shí)間100分鐘，答卷時(shí)請(qǐng)使用鋼筆認(rèn)真書(shū)寫(xiě)） 語(yǔ) 文 考號(hào)： 學(xué)校： 姓名 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1．按音序查字法查下列詞語(yǔ)，先后次序準(zhǔn)確的是（ ） （1）一葉蔽目 （2）一念之差 （3）一諾千金（4）一葉知秋 （5）一塵不染 （6）一溜煙 A．（3）（4）（2）（1）（5）（6） B．（3）（4）（5）（6）（1）（2） C．（5）（6）（2）（3）（1）（4） D．（5）（6）（1）（4）（2）（3） 2．下列成語(yǔ)中字形完全正確的一組是（ ） A．抑揚(yáng)頓錯(cuò) 陰謀詭計(jì) 置之不理 氣急敗壞 B．腦羞成怒 崇山峻嶺 煥然一新 完璧歸趙 C．聲名狼藉 高瞻遠(yuǎn)囑 驚濤駭浪 無(wú)微不至 D．好意難卻 屢教不改 一絲不茍 萬(wàn)丈深淵 3．下列詞語(yǔ)按感情色彩分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（ ） A．頑強(qiáng)不屈 弄虛作假 氣勢(shì)洶洶 拾金不昧 B．貪生怕死 野心勃勃 再接再厲 自私自利 C．心狠手辣 丟盔棄甲 狼心狗肺 視死如歸 D．大公無(wú)私 奮不顧身 不屈不撓 神機(jī)妙算 4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ） A．我們必須認(rèn)真克服，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。 B．止咳祛痰片，它里邊的主要成分是橘梗、貝母、氯化銨等配制而成的。 C．中國(guó)人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。 D．通過(guò)這次活動(dòng)，我們受到了很大的教育。 5．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A．這條街成了商業(yè)街后，行人從早到晚川流不息。 B．這部小說(shuō)，故事情節(jié)曲折，人物形象生動(dòng)，確實(shí)引人入勝。 C．正因?yàn)樗哂凶悦环驳某绺呃硐耄旁诠ぷ髦腥〉昧顺錾某煽?jī)。 D．如果只有良好的愿望而不按客觀規(guī)律辦事，就會(huì)適得其反。 6．下面句子中應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（ ） 他設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng)方案，_____得到了同學(xué)們的贊同，_____得到了老師的贊同，_____這個(gè)方案切實(shí)可行。 A．不但 而且 所以 B．不是 而是 那么 C．不是 就是 因而 D．既然 而且 因?yàn)? 7．文后的四個(gè)句子依次填入橫線上，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） ________，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流激湍；______，你盡可閉目凝神，傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ)，春水潺潺；_______，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；________，你盡可品評(píng)自?shī)?，把玩深嘗。 （1）文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園 （2）文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茗 （3）文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà) （4）文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲 A．（1）（3）（4）（2） B．（4）（3）（2）（1） C．（3）（4）（1）（2） D．（2）（1）（3）（4） 8．下列詞語(yǔ)都有“看”的意思，但又有差異，請(qǐng)你認(rèn)真閱讀，比較分析，找出相應(yīng)的近義詞并填寫(xiě)在下面的橫線上。（只填序號(hào)） ① 窺視 ② 睥睨 ③ 瞋視 ④ 矚目 ⑤ 騁目 ⑥ 俯視 A．鳥(niǎo)瞰 B．注目 C．側(cè)目 D．遠(yuǎn)眺 E．怒目 F．覷探 ①_____ ②_____ ③_____ ④_____ ⑤_____ ⑥_____ 9．能依次恰當(dāng)填入方框的一組詞語(yǔ)是（ ） 任何物質(zhì)產(chǎn)品，都會(huì)因□□而消失，而知識(shí)卻在“□□”中永生。任何物質(zhì)產(chǎn)品在□□中“給了別人，自己就沒(méi)有了”；而知識(shí)卻在□□中“給了別人，自己仍然有”。 A．消費(fèi) 使用 消費(fèi) 運(yùn)用 B．消費(fèi) 消費(fèi) 交換 交流 C．使用 使用 消費(fèi) 消費(fèi) D．交換 交流 使用 運(yùn)用 10．給句子加點(diǎn)詞找一個(gè)反義詞，依次應(yīng)選的一項(xiàng)是（ ） ①有這樣慈善的冬天，為啥還希望春天的到來(lái)呢？ ②我要向那些誠(chéng)實(shí)的同學(xué)學(xué)習(xí)。 ③我那時(shí)真是聰明過(guò)分了，總覺(jué)得爸媽說(shuō)話不大漂亮。 ④多好的景致呀，濃密的樹(shù)林旁，有一潭清得透底的湖水。 A．①寒冷 ②說(shuō)謊 ③笨蛋 ④稀拉 B．①嚴(yán)酷 ②虛偽 ③愚蠢 ④稀疏 C．①惡毒 ②老實(shí) ③狡猾 ④衰敗 D．①殘忍 ②忠厚 ③滑頭 ④蕭索 二、積累運(yùn)用 （一）請(qǐng)你寫(xiě)出含有指定位置的字的四個(gè)成語(yǔ)。 龍 龍 龍 龍 1． 2．一名男子指著照片說(shuō):“照片上的人，他的父親是我的父親的兒子，但我沒(méi)有兄弟，也沒(méi)有兒子?！边@名男子與照片上的人是什么關(guān)系？___________________________________________ （二）用線把詩(shī)的作者、題目和詩(shī)的意思恰當(dāng)?shù)剡B接起來(lái)。 （1）王安石 《示兒》 以“悲”為主線表達(dá)了愛(ài)國(guó)之情。 （2）杜甫 《聞官軍收河南河北》 以“喜”不貫穿表達(dá)了愛(ài)國(guó)之表。 （3）陸游 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 抒發(fā)了作者懷念家鄉(xiāng)的情感。 （4）李白 《泊船瓜洲》 表達(dá)了朋友之間依依惜別之情。 三、閱讀理解 智力測(cè)驗(yàn) 電視臺(tái)搞了一次別開(kāi)生面的智力測(cè)驗(yàn)，準(zhǔn)備拍完之后向全國(guó)播放。他們帶攝像機(jī)和錄音機(jī)，先到一個(gè)局，測(cè)驗(yàn)機(jī)關(guān)干部。 節(jié)目主持人在黑板上用粉筆畫(huà)了一個(gè)圓圈兒，問(wèn)道：“請(qǐng)大家回答：這是什么？” 高壓水銀燈已經(jīng)開(kāi)亮，攝像機(jī)也對(duì)著機(jī)關(guān)干部們的面孔輕搖，記者們帶著好幾根警棍樣兒的拾音棒，單等著誰(shuí)一說(shuō)話就捅到他的嘴邊上來(lái)……①機(jī)關(guān)干部們看著黑板上的粉筆圓圈納悶兒，這究竟是什么意思呢？②心中沒(méi)底，不敢回答。攝像機(jī)可是不停地來(lái)回?fù)u，誰(shuí)也不能回答嗎？那可太不像話啦……科員開(kāi)始以 A 的眼光看著科長(zhǎng)；科長(zhǎng)以 B 的眼光望著處長(zhǎng)；處長(zhǎng)以他那擅長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)意圖的 C 眼光盯著局長(zhǎng)；局長(zhǎng)用 D 的眼光向秘書(shū)求援；美麗的女秘書(shū)今天可是徹底懵了，③走過(guò)來(lái)跟局長(zhǎng)咬耳朵。她忘記了正在錄像。④局長(zhǎng)聽(tīng)罷秘書(shū)的匯報(bào)，才氣呼呼地說(shuō)：“對(duì)不起！事先不打招呼，不經(jīng)過(guò)研究，我怎么能隨便解答你們的問(wèn)題呢？” 電視臺(tái)的同志們來(lái)到智力測(cè)驗(yàn)的第二站——大學(xué)中文系的教室里。燈光亮了，攝像和錄音開(kāi)始了，節(jié)目主持人_____在黑板上畫(huà)了個(gè)粉筆圓圈兒，說(shuō)：“請(qǐng)大家回答：這是什么？” 冷場(chǎng)半分鐘，驕傲的大學(xué)生們突然哄堂大笑，紛紛叫嚷起來(lái)： “這算個(gè)啥問(wèn)題呀？還要考我們大學(xué)生！” “臺(tái)瞧不起人啦！簡(jiǎn)直是開(kāi)玩笑！” “只有傻瓜才回答你的問(wèn)題！” “別嚷啦，他們還在錄音吶！” 初中學(xué)生是第三組，一位常考第一名的尖子學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩地帶頭舉手，然后站起來(lái)指著黑板上的粉筆圓圈兒答道：“這是一個(gè)零?！? 節(jié)目主持人問(wèn)：“他答得對(duì)嗎？” 同學(xué)們齊聲回答：“對(duì)！” 主持人問(wèn)：“還有別的答案嗎？有沒(méi)有第二種答案？大家好好想一想?！? 一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，沒(méi)敢站起來(lái)，⑤在座位上叫了一聲：“歐！……英文字母的歐！” 班主任瞪了一眼，節(jié)目主持人趕緊說(shuō)：⑥“他說(shuō)得對(duì)呀，回答得很好！” 第四組是小學(xué)一年級(jí)的孩子們。它們看了黑板上的粉筆圓圈兒之后，一下子變得非常活躍，紛紛舉起小手，搶著回答問(wèn)題：⑦ “是個(gè)月亮” “怎么是月亮呢？”節(jié)目主持人高興地問(wèn)。 “黑板是天，天黑了，月亮白又圓！” “是乒乓球！” “是燒餅！” “是雞蛋！” “李谷一的嘴巴——她唱歌吶！” “不，這是老師的眼睛，發(fā)脾氣啦！” 智力測(cè)驗(yàn)圓滿結(jié)束。⑧電視臺(tái)正式播放這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，給它加了個(gè)標(biāo)題：人的想象能力是怎樣喪失的？ 1．給下列加點(diǎn)的字注音。 哄堂大笑_____ 起哄_______ 哄騙_______ 調(diào)皮_______ 調(diào)查_(kāi)_______ 2．在第小節(jié)的畫(huà)線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)：____________ 繼續(xù) 依舊 連續(xù) 理由是_______________________________________________ 3．第小節(jié)中的“別開(kāi)生面”在文中的意思是___________________________ 4．畫(huà)線句屬于_______描寫(xiě)，作用是_______________________ 5．畫(huà)線句子是_________（A反問(wèn)句；B疑問(wèn)句；C設(shè)問(wèn)句），理由是__________________ 6．選詞填空 求救 請(qǐng)示 習(xí)慣 聰明 A．_______ B．______ C．_______ D．______ 這一連串的眼光說(shuō)明_____________________________________________________ 7．畫(huà)線句中的加點(diǎn)詞強(qiáng)調(diào)了_____________________________________________________ 8．畫(huà)線句中的“才”可以改成“就”嗎？為什么？_________________________________ 9．大學(xué)生們是驕傲的，他們能回答這個(gè)問(wèn)題嗎？請(qǐng)從文中找出依據(jù)。 _________________________________________________________________________________ 10．與畫(huà)線句相照應(yīng)的句子是__________________，說(shuō)明了__________________________ 11．大學(xué)生們的話說(shuō)明了__________________________________________________________ 12．畫(huà)線句中的“趕緊”不可以刪去的理由是______________________________________ 13．畫(huà)線句的描寫(xiě)表明__________________________________________________________ 14．一年級(jí)的孩子們回答得對(duì)嗎？為什么？__________________________________________ 15．對(duì)畫(huà)線句該如何理解？______________________________________________________ 16．請(qǐng)你回答：人的想象力是怎樣喪失的？__________________________________________ 17．本文揭示的中心是：__________________________________________________________ 四、作文 題目：我真_____________ 要求： 1．先把題目補(bǔ)充完整。如：我真幸福、我真羨慕他（她）、我真后悔、我真快樂(lè)、我真難過(guò)…… 2．寫(xiě)親身經(jīng)歷的事情，要表達(dá)真情實(shí)感，寫(xiě)想象的事要合理。 3．?dāng)⑹鲆袟l理，語(yǔ)句要通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 英 語(yǔ) 考號(hào)： 學(xué)校： 姓名 一、單項(xiàng)選擇（5分） 從所給的A、B、C or D四個(gè)選項(xiàng)中，找出最佳答案，并將其前面的標(biāo)示字母填入句子前面的括號(hào)內(nèi)。 （ ）1．______ do you spell “book”? A．How B．What C．What’s D．How about （ ）2．That is ______ box. A．I B．my C．me D．mine （ ）3．Their names ______ Tony and Sara. A．is B．a(chǎn)re C．have D．has （ ）4．---What are you doing? ----I ______ back the classroom. A．run B．running C．a(chǎn)m running D．will run （ ）5．---Do you like apples ______ pears? ----Apples. A．or B．a(chǎn)nd C．but D．with （ ）6．I want to learn ______. A．Chinese B．America C．Japan D．china （ ）7．---Did you see a bird? ---No, I ______. A．didn’t B．did C．a(chǎn)m not D．don’t （ ）8．Do you want ______ to eat? A．something B．someone C．a(chǎn)nything D．everything （ ）9．Ben ______ from America. A．come B．is C．be D．a(chǎn)re （ ）10．______ ! That’s an English car. A．Excuse B． Listen C．See D．Look 二、根據(jù)題意填空 1．填入下列單詞所缺字母（共2分） （1）b___ ___ksh___ ___f （2）Ch___is___ ___as （3）spr___ ___g （4）___ xc___se 2．填入所缺的英語(yǔ)單詞。（共3分） （1）There are some ______ （綿羊）on the hill. （2）______ （我們的）country is strong. （3）We can ______（看見(jiàn)）some trees near the house. 三、句式轉(zhuǎn)換（每空1分，共20分） 1．按句后括號(hào)內(nèi)的中文要求改寫(xiě)句子，每一空白處只限填一個(gè)詞。 （1）在樹(shù)上有一些鳥(niǎo)。______ ______ ______ ______ ______ the tree. （2） We go to school five days a week.（改寫(xiě)成同義句） We go to school from ______ to ______. （3）He likes science because it’s interesting. （對(duì)劃線部分提問(wèn)） ______ ______ he like science? （4）He often watches TV in the evening. （改寫(xiě)成一般將來(lái)時(shí)） He ______ ______ ______ in the evening. 2．找出句中錯(cuò)誤的一項(xiàng)，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里，并在橫線上改正。 A B C （1）（ ）____ I am go to school. A B C D （2）（ ）____ He usually going shopping at the weekend. A B C （3）（ ）____ Are you watering to the flowers ? A B C D （4）（ ）____ I went to a bookshop now. 四、短文填空 2 1 此短文中共有10處空白，你可在給出的10組對(duì)應(yīng)選項(xiàng)中選出適宜的選項(xiàng)填入空白處。 10 9 8 7 6 4 5 3 Bob Pearson is ______ old man. He ______ two big house and a new car. He has no wife, but he is a father______ four children. He has two sons and two daughters. One son is ______ England. His name is Bill. The other son is from America. His ______ is Mike. One of his daughters ______ from China. Her name is Lanlan. The other one is from Japan. Her name is Mikou. Bob Pearson is not the children’s real father, ______ he loves them very much. The children love their “father”, too. Bob Pearson has many toys for the children. He gives different toys ______ different children. The boys like to play with toy cars. The girls play ______ dolls and toy animals. Bob Pearson is the ______ “father”, and he is their good friend, too. （ ）1．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/ （ ）2．A．there is B．has C．have D．is （ ）3．A．for B．of C．from D．has （ ）4．A．from B．in C．to D．a(chǎn)t （ ）5．A．teacher B．son C．father D. name （ ）6．A．is B．a(chǎn)re C．be D．/ （ ）7．A．a(chǎn)nd B．or C．but D．so （ ）8．A．to B．for C．of D．from （ ）9．A．to B．with C．a(chǎn)bout D．a(chǎn)t （ ）10．A．Children’s B．Children C．Childrens D．Childrens’ 五、閱讀理解（10分） Mr. Jones and Mr. Green work in the same office. One day Mr. Jones says to Mr. Green, “I will have a party at my house on Tuesday evening. Would you and your wife like to come?” Mr. Green says, “Thank you very much. I’d love to, but let me ask my wife first. ” So Mr. Green goes to the other room and telephones his wife. Then he comes back and looks very worried. “What’s the matter?” asks Mr. Jones, “Is your wife at home?” “No.” Mr. Green answers, “She isn’t there. My little son answered the telephone. I said to him, ‘Is your mother there, David?’ and he answered, ‘No, she isn’t in the house.’ ‘Where is she?’ I asked. ‘She is somewhere outside.’ ‘What is she doing?’ ‘She is looking for me.’” 根據(jù)所讀短文內(nèi)容判斷正（T）,誤（F）。 （ ）1．There is a party at Mr. Jones’ house on Monday evening. （ ）2．Mr. Jones asks Mr. Green and his wife to go to the party. （ ）3．The telephone is in Mr. Green’s office. （ ）4．Mr. Green speaks to Mrs. Green on the telephone. （ ）5．Mrs. Green is looking for her son. 數(shù) 學(xué) 考號(hào)： 學(xué)校： 姓名 一、填空（每題4分，共計(jì)48分） 1.由11個(gè)1，11個(gè)0.1，11個(gè)0.01組成的數(shù)是（ ）。 2.一個(gè)三位小數(shù)保留一位小數(shù)約是6.0，這個(gè)三位小數(shù)最大是（ ），最小是（ ）。 3.有三根繩子，第一根用去全長(zhǎng)的，第二根用去全長(zhǎng)的，第三根用去全長(zhǎng)的，三根繩子剩下的長(zhǎng)度相等，原來(lái)第（ ）根繩子最長(zhǎng)。 4.已知m=2235，那么m的因數(shù)有（ ）個(gè)。 5.王叔叔加工一個(gè)零件的時(shí)間由原來(lái)的8分鐘減少到5分鐘，他的工作效率提高了（ ）%。 6. 33333333+99998889=（ ）。 7.一個(gè)長(zhǎng)方體，如果高增加2厘米就成了正方體，而且表面積要增加56平方厘米，原來(lái)這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是（ ）。 8.全班有54人去公園劃船，一共租用了10只船。每只大船坐6人，每只小船坐4人，且所有的船剛好坐滿。租用的大船有（ ）只，租用的小船有（ ）只。 9.甲、乙兩個(gè)容積相同的瓶子分別裝滿鹽水，已知甲瓶中鹽、水的比是2︰9，乙瓶中鹽與水的比是3︰10，現(xiàn)在把甲、乙兩瓶鹽水混合在一起，則鹽水中鹽與鹽水的比是（ ）。 10.走一段路，甲用了小時(shí)，乙用了小時(shí)，甲、乙的速度比是（ ）。 11.平面上有8條直線，最多能把平面分成（ ）個(gè)部分。 12.2010年的6月1日式星期二，那么這一年的9月1日是星期（ ）。 二、解答（第五題8分、其余每題4分，共計(jì)32分） 1.張東北參加一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，答對(duì)1題得4分，答錯(cuò)1題扣1分，不答不得分也不扣分。他答了20道題目，得了60分。張東北答對(duì)了幾道題？ 2.某小學(xué)組織學(xué)生排隊(duì)去郊游，步行速度為每秒1米，隊(duì)尾的王老師以每秒2.5米的速度趕到排頭，然后立即返回隊(duì)尾，共用了10秒鐘。隊(duì)伍長(zhǎng)多少米？ 3.一項(xiàng)工程，甲獨(dú)做需9小時(shí)，乙獨(dú)做需12小時(shí)。如果甲先做1小時(shí)，然后乙接替甲做1小時(shí)，再由甲接替乙做1小時(shí)……兩人如此交替工作，完成任務(wù)共用多少小時(shí)？ 4.加工一批零件，單獨(dú)做甲、乙兩人所用的時(shí)間比是3︰5。現(xiàn)兩人合作，完工時(shí)甲完成了這批零件的又66個(gè)。這批零件共多少個(gè)？ 5.一個(gè)長(zhǎng)方體水池，長(zhǎng)15米，寬8米，深1.57米。池底有根內(nèi)徑為2分米的出水管。放水時(shí)，水流速度平均每秒2米。放完池中的水需要多少分鐘？ 參考答案 參考答案 一、1~5 ABBCA 6~10 AACBD 二、1．（1）bookshelf（2）Christmas（3）spring（4）excuse 2．（1）sheep（2）Our（3）see 三、1．（1）There are some birds on（2）Monday ,Friday（3）Why does（4）will watch TV 2．（1）A, am （答案不唯一）（2）C, goes（3）C, to （4）D ,yesterday 四、1~5 BBBAD 6~10 ACABA 五、1~5 F T F F F