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(京津魯瓊版)2020版高考語文二輪復習 特色專項訓練十二 語用+詩歌+名句默寫(含解析)

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(京津魯瓊版)2020版高考語文二輪復習 特色專項訓練十二 語用+詩歌+名句默寫(含解析)

特色專項訓練十二語用詩歌名句默寫(時間:45分鐘分數(shù):46分)一、語言文字應用(22分)閱讀下面的文字,完成13題。(9分)2018年我國在航天領域中取得不少舉世矚目的成就。剛進入2019年,我國航天事業(yè)又傳來好消息3日上午10點26分,嫦娥四號成功著陸在月球背面,并通過“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,揭開了古老月背神秘莫測的面紗。著陸后的嫦娥四號于當晚完成了著陸器與巡視器“玉兔二號”的分離。駛抵月球表面的“玉兔二號”巡視器在月背留下了第一行“腳印”,巡視器上監(jiān)視相機拍下照片并通過“鵲橋”中繼星順利傳回地面。次日,由于高溫考驗的月晝來臨,使剛工作了一天的“玉兔二號”實現(xiàn)了休眠狀態(tài),預計于1月10日被喚醒。在玉兔“打盹”的時候,(),并且通過“鵲橋”中繼星給我們傳回了兩個好消息,一個是用于低頻射電研究的低頻射電的頻譜儀狀態(tài)良好,正在運行;要知道,電磁環(huán)境非常干凈、與月球正面截然不同的月背,是天文學家開展低頻射電研究夢寐以求的場所。另一個則是月球車雖然為了更高效地進行探測工作開始休眠,但它身上厚厚的隔熱組件和可以反射強光的金黃色外套,以及體內的可變熱導熱管、可控兩相流體回路等,是能將體溫控制在55 之下的,同時它胸口熠熠生輝的五星紅旗也一樣不懼高溫和宇宙惡劣的環(huán)境。1下列各句中的引號和文中“玉兔二號”的引號,作用相同的一項是(3分)()A事業(yè)的利益應高于一切私人關系或派別關系,不管這些關系在回憶中是多么“美好”。B“長江后浪推前浪”,每一代的青年都是接力賽的好手。C港澳臺同胞都積極為“希望工程”捐款。D我們的先人,擅長在屏上做這種功能與美感相結合的文章,關鍵是在一個“巧”字上。2文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)()A由于月晝高溫考驗的來臨,使剛工作了一天的“玉兔二號”進入休眠狀態(tài)。B由于月晝高溫考驗的來臨,剛工作了一天的“玉兔二號”實現(xiàn)了休眠狀態(tài)。C由于高溫考驗的月晝來臨,剛工作了一天的“玉兔二號”進入了休眠狀態(tài)。D由于月晝高溫考驗的來臨,剛工作了一天的“玉兔二號”進入了休眠狀態(tài)。3下列在文中括號內補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)()A嫦娥四號著陸器以及它搭載的四個國際載荷還在工作之中B還在工作之中的是嫦娥四號著陸器以及它搭載的四個國際載荷C它搭載的四個國際載荷以及嫦娥四號著陸器還在工作之中D四個國際載荷以及它搭載的嫦娥四號著陸器還在工作之中4根據下面的介紹,提取關于“立體電影”的三個關鍵詞或短語。(7分)立體電影是用兩個鏡頭如人眼那樣從兩個不同方向同時拍攝下景物的影像,制成電影膠片。在放映時,通過兩臺放映機,把用兩個攝影機拍下的兩組膠片同步放映,使這略有差別的兩幅圖像重疊在銀幕上。觀眾用偏振眼鏡觀看,每只眼睛只看到相應的偏振光圖像,即左眼只能看到左機映出的畫面,右眼只能看到右機映出的畫面,這樣就會像直接觀看那樣產生立體感覺。這就是立體電影的原理。答:5根據下面一段文字,仿照示例,在方框內填寫恰當?shù)脑~語。(每空不超過6個字)(6分)太平猴魁,中國歷史名茶之一,創(chuàng)制于1900年。產于黃山北麓的黃山區(qū),產地低溫多濕,土壤通透性好,土質肥沃,云霧籠罩。此茶具有湯清質綠、香氣濃、滋味醇、回味甜的特點。采摘標準為一芽三葉初展,谷雨前后,當20%的芽梢長到一芽三葉初展時,即可開園。太平猴魁精工細制,分殺青、毛烘、足烘、復焙四道工序。太平猴魁茶葉有利尿、減肥、防齲齒、美容護膚等多重功效。二、古代詩歌閱讀(18分)(一) 閱讀下面這首唐詩,完成67題。(9分)秋郊閑望有感韓偓楓葉微紅近有霜,碧云秋色滿吳鄉(xiāng)。魚沖駭浪雪鱗健,鴉閃夕陽金背光。心為感恩長慘戚,鬢緣經亂早蒼浪??蓱z廣武山前語,楚漢寧教作戰(zhàn)場。【注】韓偓:晚唐詩人,曾深得昭宗器重,官至兵部侍郎,后為小人所忌,被迫流落至江西、福建等地。晉書·阮籍傳:“籍曾登廣武,觀楚漢交戰(zhàn)處,嘆曰:時無英雄,使豎子成名!”6下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)()A詩人選取了富有秋天特征的“楓葉”“秋霜”“碧云”等意象,描繪了秋高氣爽、晴空萬里的深秋景色。B詩歌頷聯(lián)形象地寫出了魚兒在水中沖浪健游,鱗片如雪;烏鴉在夕陽下自由飛翔,翅膀閃著金光。C全詩圍繞“閑”字,寫出了詩人悠閑地觀賞眼前色彩斑斕、生機蓬勃的秋景,表現(xiàn)了詩人自在、悠閑的心態(tài)。D這首詩前四句描繪秋郊秋景圖,后四句聯(lián)系自己的遭遇,感時抒懷;以樂景襯哀情,脈絡清晰。7結合詩歌內容,分析詩人“慘戚”的原因。(6分)答:(二)閱讀下面這首宋詩,完成89題。(9分)別葛使君王安石邑屋為儒知善政,市門多粟見豐年。追攀更覺相逢晚,談笑難忘欲別前??脱庞谓灾瞄?,令堂清坐亦鳴弦。輕舟后夜滄江北,回首春城空黯然?!咀ⅰ恐瞄剑汉鬂h書·陳蕃傳:“郡人周璆,高潔之士。前后郡守招命莫肯至。唯蕃能致焉。字而不名,特為置一榻,去則懸之?!焙笠浴爸瞄健庇鞫Y賢下士。鳴弦:泛指官吏治政有道,百姓生活安樂。8下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)()A首聯(lián)前句點出朋友治政有方,后句則寫善政的具體效果,贊美之情溢于言表。B“追攀更覺相逢晚”寫出了詩人與朋友的相見恨晚之情,知己之意寓于其中。C“談笑難忘欲別前”既有別前歡笑的具體刻畫,也有與朋友依依惜別的心理活動。D頸聯(lián)具體描繪葛使君治政時禮賢下士、百姓生活安樂的場景,體現(xiàn)了詩人的欽佩之情。9有人認為,詩的尾聯(lián)是以葛使君的口吻表達的,你是否同意這種解讀?請結合詩句說說你的理由。(6分)答:三、名句默寫(6分)10補寫出下列句子中的空缺部分。(1)論語里“吾日三省吾身”前“兩省”是:_?_?(2)“杜鵑”是古代詩歌中的一個重要意象,登高寫杜鵑的句子是:_;琵琶行寫杜鵑的句子是:_。(3)逍遙游中說,風聚積的力量不雄厚,它便無法托負巨大的翅膀,這兩句是:_,_。語用論述類名句默寫 特色專項訓練十二語用詩歌名句默寫1解析:選C。文中“玉兔二號”表特定稱謂。A項“美好”一詞用來形容“私人關系或派別關系”,起到了諷刺的作用;B項表引用;C項表特定稱謂;D項表強調。2解析:選D。選項A,“由于使”導致主語殘缺,“由于”“使”保留其一即可;選項B,“實現(xiàn)狀態(tài)”動賓搭配不當,把“實現(xiàn)”改為“進入”;選項C,“高溫考驗的月晝”語序不當,導致主體對象和下文不搭配,根據語境應該是“考驗”來臨,而非“月晝”來臨。故答案選D。3解析:選A?!巴ㄟ^鵲橋中繼星給我們傳回了兩個好消息”的是“嫦娥四號著陸器以及它搭載的四個國際載荷”,A項符合要求。B項,是判斷句,根據下文“并且”關聯(lián)的內容推斷,應該強調工作狀態(tài),而不是屬性歸類;C項,“它”指代的是“玉兔”,不合文意;D項,“它”指代的是“四個國際載荷”,主體對象錯誤,與文意不符。故選A。4兩個鏡頭(或“兩個攝影機”)兩臺放映機(或“兩組膠片”)偏振眼鏡5解析:此題考查壓縮語段的能力,要求在方框內填入適當?shù)脑~語。從填入的詞語“歷史悠久”看,是概括太平猴魁的特征,詞語的類型應該是主謂短語,由此先概括語段的內容,整個語段后面部分是五句話,可以概括出五個詞語,重點抓住“產地”“特點”“采摘”“精工細制”“功效”概括。答案:產地條件優(yōu)越;色香味俱佳;采摘時機講究;制作精細;功效較多。6解析:選C?!氨憩F(xiàn)了詩人自在、悠閑的心態(tài)”錯,詩人表面悠閑,心不悠閑。7(1)慘戚于皇帝的恩情、器重卻無法報答。(2)慘戚于身處亂世,鬢發(fā)斑白,歲月流逝。(3)慘戚于小人當?shù)?,無法建功立業(yè),渴望有新的楚漢戰(zhàn)場,可惜英雄無用武之地。(意思對即可)8解析:選C。“別前歡笑的具體刻畫”分析有誤,本句是概述,并不是具體刻畫別前歡笑。9觀點一:同意。這兩句是寫朋友與詩人離別后的想象場景,詩人借葛使君之口傳達自己的心聲。詩人想象葛使君夜里乘船到滄江北,回頭眺望春城,空留下告別之后的惆悵、傷感,從而表現(xiàn)朋友與詩人之間的真摯情懷。觀點二:不同意。這兩句詩是詩人寫自己與朋友離別后的內心感受。寫詩人送別葛使君后夜里乘船到滄江北,回頭眺望朋友所在的地方,從而表達出詩人與朋友依依惜別、難舍難分的深情。10(1)為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎(2)望帝春心托杜鵑杜鵑啼血猿哀鳴(3)風之積也不厚則其負大翼也無力- 5 -

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