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(浙江專用版)2020年高考語文 三 限時(shí)規(guī)范練六 語言文字運(yùn)用+名篇名句默寫+散文閱讀(含解析)

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(浙江專用版)2020年高考語文 三 限時(shí)規(guī)范練六 語言文字運(yùn)用+名篇名句默寫+散文閱讀(含解析)

限時(shí)規(guī)范練六語言文字運(yùn)用名篇名句默寫散文閱讀(時(shí)間:45分鐘分值:46分)一、語言文字運(yùn)用(20分)1下列各句中,沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(3分)()A時(shí)間不會倒流,人生沒有退路,呼嘯(xiào)的歲月會裹挾(xié)著我們一路向前,我們要做的就是珍惜眼前的一切機(jī)遇。B沒有去過頤高數(shù)碼城邊上的春哥肉蟹煲(bo)的食客,很難以溫州頂級老饕(to)自居,店里總是吵吵嚷嚷、人聲鼎沸,正印證了“吃美食最好到巷子里找”這句話。C細(xì)細(xì)想來,黑白棋子的對陣中蘊(yùn)藏(cán)著無限的趣味,搏弈看似紙上談兵,卻需要思維敏捷,不急不躁(zào)。D讀書需要一種心境,安詳?shù)男木w以及靜謐的氛(fèn)圍可以將我?guī)肽欠N既飄逸空靈又旖旎(n)美妙的境界中去。答案A解析B項(xiàng)“煲”讀bo。C項(xiàng)搏博。D項(xiàng)“氛”讀fn。閱讀下面的文字,完成23題。(5分)甲“江碧鳥逾白,山青花欲燃”。生態(tài)環(huán)境保護(hù)是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。2018年5月,習(xí)近平總書記在全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會上的講話中指出,堅(jiān)持人與自然和諧共生,堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,讓自然生態(tài)美景永駐人間,還自然以寧靜、和諧、美麗。乙由此看來,世園會是人類智慧的體現(xiàn),其承載著人對自然的理解和藝術(shù)的創(chuàng)造,有著引導(dǎo)人們尊重自然、保護(hù)自然、敬畏自然、融入自然的“使命”。為此,綠色、生態(tài)、環(huán)保,理應(yīng)是我輩不斷奮斗的目標(biāo),也是對我國綠色可持續(xù)發(fā)展理念的彰顯,更是向世界釋放大國風(fēng)采的契機(jī)。中國平臺,世界機(jī)遇。黨的十九大描繪的新綠色發(fā)展藍(lán)圖猶然在目,“各國經(jīng)濟(jì),相通則共進(jìn),相閉則各退”“堅(jiān)定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路”“為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全做出貢獻(xiàn)”。丙而近年來,中國以倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式,反對奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi);廣泛開展節(jié)約型機(jī)關(guān)、綠色家庭、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),推廣綠色出行這不僅是國人執(zhí)著的綠色追求,也越來越被世界關(guān)注。北京世園會是“萬花之園”與自然環(huán)境的天作之合,在堅(jiān)定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念下,推進(jìn)綠色“一帶一路”建設(shè),讓藍(lán)天常在、青山常在、綠色常在,“綠色中國”才會更靚麗。2文段中的加點(diǎn)詞語,運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(3分)()A以B彰顯C猶然在目D天作之合答案D解析天作之合:上天成全的婚姻,多用作新婚的頌詞,此處使用對象錯(cuò)誤。3文段中畫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(2分)()A甲B乙C丙答案A解析句子中的兩句詩是完整引用,所以句號應(yīng)放在引號內(nèi)。4下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(3分)()A這幾年,嘉興電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園初步形成了快消品、健康醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)家裝三大主導(dǎo)特色,不斷涌現(xiàn)出龍駿、國瑞、恒欣等一批業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)。B胃腸功能不好的人,在秋冬時(shí)節(jié)應(yīng)該特別注意飲食,應(yīng)選擇易消化的食物,慎食油膩、辛辣的食品,忌食生冷、粗硬的食物。C這地方最盛產(chǎn)水,水繞著村繞著城地流,生出水潤潤的植物,生出水潤潤的人,出口一說話,也帶著水腔。D云南許師傅一家祖?zhèn)骺从?,他輕易不肯出山,但看玉十有八九不會走眼。他的秘訣為是否有貪念是看透玉石的關(guān)鍵。答案B解析A項(xiàng)定語與中心語搭配不當(dāng),應(yīng)將“特色”改為“產(chǎn)業(yè)”。C項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)在“出口一說話”前加“人”。D項(xiàng)兩面對一面,應(yīng)在“看透玉石”前加“能否”。5.請根據(jù)以下內(nèi)容按要求擬寫一則短信,要求表達(dá)準(zhǔn)確、連貫、得體,不超過90個(gè)字。(3分)張先生從網(wǎng)上購買了一件衣服,收到后在試穿時(shí),發(fā)現(xiàn)衣服不合身,經(jīng)過仔細(xì)核查發(fā)現(xiàn)衣服的尺碼與自己購買時(shí)所下訂單不符。他發(fā)短信告知店家此事,并要求予以解決。請你根據(jù)以上情況,以網(wǎng)店賣家的身份,發(fā)一則短信給張先生,妥善處理這件事。若涉及地址、姓名等個(gè)人信息,請以××代替。答:_答案(示例)親愛的張先生,由于我們的失誤,您收到的衣服尺碼出現(xiàn)了錯(cuò)誤,給您添麻煩了,深表歉意!正確尺碼的衣服已寄出,煩請您在收到后將錯(cuò)誤尺碼的衣服寄回,地址是××,郵資由我們承擔(dān)。6下圖是OTO(即OnlineToOffline)商業(yè)模式圖,請根據(jù)圖表信息,對OTO模式下定義。要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過100個(gè)字。(6分)答:_答案(示例)OTO模式是一種實(shí)體門店將服務(wù)、打折等信息提供到網(wǎng)絡(luò)平臺,消費(fèi)者可以在網(wǎng)絡(luò)平臺上進(jìn)行挑選并下單,之后憑借平臺給出的訂單憑證,到實(shí)體門店提取商品或享受服務(wù)的商業(yè)模式。二、名篇名句默寫(6分)7補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(6分)(1)蓋將自其變者而觀之,_;自其不變者而觀之,_,而又何羨乎!(蘇軾赤壁賦)(2)冰泉冷澀弦凝絕,_。別有幽愁暗恨生,_。(白居易琵琶行)(3)_,不悱不發(fā)。_,則不復(fù)也。(論語)(4)_,隰則有泮??偨侵?,_。(詩經(jīng)·氓)(5)使六國各愛其人,_;使秦復(fù)愛六國之人,_,誰得而族滅也?(杜牧阿房宮賦)答案(1)則天地曾不能以一瞬則物與我皆無盡也(2)凝絕不通聲暫歇此時(shí)無聲勝有聲(3)不憤不啟舉一隅不以三隅反(4)淇則有岸言笑晏晏(5)則足以拒秦則遞三世可至萬世而為君三、散文閱讀(20分)閱讀下面的文字,完成文后題目。腳印,腳印劉云芳每天早上,我都要用掃帚把麻雀、人以及樹的腳印落葉清掃干凈,我變成一個(gè)擦除痕跡的人。門前那顆梧桐樹砍掉了,住在上邊的鳥已經(jīng)飛遠(yuǎn)。父親沾泥的鞋還在樹樁上晾著,模仿那兩只鳥失去歸巢后的神態(tài)。而樹其他的部分儲存在柴房里。生火。用麥秸引火,再放入玉米骨頭、枯樹枝,幾個(gè)季節(jié)騰出的空殼便開始在土爐內(nèi)“噼啪”作響。我去柴房取柴火時(shí),看到旁邊放了幾個(gè)本子,那是家里開小賣部時(shí)的舊賬。每戶人家都占上那么一頁,上邊記著他們賒賬的明細(xì),是許多家庭的消費(fèi)日常,幾包方便面、洗衣粉,或者幾盒火柴那是山村生活在紙上行走的腳印。母親說,等鄰居把欠賬還完,就把本子當(dāng)柴火燒掉。80多歲的爺爺背著手,說要去地里看看。他一路走遠(yuǎn),把腳印均勻地撒在那條人畜共行的土路上。等我把飯做好去山梁上喊他,卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)山和近嶺,布滿了大大小小的腳印,這些腳印形狀的土地里,麥苗已經(jīng)發(fā)芽,變得綠茸茸的。爺爺腿腳雖沒問題,耳朵卻背了。他總是自說自話,講的全都是幼年記憶,還有他父輩、祖輩的事情。在我們眼里,爺爺?shù)乃季S比那棗木門板還老還堅(jiān)不可摧。他是祖宗留在人世的腳印,讓我們看清族人行走的脈絡(luò)。鄉(xiāng)村那么寧靜,站在山頂上,回憶直往眼前涌。小孩們從城里回來玩耍。這些孩子復(fù)制了父母的面容,讓我誤認(rèn)為20年前玩躲貓貓的那幾個(gè)人剛剛從某個(gè)角落里跑出來。我們那時(shí)要把整個(gè)山村巡邏個(gè)遍。春天去采桃花,夏天去挖柴胡,秋天摘酸棗,冬天撿干柴。撿著撿著,就撿起了蝸牛殼。讓螺旋的頂端相對,比誰的力氣更大,誰的蝸牛殼更堅(jiān)固。不似現(xiàn)在的孩子,大部分的時(shí)間貓?jiān)谖堇?,抱著父母的手機(jī),一動(dòng)不動(dòng),像是人偶手機(jī)底座。曾經(jīng)的孩子,如今都成了青年,散在各處。在城里,被人叫作農(nóng)民工;回到故鄉(xiāng),時(shí)不時(shí)吐露出外地的語言,也像是異鄉(xiāng)人。故鄉(xiāng)是他們履歷上的腳印,不是家園。家是飄在他們舌頭這根短樹樁上的葉子,風(fēng)一吹就來回滾動(dòng)。漂泊在外地的年輕人一回來,鄉(xiāng)村就拿出爭寵的架勢,把與城市不同的那一面盡力展現(xiàn)出來。用不曾變化的地方,勾出他們的相思,讓他們的思緒回到生命的源頭。鄉(xiāng)村努力在年輕人的眼里、心里踏出腳印。這腳印縮小縮小,化成漣漪,化成鄉(xiāng)愁,潛伏在他們的胸口,像蝸牛一樣,在胸腔里不住地伸縮著觸角,一頭是志向高遠(yuǎn)的奔頭,一頭是心靈蜷縮的歸屬之地。年輕人是鄉(xiāng)村拋向遠(yuǎn)方的一枚腳印。故鄉(xiāng)在年輕人眼里,原是一枚小小的腳印,后來變成一只空了的鞋,等年輕人老了之后,就變成一艘巨大的船,無論怎么努力,也登不上去。夏天,父親讓我給牛割草。往常割草需要去東山,往返就要將近一個(gè)小時(shí)。如今村里人少,院子都荒蕪了。我走了十幾步,進(jìn)了鄰居的院子。蒿草幾乎沒過我的肩頭。我揮舞著鐮刀將它們放倒。這時(shí)才看見,一棵大樹倒在院子中央,攬著許多垃圾。應(yīng)是草短一些的時(shí)候,大風(fēng)把廢紙、塑料袋吹來,被這樹收藏起來了。而草一直瘋長,成了柵欄,將它們完全攔截在這里。樹枯死了,卻也不甘寂寞,接近地面的地方,長出蘑菇,向上的地方,長出木耳。割著割著,我好像不是為了給那兩頭牛準(zhǔn)備食物,只是為了清理一個(gè)院子里的荒蕪。蟲子們四處逃竄,留下它們蛻下的空殼,以及它們的剩飯其他蟲類的殘軀。在草的根部斷裂的瞬間,我竟然聽到他家老人一下一下劈柴的聲音。后來,我在院子的西南角看到了一座小廟,里邊供奉著某個(gè)神靈,香爐里的灰已經(jīng)溢出,幾個(gè)蘋果已經(jīng)腐爛,一旁放著一袋未拆包的方便面。聽說,他家今年在城里諸事不順,所以請人算了算,算了半天之后,說老家院子荒涼,少了人氣,多了邪氣。為了制造人氣,他們每個(gè)月回來住一宿,每次都坐最后一趟從城里歸來的公交車。他們披著月光進(jìn)院子,從眾多草中間擠過去,像擠進(jìn)密林。他們一遍遍清掃神龕,燃香禱告,卻忘了曾經(jīng)住在這房子里的老人。他在這間屋子里住著的時(shí)候,他們從不歸來探望,甚至連屬于老人一個(gè)月幾十塊錢的養(yǎng)老金也克扣了。他只好住進(jìn)女兒家里。那一天,男主人去我家坐了很久,天特別晚了,他還拿著我家電視遙控器按個(gè)不停,嘴里吹著煙霧,盤點(diǎn)這一年的不順利。他只盤點(diǎn)自己的傷疤,不盤點(diǎn)自己的腳印。他走后,母親從柴房里把舊賬本倒出來,把他當(dāng)年賒賬的明細(xì)翻出來,撕下,塞到了爐子里。他欠我家錢的事實(shí)就被火吞進(jìn)了肚子里。就連他這些年賴賬的事情,母親也不再提了。但我家的狗卻不依不饒,每次看見他都叫得最兇。我父親在人前呵斥它,在背地里卻稱贊它,忍不住給它的盆子里多添一勺麥麩。狗好像能嗅出那些暗藏于心靈深處的年輪與密碼。臨行前去了趟爺爺家,院子里的南瓜花極其茂盛,讓我想起了奶奶在各個(gè)角落里忙亂的情景。穿過黑暗的甬道,忽然覺得她一生隱在土里的腳印全都浮出來,它們正串聯(lián)起來,變成魚,游成影子。而奶奶坐在相框里對著我笑?;氐匠鞘?,走過某條街道,看見清潔工把銀杏樹葉裝滿了垃圾車,在街的另一頭,幾個(gè)女人將它們撿拾進(jìn)袋子,當(dāng)作珍貴的藥材。一種東西,兩種命運(yùn)。清潔工不住地清掃著,各種痕跡被快速清除。在人潮洶涌的地方,連狗都會經(jīng)常迷路吧。對于我這樣半道走出農(nóng)村的人來說,城市與鄉(xiāng)村之間隔著的不只是各種現(xiàn)實(shí)的差距,還有一層夢的厚度、一股鄉(xiāng)愁的長度。而這些看似虛無的東西,被許多腳印填充著,那是一段隱于文字之外的微小的、真實(shí)的歷史。(有刪改)8母親為什么把鄰居家的欠賬明細(xì)燒了?(4分)答:_答案母親認(rèn)識到鄰居不會還錢。母親瞧不起這種不孝順、自私、忘本的人。(每點(diǎn)2分)解析前文提到母親說等鄰居把欠賬還完就把本子當(dāng)柴火燒掉,后文寫母親燒掉鄰居家的欠賬明細(xì),這說明母親認(rèn)識到這位鄰居不會還錢了。從深層次來說,從這位鄰居對待家里老人的態(tài)度,以及他“只盤點(diǎn)自己的傷疤,不盤點(diǎn)自己的腳印”的行為表現(xiàn),可知他是個(gè)不孝順、只顧自己利益、忘本忘根的人,“就連他這些年賴賬的事情,母親也不再提了”表明母親看不起這樣的人,不愿再與之有瓜葛。9賞析文中的畫線句。(6分)答:_答案連用比喻,寫出了故鄉(xiāng)在離鄉(xiāng)人心目中的變化。從“小小的腳印”到“空了的鞋”,再到登不上去的“巨大的船”,表明隨著時(shí)間的推移,離鄉(xiāng)人的鄉(xiāng)愁越來越重,直到老年無法回到真正的故鄉(xiāng),鄉(xiāng)愁無以排解。字里行間流露著無奈與惆悵之情。(每點(diǎn)2分)解析該畫線句中連用三個(gè)比喻,本體都是“故鄉(xiāng)”,喻體分別是“小小的腳印”“空了的鞋”“巨大的船”,寄托著離鄉(xiāng)人的鄉(xiāng)愁;三個(gè)喻體之間是緊密相連的,在外形上越來越大,這表明鄉(xiāng)愁隨著時(shí)間流逝而變得越來越濃;“無論怎么努力,也登不上去”,則表明離鄉(xiāng)時(shí)間久了,到了老年,再也無法回到真正的故鄉(xiāng)。畫線句寫出了故鄉(xiāng)和離鄉(xiāng)人之間的牽絆,充滿惆悵。10結(jié)合全文,概述“腳印”包含哪些方面的深層內(nèi)涵。(4分)答:_答案過往的鄉(xiāng)村生活留下的痕跡;祖輩留給人們的歷史和思想;鄉(xiāng)村和離鄉(xiāng)人之間的牽絆;親人逝去留給人們的記憶。(每點(diǎn)1分)解析解答此題需細(xì)讀全文,尋找所有含有“腳印”的詞語和句子,通過考察上下文語境,分析“腳印”的含義,并進(jìn)行概括整合。需要注意的是,文章中多次提到“腳印”,有生活中的實(shí)際腳印,如爺爺留在土路上的腳印等,而這些不屬于“深層內(nèi)涵”。通常散文類文本中作者的情感因素很重要,在解答此題時(shí),需注意分析詞句中隱含的作者的情感,這樣才能更準(zhǔn)確地理解“深層內(nèi)涵”。11結(jié)尾段表達(dá)了作者怎樣的思想認(rèn)識?請結(jié)合文本簡要探究。(6分)答:_答案鄉(xiāng)村在努力保留腳印,而城市在努力消除腳印;在城市里,如果不注意保留人生和生活的印跡,人很難有歸宿感,心靈會感到迷茫。從農(nóng)村來到城市的人,往往帶著家鄉(xiāng)的印記和鄉(xiāng)愁。普通人的人生印跡,雖沒有文字記述,卻是真實(shí)的歷史。(每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)給滿分)解析要理解結(jié)尾一段,需要在理解全文的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析這一段句子的含意,然后再提取作者的思想情感、觀點(diǎn)態(tài)度等。有的認(rèn)識是直接體現(xiàn)出來的,如由“那是一段隱于文字之外的微小的、真實(shí)的歷史”可分析出答案要點(diǎn);有的則需要理解形象表達(dá)背后所隱藏的情感,如由“清潔工不住地清掃著,各種痕跡被快速清除”可分析出答案要點(diǎn);由“在人潮洶涌的地方,連狗都會經(jīng)常迷路吧”可分析出答案要點(diǎn);有的則稍加概括即可,如由“對于我這樣半道走出農(nóng)村的人來說,城市與鄉(xiāng)村之間隔著的不只是各種現(xiàn)實(shí)的差距,還有一層夢的厚度、一股鄉(xiāng)愁的長度”可概括出答案要點(diǎn)。6

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