《江蘇省徐州市銅山縣夾河中學(xué)高中語文 第八專題 八聲甘州學(xué)案(無答案)蘇教版選修《唐詩宋詞選讀》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省徐州市銅山縣夾河中學(xué)高中語文 第八專題 八聲甘州學(xué)案(無答案)蘇教版選修《唐詩宋詞選讀》(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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八聲甘州
課題: 八聲甘州
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學(xué)習(xí)目標(biāo):
v? 1.在誦讀中體會(huì)作者羈旅思鄉(xiāng)的愁苦之情。
v? 2.通過對(duì)本詞的鑒賞學(xué)習(xí)其中的藝術(shù)特色 ?! ?
v? 3.探究本詞的主旨?! ?
學(xué)習(xí)重難點(diǎn):
體會(huì)作者羈旅思鄉(xiāng)的愁苦之情;鑒賞學(xué)習(xí)其中的藝術(shù)特色?! ?
學(xué)習(xí)過程
學(xué)生活動(dòng)部分
個(gè)性學(xué)習(xí)部分
一、【走進(jìn)教材】
了解作者及寫作背景(詳見非常
2、學(xué)案P64)
二、【整體感知】
1.這首詞上下片在表達(dá)方式上是如何分工的?! ?
上片重在 ,下片重在 ?! ?
2.可以看出本詞的詞眼是哪個(gè)字?
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三、【賞析上片】
3.上片描繪了哪些景物?各有何特點(diǎn)?說說這些意象組合成怎樣的意境?描繪了一幅怎樣的畫面?
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4. “一番洗清秋”? 賞析“洗”字妙在何處?
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四、【賞析下片】
5.詞的下片,抒發(fā)了什么感情?
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6.詞人為什么“不忍登高”?
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7.下片運(yùn)用什么手法,簡要分析。
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學(xué)生活動(dòng)部分
個(gè)性學(xué)習(xí)部分
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五、【拓展閱讀】
《月夜》 杜甫
今夜鄜州月, 閨中只獨(dú)看。
遙憐小兒女, 未解憶長安。
香霧云鬟濕, 清輝玉臂寒。
何時(shí)倚虛幌, 雙照淚痕干?
天寶十五載(756)六月,安史叛軍攻進(jìn)潼關(guān),杜甫帶著妻小逃到鄜州(今陜西富縣),寄居羌村。七月,肅宗即位于靈武(今屬寧夏)。杜甫便于八月間離家北上延州(今延安),企圖趕到靈武,為平叛效力。但當(dāng)時(shí)叛軍勢力已膨脹到鄜州以北,他啟程不久,就被叛軍捉住,送到淪陷后的長安;望月思家,寫下了這首千古傳誦的名作。
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當(dāng)堂檢測:
1、有人說“遙憐小兒女,未解憶長安”兩句讀來最為心酸,為什么?
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2、人們稱王維《九月九日憶山東兄弟》詩句“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人” 運(yùn)用“曲筆”手法中的“他面描寫手法(對(duì)寫法)”,體現(xiàn)古詩創(chuàng)作的獨(dú)特藝術(shù)魅力,同樣,杜甫的《月夜》也如此,請(qǐng)結(jié)合詩句欣賞?! ?
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課后作業(yè):完成《非常學(xué)案》知識(shí)遷移部分
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課后反思:
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