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(浙江專用版)2020年高考語文 三 限時規(guī)范練二 語言文字運用+名篇名句默寫+古詩鑒賞(含解析)

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(浙江專用版)2020年高考語文 三 限時規(guī)范練二 語言文字運用+名篇名句默寫+古詩鑒賞(含解析)

限時規(guī)范練二語言文字運用名篇名句默寫古詩鑒賞(時間:45分鐘分值:50分)一、語言文字運用(20分)1下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是(3分)()A剛剛閉幕的全國兩會對今年各項工作做出了重要布署,號召(zhào)全國上下同心,凝聚團結奮斗的強大力量,激勵我們?yōu)閴粝腠?d)礪前行。B文藝工作者不僅要能夠從中華民族悠久歷史中汲(jí)取思想養(yǎng)份,還要通過創(chuàng)作更多歷史底蘊豐厚的優(yōu)秀作品,來高擎(qín)民族精神的火炬。C某些所謂“小鮮肉”擁有超高人氣,拿著天價片(pin)酬,卻貢獻著拙(zhu)劣的演技,相比之下,一些老藝術家對藝術純粹的初心就顯得彌足珍貴。D本書談錢鍾書的學術態(tài)度,談他作品中為人津(jn)津樂道的索引,談新舊交替時期人心的嬗(shàn)變等,展現了錢鍾書在治學、為人等方面的風采。答案D解析A項布部。B項份分。C項“片”讀piàn。閱讀下面的文字,完成23題。(5分)生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。古今中外,這方面的事例很多。甲恩格斯在自然辨證法一書中寫道,“美索不達米亞、希臘、小亞細亞以及其他各地的居民,為了得到耕地,毀滅了森林,但是他們做夢也想不到,這些地方今天竟因此而成為不毛之地”。對此,他深刻指出:“我們不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都對我們進行報復?!币覔覈妨嫌涊d,現在植被稀少的黃土高原、渭河流域、太行山脈也曾是森林遍布、山清水秀,地宜耕植、水草便畜。由于毀林開荒、濫砍濫伐,這些地方生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞。塔克拉瑪干沙漠的蔓延,淹沒了盛極一時的絲綢之路。樓蘭古城因屯墾開荒、盲目灌溉,導致孔雀河改道而衰落。丙實踐證明:人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身,只有尊重自然規(guī)律,才能有效防止在開發(fā)利用自然資源上走彎路,這個道理要銘記于心、落實于行。2文段中的加點詞語,運用不正確的一項是(3分)()A不毛之地B由于C淹沒D銘記答案C解析A項不毛之地:不長莊稼的地方,泛指貧瘠、荒涼的土地或地帶。使用正確。B項由于:表示原因或理由;表示原因,多與“所以、因此”等配合。使用正確。C項淹沒:(大水)漫過;蓋過。語境說的是沙漠埋沒了絲綢之路,可改為“湮沒”。D項銘記:深深地記在心里;銘文。使用正確。3文段中畫線的甲、乙、丙句,標點有誤的一項是(2分)()A甲B乙C丙答案C解析冒號所管內容只能到“彎路”,應將“彎路”后的逗號改為句號。4下列各句中,沒有語病的一項是(3分)()A最新俄羅斯智能手機零售商提供的市場調查數據顯示,2018年6月華為手機在俄羅斯的市場份額達到24.6%,超過三星的23.2%和蘋果的11.8%,升至首位。B前途與“錢途”的雙輪驅動,讓不少公眾號迎來了春天,很多作者竭盡所能地賺流量、博眼球,但“謀出位”的過程需要公眾號有良知,有擔當。C這次食品安全事件表明,要提高違法成本,那些利欲熏心、無視規(guī)則的不法企業(yè),那些敢于挑戰(zhàn)道德底線的人,要依法嚴懲,終身禁業(yè),決不姑息。D由于早年有為雜志撰寫政治評論和當新聞記者的經歷,奈保爾對政治、經濟和社會文化的透視,始終保持著深刻的批判性和豐富的視角著實令人驚嘆。答案B解析A項語序不當,應將“最新”移到“提供的”和“市場調查”中間。C項成分殘缺,可在兩個“那些”前加介詞“對于”。D項句式雜糅,“始終保持著深刻的批判性和豐富的視角著實令人驚嘆”可改為“始終保持著深刻的批判性和豐富的視角,這著實令人驚嘆”。5下面是某自來水公司一則通知初稿的正文部分,其中有三處表達不夠明確、得體,請找出并作修改。(3分)為方便群眾,我公司近期想對小區(qū)自來水管道進行改造,施工時間為上午八點到十一點半,下午兩點到五點半,到時候可能會對用戶用水造成不便,特此告知,敬請諒解。答:_答案施工日期要寫清楚,“近期”應改為具體起止日期;“想”改為“擬”;“到時候”改為“屆時”。(每點1分)解析通知是較正式的文體,正文部分要注意兩點:一是事情要講清楚;二是語言表達要合適,要使用書面語,用詞要得體。解題時,可從這兩個方面入手,逐詞逐句進行推敲。本通知中只說了施工的具體時間點,沒有說清楚日期,另外,“想”“到時候”不符合書面語的要求。6閱讀下面的文字,完成題目。(6分)材料一:一個人想做點事業(yè),非得走自己的路。要開創(chuàng)新路子,最關鍵的是你會不會自己提出問題,能正確地提出問題就是邁開了創(chuàng)新的第一步。李政道材料二:想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。愛因斯坦材料三:一個具有天才稟賦的人,絕不遵循常人的思維途徑。司湯達(1)用一個詞語概括上述材料反映的共同主題。(2分)答:_(2)請舉出兩個事例來證明上述主題。每個事例不超過40個字。(4分)答:_答案(1)創(chuàng)新(2)齊白石在60歲以后多次改變自己的畫風,形成了自己獨特的流派和風格。愛因斯坦突破了牛頓的絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論。(每點2分)解析第一小題要求從三則材料中尋找到共性的內容,由材料一中“開創(chuàng)新路子”“創(chuàng)新的第一步”,材料二中“想象力”,材料三中“絕不遵循常人的思維途徑”,可以提煉出共同的話題,即“創(chuàng)新”。注意題干中“一個詞語”的要求。解答第二小題時,要注意所舉事例應符合“創(chuàng)新”的要求,注意語言要簡潔,同時又能夠完整表述內容。二、名篇名句默寫(6分)7補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(6分)(1)今由與求也相夫子,_,_,而謀動干戈于邦內。(論語)(2)移船相近邀相見,_。_,猶抱琵琶半遮面。(白居易琵琶行)(3)淇水湯湯,_。女也不爽,_。(詩經·氓)(4)五步一樓,十步一閣;_,檐牙高啄;_,鉤心斗角。(杜牧阿房宮賦)(5)纖云弄巧,飛星傳恨,_。_,便勝卻人間無數。(秦觀鵲橋仙)答案(1)遠人不服而不能來也邦分崩離析而不能守也(2)添酒回燈重開宴千呼萬喚始出來(3)漸車帷裳士貳其行(4)廊腰縵回各抱地勢(5)銀漢迢迢暗度金風玉露一相逢三、古詩鑒賞(24分)(一)閱讀下面這首詩,然后回答問題。(8分)次韻伯氏長蘆寺下(節(jié)選)宋黃庭堅風從落帆休,天與大江平。僧坊晝亦靜,鐘磬寒逾清。淹留屬暇日,植杖數連甍。頗與幽子逢,煮茗當酒傾。攜手霜木末,朱欄見潮生。檣移永正縣,鳥度建康城。薪者得樹雞,羹盂味南烹。香秔炊白玉,飽飯愧閑行。思歸誠獨樂,薇蕨漸春榮。注樹雞:木耳的別名。香秔:一種有香味的粳米。8“淹留屬暇日”中“暇日”意為_,體現出詩人_的心情。(2分)答案閑暇之日輕松愉快(每空1分)9請簡要分析本詩中景物描寫的手法。(6分)答:_答案視聽結合。第二聯寫的是聽覺,其他景物都是眼見之景。靜動結合?!斑B甍”等是靜態(tài)描寫,“潮生”“檣移”“鳥度”等為動態(tài)描寫,使畫面充滿了動感。移步換景,視角變換。詩歌開頭四句為寺外景色,接下來四句轉至寺內,描寫的是寺中景象,“攜手”四句描寫的是登高俯視所見的寺外之景。(每點2分)(二)閱讀下面這首詞,然后回答問題。(8分)明月生南浦張以寧廣州南漢王劉故宮鐵鑄四柱猶存。周覽嘆息之余,夜泊三江口,夢中作一詞。海角亭前秋草路,榕葉風清,吹散蠻煙霧。一笑英雄曾割據,癡兒卻被潘郎誤。寶氣消沉無覓處,蘚暈猶殘,鐵鑄遺宮柱。千古興亡知幾度,海門依舊潮來去。注劉(chn):五代十國時期南漢君主。劉于958年即位,971年降宋。英雄:南漢開國之主劉(yn)。癡兒卻被潘郎誤:“癡兒”指昏庸無能的劉,“潘郎”指曾受命作書勸劉降宋的潘佑。10上片說“癡兒”因被“誤”才歸降,在俏皮幽默中透出一股_之意。(2分)答案譏諷11本詞是如何運用對比手法,表達歷史興亡之感的?試簡要賞析。(6分)答:_答案以當年的英雄割據與后來的癡兒亡國作對比,表達了對朝代興亡的感慨。以“寶氣消沉”與“蘚暈”“宮柱”的殘留作對比,表達對歲月不居、難以停留的感慨。以人世更替變化與海門潮水來去依舊作對比,表達了對人生短暫、自然永恒的感慨。(每點2分)(三)閱讀下面這首小令,然后回答問題。(8分)雙調·折桂令·湖上清許光治看湖頭急雨瀟瀟。早煙冪林扃,云布山椒。浪未銀翻,泉遲玉瀉,波已珠跳。游女去香車翠軺,貨郎歸畫鼓餳簫,最是魂銷,無恙東風,楝子花梢。注許光治,字龍華,號羹梅,浙江海寧人。清代廩貢生,旁涉諸藝事,自書、畫、篆刻,以至醫(yī)藥、音樂、皇極、奇門等,無不通曉。軺(yáo):古代的一種輕便小車。餳(xín):飴糖類食物。12這首小令前面寫_的景象,后面寫_的景況,充滿詩情畫意。(2分)答案湖上春雨(或“湖頭急雨”)游女貨郎(或“雨中行人”)(每點1分)13試賞析這首小令的藝術特色。(6分)答:_答案動靜結合(或“遠近結合”,或“繪聲繪色”)?!翱础比鋸撵o態(tài)角度寫雨霧籠罩的畫面,接著“翻”“瀉”“跳”寫雨至后的情景,形象生動?;玫涔?。“浪”三句化用蘇軾“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”(望湖樓醉書五絕)寫景,既準確形象,又別開生面。映襯(或“烘托”)。前篇寫“玉瀉”“珠跳”之景,后篇寫游人(游女、貨郎)的輕盈閑逸,畫面和諧,趣意盎然。照應。前篇寫“急雨”但“浪未銀翻”,與后篇“無恙”照應,使結構渾然一體。5

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