《2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第四單元 南宋的亂世詞心單元導(dǎo)讀學(xué)案 魯人版選修唐詩(shī)宋詞選讀》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第四單元 南宋的亂世詞心單元導(dǎo)讀學(xué)案 魯人版選修唐詩(shī)宋詞選讀（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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第四單元 南宋的亂世詞心
單元導(dǎo)讀
靖康之變之后，朝廷偏安一隅，宋金形成對(duì)峙，歷史進(jìn)入南宋時(shí)期。在南宋的一百五十年間，內(nèi)憂外患相始終，主戰(zhàn)派和主和派勢(shì)力此消彼長(zhǎng)。這種關(guān)系，反映在詞中特別明顯，其前期基于愛(ài)國(guó)熱情，表現(xiàn)為壯懷高唱，及末期大勢(shì)已去或?yàn)橥鰢?guó)遺民，只是哀感低吟而已。因此整個(gè)南宋詞壇，約可分為慷慨憤世和感喟哀時(shí)兩派，雖然時(shí)間略有先后，然亦互相交錯(cuò)。
女詞人李清照，經(jīng)歷了家國(guó)事變，境遇孤苦，反映在她的詞作中便是前期多寫悠閑生活，后期多悲嘆身世，情調(diào)感傷。
辛棄疾是慷慨憤世的詞家，他善用長(zhǎng)調(diào)來(lái)反映國(guó)難時(shí)艱，呼喚抗敵御侮。筆力馳騁縱橫，風(fēng)調(diào)激昂排宕，唱出時(shí)代最強(qiáng)音，可惜的是，他的抗
2、金主張不為當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者所采納，所以他的詞作中有一股抑郁不平之氣，同一詞風(fēng)的還有岳飛、李綱、張?jiān)獛值仍~人。
感喟哀時(shí)的詞人，以姜夔為代表，這一時(shí)期的詞人的詞作多表現(xiàn)為對(duì)故國(guó)河山之慟。作品多感慨亂離、俯仰身世。
蒙古鐵騎南下，宋王朝的疆域日漸迫促，一些愛(ài)國(guó)志士，有心效忠，卻無(wú)力回天，他們浩氣的情懷常借詞抒發(fā)，寫出一些震撼人心的壯詞，如文天祥、鄧剡等。而周密、王沂孫等親見(jiàn)亡國(guó)慘變，則深感離黍之悲。他們的詞作多懷念故國(guó)，感慨平生。
本單元所選的詞，是南宋時(shí)期最具有代表性的作品。李清照的《聲聲慢》(尋尋覓覓)是詞人南渡以后的一首震動(dòng)詞壇的名作。它通過(guò)對(duì)秋景秋情的描繪，抒發(fā)國(guó)破家亡、天涯淪落的悲苦，具有鮮明的時(shí)代色彩。全詞一字一淚，纏綿哀怨，極富藝術(shù)感染力。辛棄疾的《水龍吟 登建康賞心亭》的詞就登臨所見(jiàn)揮發(fā)，由寫景進(jìn)而抒情，情景交融，將內(nèi)心的感情寫得既含蓄而又淋漓盡致。全詞充滿難以言說(shuō)的憤懣，詞人的抑郁不平之氣盤曲詞中。姜夔的《揚(yáng)州慢》(淮左名都)則在今昔的感慨中暗寓家國(guó)的興衰之思，語(yǔ)極沉痛，格調(diào)低沉。王沂孫的《眉嫵 新月》則是借詠新月寄寓故國(guó)淪亡的沉痛。
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