2020年高中語(yǔ)文 第四單元 第13課 宇宙的邊疆課時(shí)優(yōu)案2（含解析）新人教版必修3

《2020年高中語(yǔ)文 第四單元 第13課 宇宙的邊疆課時(shí)優(yōu)案2（含解析）新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年高中語(yǔ)文 第四單元 第13課 宇宙的邊疆課時(shí)優(yōu)案2（含解析）新人教版必修3（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、宇宙的邊疆 課時(shí)優(yōu)案2 閱讀下面的文字，完成1～3題。 “嫦娥四號(hào)”在人類歷史上首次實(shí)現(xiàn)了航天器在月球背面軟著陸和巡視勘察，首次實(shí)現(xiàn)了月球背面同地球的中繼通信，這是我們堅(jiān)持　　　　、自主創(chuàng)新取得的又一重大成就。這是中華民族為人類探索宇宙奧秘作出的又一卓越貢獻(xiàn)，是我國(guó)由航天大國(guó)向航天強(qiáng)國(guó)的重要標(biāo)志之一。 太空探索永無(wú)止境，偉大事業(yè)都始于夢(mèng)想、成于實(shí)干。偉大夢(mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的，而是拼出來(lái)、干出來(lái)的。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的民族，是可悲的。(　　　　)。離開扎扎實(shí)實(shí)的苦干，任何美好的愿望都只是　　　　。我國(guó)航天事業(yè)60多年的光輝歷程，就是一部真干、實(shí)干、苦干、拼命干的歷史，“嫦娥四號(hào)”任務(wù)傳

2、承了中國(guó)航天這一優(yōu)秀的基因，廣大參研參試人員　　　　，一步一個(gè)腳印，攻克一個(gè)又一個(gè)核心關(guān)鍵技術(shù)，不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)和隱患，抓鐵有痕，踏石留印，終于將“玉兔二號(hào)”的足跡刻在了月球背面。 “嫦娥四號(hào)”任務(wù)的成功還在于社會(huì)主義集中力量辦大事的體制優(yōu)勢(shì)。航天工程規(guī)模宏大，系統(tǒng)復(fù)雜，“嫦娥四號(hào)”任務(wù)實(shí)現(xiàn)了科工局探月與航天工程中心作為工程總體的航天工業(yè)部門、中國(guó)科學(xué)院與高校等研究力量的深度融合，取得成功靠的就是黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和跨部門、跨地區(qū)、跨專業(yè)的　　　　，追逐夢(mèng)想、勇于探索、協(xié)同攻堅(jiān)、合作共贏。 1．文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．這是中華民族為人類探索宇宙奧秘作出的又

3、一卓越貢獻(xiàn)，是我國(guó)由航天大國(guó)向航天強(qiáng)國(guó)出發(fā)的重要標(biāo)志之一。 B．這是我國(guó)由航天大國(guó)向航天強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的重要標(biāo)志之一，是中華民族為人類探索宇宙奧秘作出的又一卓越貢獻(xiàn)。 C．這是我國(guó)由航天大國(guó)向航天強(qiáng)國(guó)出發(fā)的重要標(biāo)志之一，是中華民族為人類探索宇宙奧秘作出的又一卓越貢獻(xiàn)。 D．這是中華民族為人類探索宇宙奧秘作出的又一卓越貢獻(xiàn)，是我國(guó)由航天大國(guó)向航天強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的重要標(biāo)志之一。 答案　B 解析　本題主要考查辨析并修改病句的能力。語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該先說(shuō)這一成就對(duì)我國(guó)的貢獻(xiàn)，再說(shuō)為人類探索宇宙做出的貢獻(xiàn)，排除A、D兩項(xiàng)。B、C兩項(xiàng)的區(qū)別在于“由航天大國(guó)向航天強(qiáng)國(guó)”后面所接的詞語(yǔ)不同，一個(gè)是“出發(fā)”，一個(gè)是“

4、邁進(jìn)”。“出發(fā)”指離開原來(lái)地方到別的地方去，但還沒(méi)有行進(jìn)；“邁進(jìn)”指大踏步地前進(jìn)，指已行進(jìn)。根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)用“邁進(jìn)”。故選B。 2．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．一個(gè)只有夢(mèng)想的民族，同樣沒(méi)有前途 B．一個(gè)擁有夢(mèng)想的民族，前途是光明的 C．一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的民族，是沒(méi)有前途的 D．一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的民族，是不會(huì)實(shí)干的 答案　A 解析　本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。本段主題句是：“偉大事業(yè)都始于夢(mèng)想、成于實(shí)干”需要填寫的句子前面一句強(qiáng)調(diào)夢(mèng)想，后面一句強(qiáng)調(diào)實(shí)干，所以中間這一句是夢(mèng)想和實(shí)干關(guān)系的過(guò)渡句，從需要填寫句子后面敘述的內(nèi)容“離開扎扎實(shí)實(shí)的苦干，任何美好的愿望都……”分

5、析，可以知道想表達(dá)的意思是有夢(mèng)想固然重要，但只有夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)干也是不行的，所以A項(xiàng)，“一個(gè)只有夢(mèng)想的民族，同樣沒(méi)有前途”與此義一致，而且“同樣”一詞引領(lǐng)的內(nèi)容與上文“是可悲的”形成并列、對(duì)照關(guān)系，銜接最好。B項(xiàng)，“一個(gè)擁有夢(mèng)想的民族，前途是光明的”說(shuō)法絕對(duì)；C項(xiàng)，“一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的民族，是沒(méi)有前途的”與上文內(nèi)容重復(fù)，不當(dāng)；D項(xiàng)，“一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的民族，是不會(huì)實(shí)干的”，觀點(diǎn)絕對(duì)，不當(dāng)。故選A。 3．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．自力更生　空頭支票　攻堅(jiān)克難　齊心協(xié)力 B．白手起家　空中樓閣　篳路藍(lán)縷　眾擎易舉 C．自力更生　空中樓閣　攻堅(jiān)克難　齊心協(xié)力 D．白手起家

6、　空頭支票　篳路藍(lán)縷　眾擎易舉 答案　C 解析　本題考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力。白手起家：比喻原來(lái)沒(méi)有基礎(chǔ)或條件很差而創(chuàng)立起一番事業(yè)。自力更生：不依賴外力，靠自己的力量把事情辦起來(lái)。結(jié)合“堅(jiān)持”“自主創(chuàng)新取得的又一重大成就”等分析，選用“自力更生”?？疹^支票：比喻不能或不想實(shí)踐的諾言。空中樓閣：指海市蜃樓，多用來(lái)比喻虛幻的事情或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃等。結(jié)合“離開扎扎實(shí)實(shí)的苦干，任何美好的愿望”分析可知，選用“空中樓閣”。攻堅(jiān)克難：比喻努力解決最困難的問(wèn)題。篳路藍(lán)縷：意思是說(shuō)駕著柴車穿著破舊的衣服去開辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。結(jié)合“廣大參研參試人員”“一步一個(gè)腳印，攻克一個(gè)又一個(gè)核心關(guān)

7、鍵技術(shù)”等分析可知，選用“攻堅(jiān)克難”。齊心協(xié)力：不同部門和人們的共同努力和合作。眾擎易舉：許多人一齊用力，就容易把東西托起來(lái)，比喻大家同心合力，就容易把事情做成功。結(jié)合“黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和跨部門、跨地區(qū)、跨專業(yè)的”“追逐夢(mèng)想、勇于探索、協(xié)同攻堅(jiān)、合作共贏”等分析，選用“齊心協(xié)力”。故選C。 1．[高考源點(diǎn)：對(duì)文本的某種特色作深度的思考和判斷]課文題目是“宇宙的邊疆”，而宇宙是無(wú)窮的，文與題是否矛盾？請(qǐng)說(shuō)明理由。 我的答案：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　不矛盾。目前所探測(cè)到的

8、最遠(yuǎn)的宇宙部分是總星系，總星系的半徑為100億光年，也是目前我們心中宇宙的大小。但100億光年以外還可能有數(shù)不清的星系和星系團(tuán)，它的邊緣在哪里，至今仍是天文之謎，因此，文題“宇宙的邊疆”僅指目前所探索到的宇宙的范圍，文與題不矛盾。 2．[高考源點(diǎn)：篩選并整合文中信息]聯(lián)系全文看，作者對(duì)宇宙有怎樣的認(rèn)識(shí)？分條概述。 我的答案：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案?、儆钪孢|闊無(wú)垠，神秘莫測(cè)?！八械溲诺氖聦?shí)，錯(cuò)綜的關(guān)系，微妙的機(jī)制”，是一個(gè)無(wú)限永恒的時(shí)空。任何行星、恒星或星系只是它的一個(gè)地

9、方，而絕不可能是“典型”的。②宇宙真空之中，廣袤、寒冷、荒蕪而又一片黑暗。③整個(gè)宇宙的自然法則都是一樣的。④宇宙里很可能到處都充滿著生命，必定有許多像地球一樣的星球散布在整個(gè)宇宙空間中。⑤宇宙有無(wú)窮奧秘等待人類去探索。 3．[高考源點(diǎn)：分析語(yǔ)言特色]本文屬科普小品，品味下列語(yǔ)句，體會(huì)其語(yǔ)言特色。 (1)海水才剛剛沒(méi)及我們的腳趾，充其量也只不過(guò)濺濕我們的踝節(jié)。海水是迷人的，大海在向我們召喚。本能告訴我們，我們是在這個(gè)大海里誕生的。我們還鄉(xiāng)心切。 (2)我們探索宇宙的時(shí)候，既要勇于懷疑，又要富于想象。想象經(jīng)常能夠把我們帶領(lǐng)到嶄新的境界，沒(méi)有想象，我們就到處碰壁。懷疑可以使我們擺脫幻想，還可以

10、檢驗(yàn)我們的推測(cè)。 (3)我認(rèn)為，宇宙里很可能到處都充滿著生命，只是我們?nèi)祟惿形窗l(fā)現(xiàn)而已。我們的探索才剛剛開始。 我的答案：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　(1)體現(xiàn)了科普小品語(yǔ)言的生動(dòng)形象。“充其量也只不過(guò)濺濕我們的踝節(jié)”形象地說(shuō)明了人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)還很膚淺；“我們還鄉(xiāng)心切”生動(dòng)地說(shuō)明了人類與宇宙的密切關(guān)系：人類是宇宙的產(chǎn)物，宇宙是人類的誕生地。同時(shí)還表達(dá)出人類對(duì)宇宙積極探索的精神。 (2)體現(xiàn)了科普語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了。作者以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言闡述了想象和懷疑這看似矛盾的兩者在宇宙探索中的

11、相輔相成，和諧統(tǒng)一。作者不囿于介紹宇宙知識(shí)，還發(fā)表了自己的見解。 (3)體現(xiàn)了科普語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確?！爸皇恰薄岸选薄安拧薄皠倓偂庇迷~準(zhǔn)確，有尺度，足見人類宇宙探索之長(zhǎng)路漫漫。 4．[高考源點(diǎn)：探究文本中的某些問(wèn)題，提出自己的見解]本文是一篇科技說(shuō)明文，卻有大段的議論和抒情，這樣是否干擾了對(duì)宇宙的說(shuō)明？ 我的答案：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　(觀點(diǎn)一)作為電視片的解說(shuō)詞，不僅要讓觀眾了解宇宙的客觀構(gòu)成和相關(guān)知識(shí)，還要表達(dá)人類對(duì)宇宙的主觀認(rèn)識(shí)和人類探索宇宙的意義，這樣才能感染

12、觀眾，激發(fā)他們對(duì)宇宙的興趣。所以，議論和抒情不僅沒(méi)有干擾對(duì)宇宙的說(shuō)明，反而使介紹更具科學(xué)意蘊(yùn)和人文內(nèi)涵。 (觀點(diǎn)二)強(qiáng)烈的議論和抒情，融說(shuō)理和抒情為一體，正是本文的一大特色。作者的議論和抒情很多，但并沒(méi)有沖淡說(shuō)明的文字，而是和說(shuō)明契合自然，傳達(dá)了作者對(duì)宇宙和人類的認(rèn)識(shí)，這樣不僅能感染讀者，還能啟發(fā)讀者思考。 閱讀下面的文字，完成1～3題。 暗物質(zhì) 天文學(xué)家們是從20世紀(jì)30年代開始意識(shí)到宇宙中存在著看不見的暗物質(zhì)。1933年，瑞士的天文學(xué)家弗里茨·茲威基(Fritz Zwicky)對(duì)距離地球3.2億光年、由超過(guò)3000個(gè)星系組成的星系團(tuán)進(jìn)行了長(zhǎng)期的觀測(cè)。 他采用了兩種不同的方法來(lái)

13、測(cè)量星系團(tuán)的質(zhì)量。第一種方法是對(duì)大量星系的運(yùn)動(dòng)速度進(jìn)行分析。因?yàn)樗俣扰c引力有關(guān)，所以可以間接估計(jì)出星系團(tuán)的質(zhì)量。用這個(gè)方法得到的質(zhì)量稱為“力學(xué)質(zhì)量”。另一種方法是通過(guò)星系團(tuán)內(nèi)星系的亮度來(lái)估計(jì)質(zhì)量。因?yàn)楹阈琴|(zhì)量越大就越亮。這樣得到的質(zhì)量稱為“光度質(zhì)量”。按說(shuō)力學(xué)質(zhì)量和光度質(zhì)量應(yīng)該相近，然而實(shí)際得到的結(jié)果是，力學(xué)質(zhì)量比光度質(zhì)量高了400倍左右！也就是說(shuō)，力學(xué)質(zhì)量里的絕大部分是我們看不到(不發(fā)光)的物質(zhì)。如果沒(méi)有這部分“看不見的物質(zhì)”的作用，那么這個(gè)星系團(tuán)的引力就不足以將其中的星系像現(xiàn)在這樣束縛在一起。 20世紀(jì)80年代，科學(xué)家正式提出了“暗物質(zhì)”這個(gè)名稱?，F(xiàn)在普遍認(rèn)為，組成星系團(tuán)的質(zhì)量中，星系只

14、占了很小的比例，而星系際介質(zhì)約占20%，暗物質(zhì)的比例則高達(dá)70%～80%。暗物質(zhì)的所謂“看不見”，不單單是說(shuō)用我們的肉眼在可見光波段看不見，而是說(shuō)不論探測(cè)什么波段的電磁波，比如紅外線、紫外線、X射線、伽馬射線等，都看不到它。也就是說(shuō)，暗物質(zhì)不發(fā)出任何波段的光。 但是暗物質(zhì)到底是什么，現(xiàn)在還不清楚。我們先來(lái)看看科學(xué)家已經(jīng)排除了哪些暗物質(zhì)的“候選者”吧。 人們首先想到暗物質(zhì)會(huì)不會(huì)是那些用光學(xué)望遠(yuǎn)鏡很難發(fā)現(xiàn)的暗天體，例如行星、褐矮星、衰老的白矮星、中子星、黑洞等。但是所有暗天體加起來(lái)，也達(dá)不到星系總質(zhì)量的10%，不足以扮演暗物質(zhì)的重要角色。 那么，擴(kuò)大范圍，暗物質(zhì)是由原子組成的嗎？研究認(rèn)為，由

15、原子構(gòu)成的物質(zhì)也不足暗物質(zhì)的1/5，依然無(wú)法滿足暗物質(zhì)所需要的量。 在宇宙的早期可能存在小型的“原初黑洞”，它們不是從原子組成的恒星演化而來(lái)的，所以并不能將之從暗物質(zhì)候選者中排除掉。但是原初黑洞是否真的存在現(xiàn)在還并不清楚。 子彈星系團(tuán)是由兩個(gè)星系團(tuán)碰撞而形成的。科學(xué)家利用引力透鏡研究其質(zhì)量分布的變化發(fā)現(xiàn)，暗物質(zhì)與其他物質(zhì)幾乎沒(méi)有相互作用，在碰撞的過(guò)程中會(huì)相互穿越而過(guò)。這個(gè)性質(zhì)使人想到了中微子，它既不是原子組成的，也很難與其他物質(zhì)發(fā)生相互作用，而且中微子數(shù)量龐大，每秒鐘都會(huì)有上百萬(wàn)個(gè)中微子穿過(guò)我們的身體。那么中微子是不是暗物質(zhì)呢？ 20世紀(jì)70年代，科學(xué)家提出，宇宙中如果只有“可見物質(zhì)”的

16、話，那么從宇宙誕生至今的這段時(shí)間里，就來(lái)不及形成現(xiàn)在所觀測(cè)到的宇宙中的某些結(jié)構(gòu)。1985年，英國(guó)蘇塞克斯大學(xué)的卡洛斯·弗倫克(Carlos Frenk)團(tuán)隊(duì)提出，暗物質(zhì)對(duì)于宇宙中恒星和星系等小結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生起到了重要的作用：首先，由于偶然性，有些地方的暗物質(zhì)會(huì)聚集得多一些，所以引力更強(qiáng)，暗物質(zhì)就更易積聚，密度漸漸變大；接下來(lái)，由原子組成的物質(zhì)(氣體)也被引力拉過(guò)去，很快進(jìn)一步坍縮，生成恒星和星系等結(jié)構(gòu)；然后，一些星系進(jìn)一步匯集，形成星系團(tuán)。就這樣，在暗物質(zhì)的作用下，從星系到星系團(tuán)，一步步形成了宇宙中的大尺度結(jié)構(gòu)。 但是上述方案的成立是有條件的，就是暗物質(zhì)必須是很“冷”的，這意味著它們是由低速的粒

17、子構(gòu)成的。計(jì)算顯示，如果運(yùn)動(dòng)的速度太大，粒子彌散的范圍太廣，星系這樣的小尺度結(jié)構(gòu)就難以形成了。而中微子是以接近光速運(yùn)動(dòng)的“熱”粒子，加上它的質(zhì)量也太小，因此也被從暗物質(zhì)的候選者中排除了。 宇宙中有暗物質(zhì)，但是暗物質(zhì)到底是什么，現(xiàn)在還不清楚。 (節(jié)選自2015年12月《科學(xué)世界》) 1．下列對(duì)文中“暗物質(zhì)”的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．暗物質(zhì)不發(fā)出任何波段的光，所以不單單我們的肉眼在可見光波段看不見，而且探測(cè)任何波段的電磁波都看不到它。 B．現(xiàn)在普遍認(rèn)為，組成星系團(tuán)的質(zhì)量中，暗物質(zhì)所占比例比星系和星系際介質(zhì)所占比例高得多。 C．20世紀(jì)80年代，有科學(xué)家提出，暗物質(zhì)對(duì)于宇宙中恒

18、星和星系等小結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生起到了重要的作用。 D．從20世紀(jì)30年代開始，經(jīng)過(guò)近百年的研究，宇宙中存在的暗物質(zhì)逐漸被科學(xué)家們認(rèn)識(shí)。 答案　D 解析　“宇宙中存在的暗物質(zhì)逐漸被科學(xué)家們認(rèn)識(shí)”錯(cuò)，原文最后一段為“宇宙中有暗物質(zhì)，但是暗物質(zhì)到底是什么，現(xiàn)在還不清楚”。 2．下列說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)是(　　) A．力學(xué)質(zhì)量里的絕大部分我們看不到(不發(fā)光)的物質(zhì)，將星系團(tuán)中的星系像現(xiàn)在這樣束縛在一起。 B．因?yàn)樗俣扰c引力有關(guān)，所以科學(xué)家對(duì)大量星系的運(yùn)動(dòng)速度進(jìn)行分析，就可以準(zhǔn)確得出星系團(tuán)的質(zhì)量。 C．宇宙中因?yàn)橛小翱梢娢镔|(zhì)”和“暗物質(zhì)”的共同作用，從宇宙誕生至今的這段時(shí)間里，才可能形成現(xiàn)在所觀測(cè)到

19、的宇宙中的某些結(jié)構(gòu)。 D．暗物質(zhì)必須是很“冷”的，因?yàn)樗鼈兪怯傻退俚牧Ｗ訕?gòu)成的。而中微子是以接近光速運(yùn)動(dòng)的“熱”粒子，因此也被從暗物質(zhì)的候選者中排除了。 答案　C 解析　A．以偏概全，原文第二段說(shuō)的是“如果沒(méi)有這部分‘看不見的物質(zhì)’的作用，那么這個(gè)星系團(tuán)的引力就不足以將其中的星系像現(xiàn)在這樣束縛在一起”；B.“就可以準(zhǔn)確得出星系團(tuán)的質(zhì)量”錯(cuò)，原文第二段為“所以可以間接估計(jì)出星系團(tuán)的質(zhì)量”；D.強(qiáng)加因果，原文倒數(shù)第二段是“這意味著它們是由低速的粒子構(gòu)成的”。 3．[直擊高考源點(diǎn)]請(qǐng)結(jié)合文章，總結(jié)成為暗物質(zhì)，都需要滿足哪些條件？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案?、俳M成星系團(tuán)的質(zhì)量中，暗物質(zhì)的比例要高達(dá)70%～80%；②暗物質(zhì)不發(fā)出任何波段的光；③與其他物質(zhì)幾乎沒(méi)有相互作用，在碰撞的過(guò)程中會(huì)相互穿越而過(guò)；④是由低速的粒子構(gòu)成的。 解析　本題本質(zhì)是考查暗物質(zhì)的特點(diǎn)，據(jù)此篩選信息即可。本題的答題區(qū)間為文章的第三段、第七段、倒數(shù)第二段，根據(jù)這些段落可以概括出答案。 6