2015-2016學(xué)年高中語(yǔ)文 6《永遇樂(lè) 京口北固亭懷古》觀課記錄素材2 新人教版必修4
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2015-2016學(xué)年高中語(yǔ)文 6《永遇樂(lè) 京口北固亭懷古》觀課記錄素材2 新人教版必修4
永遇樂(lè)·京口北固亭懷古觀課記錄本節(jié)課重點(diǎn)突出,老師備課認(rèn)真,靈動(dòng)豐富,較好地針對(duì)了重點(diǎn)班學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),容量大。同組王金紅老師:師生間的互動(dòng)活躍,老師的示范朗讀形象地表現(xiàn)了詩(shī)作的特色,教學(xué)資源豐富,用問(wèn)題很好地推進(jìn)了教學(xué)的進(jìn)程。同組謝菲老師:教學(xué)是一門(mén)充滿遺憾的藝術(shù),本次教學(xué)中,拓展稍多,也存在節(jié)奏偏快、忽略對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)問(wèn)題。同組組長(zhǎng)王向明老師:板書(shū)適當(dāng),條理清晰,若能更深入地挖掘作品的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題的評(píng)價(jià)更積極些,會(huì)讓此課更完美。