統(tǒng)編版歷史七年級上冊第三單元第9課《秦統(tǒng)一中國》同步練習(xí)C卷

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統(tǒng)編版歷史七年級上冊第三單元第9課《秦統(tǒng)一中國》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 秦滅六國 (共5題；共10分) 1. （2分） (2019九下海淀期中) 從周到秦，中國古代社會發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。秦朝不僅用法治取代西周的德禮治國模式，還廢除了分封制，在地方上推行（ ） A . 禪讓制 B . 郡縣制 C . 科舉制 D . 世襲制 2. （2分） 秦朝以來我國中央集權(quán)的國家制度不斷強化。秦朝和唐朝協(xié)助皇帝處理政務(wù)、確保行政實施的機構(gòu)分別是（ ） A . 太尉 、中書省 B . 丞相 、門下省 C . 御史大夫、 尚書 D . 丞相、尚書省 3. （2分） 歷史小組的同學(xué)以“中央集權(quán)制度”為主題進行研究性學(xué)習(xí)。右圖是他們正在編制《秦朝行政機構(gòu)示意圖》，請按圖意給空白處選擇正確的內(nèi)容（ ） A . 諸侯 B . 丞相 C . 殿閣大學(xué)士 D . 軍機大臣 4. （2分） (2018七上龍崗期中) 秦王嬴政統(tǒng)一全國以后，自以“德兼三皇，功過五帝”，將皇帝作為自己的帝號，這就是皇帝稱謂的由來。秦始皇此舉旨在（ ） A . 維護國家統(tǒng)一 B . 實行暴政統(tǒng)治 C . 保障社會穩(wěn)定 D . 實現(xiàn)君主專制 5. （2分） (2017七上東莞期中) 統(tǒng)一是中國歷史的主流，中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家是（ ） A . 夏 B . 商 C . 周 D . 秦 二、 確立中央集權(quán)制度 (共5題；共10分) 6. （2分） (2019七上臺山期中) 2018年3月，十三屆全國人民代表大會第一次會議通過的《憲法修正案》第125條規(guī)定，中華人民共和國國家監(jiān)察委員會是最高監(jiān)察機關(guān)。監(jiān)察制度，我國古已有之，秦朝負責(zé)監(jiān)察事務(wù)的是（ ） A . 皇帝 B . 丞相 C . 太尉 D . 御史大夫 7. （2分） (2019甘肅模擬) “秦始皇滅六國后，覺得到處都有駐兵鎮(zhèn)壓的必要，就要分天下為三十郡?！庇纱饲貙嵭校? ） A . 分封制 B . 郡縣制 C . 刺史制度 D . 行省制度 8. （2分） (2019七上濰城期中) 如圖是四方古印文，聯(lián)系秦朝的歷史，我們能夠得出的結(jié)論是（ ） ①秦朝創(chuàng)立皇帝制度 ②秦朝在中央設(shè)立丞相、御史大夫等職 ③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝統(tǒng)一了文字 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 9. （2分） (2019七上龍鳳期中) 在秦朝分管行政的官員是（ ） A . 太尉 B . 丞相 C . 御史大夫 D . 郡守 10. （2分） (2019七上東安期末) 下圖所示為“秦朝行政系統(tǒng)簡表”，它直觀地展示了秦朝中央和地方各級行政機構(gòu)之間的關(guān)系，形象地說明了秦朝政治體制的本質(zhì)。這一政治體制是（ ） A . 皇帝制 B . 郡縣制 C . 中央集權(quán)制 D . 三省六部制 三、 鞏固統(tǒng)一的措施 (共5題；共10分) 11. （2分） (2018七上臨沭期中) 如下所示：該圖表明，秦朝采取的措施是（ ） A . 統(tǒng)一文字 B . 統(tǒng)一貨幣 C . 統(tǒng)一度量衡 D . 焚書坑儒 12. （2分） (2019七上北海期末) 秦始皇命丞相李斯制定筆畫規(guī)整的文字作為全國通用的標(biāo)準文字。該文字是（ ） A . 大篆 B . 小篆 C . 隸書 D . 楷書 13. （2分） (2017七上榮成期中) “與長城南北相呼應(yīng)，同為世界之奇觀”，它被稱為“秦的三大水利工程之一”，它的興修，溝通了長江水系和珠江水系，為中原與嶺南也區(qū)的經(jīng)濟文化交流提供了有利的條件。這一水利工程是（ ） A . 靈渠 B . 大運河 C . 都江堰 D . 白渠 14. （2分） (2018七上紫金期中) 假如你穿越到秦朝,在中央?yún)f(xié)助皇帝處理全國行政事務(wù),你的職務(wù)應(yīng)該是（ ） A . 郡守 B . 太尉 C . 丞相 D . 御史大夫 15. （2分） (2017七上福建期中) 中國銀行行徽（下圖1）的外觀設(shè)計靈感原自我國古代的一種錢幣（下圖2），這種形狀的錢幣最早在全國統(tǒng)一使用是在（ ） A . 唐朝 B . 秦朝 C . 宋朝 D . 清朝 四、 材料探究 (共3題；共50分) 16. （10分） (2019七上莘縣期中) 閱讀下列材料: 材料一:“秦王掃六合，虎視何雄哉！ 材料二:分天下以為40多個郡，郡下設(shè)縣，由中央直接管轄…，統(tǒng)一法度衡石、丈、尺，車同軌、書同文。（車同軌:指車輛和道路的寬度統(tǒng)一） --（史記秦始皇本紀》 材料三:秦朝時，大興土木，營造阿房宮、驪山陵墓，勞民傷財；賦稅和徭役繁重，刑罰苛嚴。引起了大規(guī)模的農(nóng)民起義。 回答問題: （1） 閱讀材料一，請問:秦朝統(tǒng)一的時間是何時？誰建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的龐大帝國？ （2） “秦王掃六合”指的是哪一歷史事件？ （3） 閱讀材料二，歸納出秦始皇為鞏固統(tǒng)治采取了哪些措施？（列出兩項即可得滿分） （4） 由秦帝國的興亡，我們可以得到怎樣的啟示？（言之有理即可） 17. （20分） (2019七上云安期末) 閱讀材料聯(lián)系已學(xué)知識，回答問題。 材料一：秦統(tǒng)一后，國土遼闊，最初設(shè)置36郡……后來隨著疆域的開拓，又設(shè)……5郡。除內(nèi)史管理的京畿地區(qū)外，秦有41郡?？は略O(shè)縣……秦縣的數(shù)量大約有一千個。 ——張豈之《中國歷史十五講》 材料二：武帝施主父之策，下推恩之令，使諸侯王得分戶邑，以封子弟。 ——《漢書》 材料三：禁用鮮卑語，統(tǒng)一使用漢語，……30歲以下的人和在朝廷做官的人，不得繼續(xù)使用鮮卑語，明知故犯，就要降職或罷官。 （1） 據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出秦朝實行的地方政治制度是什么？廢除的地方政治制度又是什么？ （2） 材料二中的“武帝”和“主父”分別指的是誰？結(jié)合所學(xué)知識，指出該材料反映的歷史事件及其作用。 （3） 材料三反映的是歷史上哪一次改革？這次改革的目的是什么？ （4） 概括指出上述材料所反映的制度和措施的共同作用。 18. （20分） (2019七上來安期末) 我國歷史悠久，疆域遼闊，對于如何管理國家，特別是如何處理中央與地方的關(guān)系，是歷代帝王都很重視的一個問題。 材料一：秦始皇在咸陽宮舉行的一次慶功宴上對群臣說：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有諸侯，賴宗屆，天下初定，又復(fù)立國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉！” ——《史記?秦始皇本紀》請回答： 材料二：漢高祖把子弟分封到外地做諸侯王，目的是讓他們鎮(zhèn)守四海，拱衛(wèi)天子?？墒请S著時間的推移，有的諸侯王逐漸在封國內(nèi)各自為政，不聽天子詔令，出入公然使用天子禮儀車駕，時刻圖謀舉兵奪取皇位。 ——人教版七年級教材 請回答： （1） 從材料一中看出，秦始皇認為春秋戰(zhàn)國以來，天下戰(zhàn)爭不斷的根源在于西周實行了什么制度？秦始皇為解決上述問題，“求其寧息”的措施是什么？ （2） 你認為秦始皇的最大功績是什么？ （3） 材料二反映了西漢時期國家出現(xiàn)了什么問題？ （4） 漢武帝為解決上述問題頒布了什么法令？建議頒布這一法令的大臣是誰？ （5） 漢武帝這一措施有何意義？ 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 秦滅六國 (共5題；共10分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 二、 確立中央集權(quán)制度 (共5題；共10分) 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 三、 鞏固統(tǒng)一的措施 (共5題；共10分) 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 四、 材料探究 (共3題；共50分) 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略