人教統(tǒng)編版四年級上學期語文第24課《延安我把你追尋》同步練習B卷

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人教統(tǒng)編版四年級上學期語文第24課《延安，我把你追尋》同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎達標 (共6題；共47分) 1. （6分）給加下劃線的字注音。 長短________ ________ 一把傘 ________ ________ 兔子________ 最好________ 公雞________ 寫字________ 詩人________ 雨點 ________ 2. （7分）看拼音，寫詞語。 mi guī tng lng w gōng kā fēi piāo y ________ ________ ________ ________ ________ jun lin zhng peng so zhou xī shēng piě zuǐ ________ ________ ________ ________ ________ 3. （10分）用表示“看”的詞語填空。 ①他________白云，________著那青黑的小燕在風中翱翔盤旋。 ②我手扶長城的城墻，________遠處連綿起伏的群山。 ③小潔________四周，終于發(fā)現(xiàn)不遠處有一個垃圾桶。 ④我和爸爸一起在電視機前________了南非世界杯的決賽。 4. （6分）選詞填空 （1）A.激動 B.感動 ①小蘭同學想盡辦法幫我找到了丟失的課本，我十分（ ）。 ②山區(qū)里的小朋友見到我們（ ）萬分。 （2）A.熱情 B.熱烈 C.熱鬧 ①節(jié)日的街道可（ ）了。 ②我們來到電視臺，叔叔（ ）地接待我們。 ③校長話音剛落，臺下就響起了（ ）的掌聲。 5. （3分）回憶課文內容，選一選。 睡夢中的媽媽是什么樣子的？（ ） A . 溫柔 B . 美麗 C . 暴躁 D . 好累 E . 傷心 6. （15分）照樣子寫句子 ①天鵝們干得那樣齊心，那樣歡快?。〝M人句） ②多么可愛的鳥呀?。ǜ袊@句） 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共34分) 7. （14分）漫步古今 材料一：《舟過實仁》宋楊萬里 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。 怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。 材料二：《村居》清高鼎 草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙. 兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。 材料三：《宿新市徐公店》宋楊萬里 籬落疏疏一徑深，枝頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。 （1）材料一至材料三描寫的對象是________，都表現(xiàn)了兒童________的生活。（四字短語） （2）翻譯材料一畫橫線的句子。 ________ （3）選做題(二選一） A.“張傘使風”“放紙鳶”“追黃蝶”是古代兒童快樂生活的寫照，你有類似快樂經(jīng)歷嗎？ 請模仿古詩寫兩句七言詩句展示。 ________， ________。 B.如果你沒有類似的快樂經(jīng)歷，請說出你的感受、想法和原因。 ________ 8. （7分）閱讀短文，并回答問題 夏天 柳婆婆打著大傘，荷姑姑打著小傘。 大傘下，知了在歌唱。 小傘下，魚兒在游戲。 那美麗的紅蜻蜓在空中飛翔， 苦練飛行本領。 小青蛙，玩累了，跳到荷塘洗個澡， 樂得鼓起腿幫，敲起了綠色的小鼓； 呱呱呱，呱呱呱！ （1）短文共有（ ）句話。（2分） （2）①________打著大傘，________打著小傘。（4分） ②大傘下，________在歌唱。小傘下，________在游戲。（4分） （3）誰在苦練飛行本領?（4分） ________ 9. （13分）閱讀下文，回答問題。 夜色（節(jié)選） 爸爸晚上偏要拉我去散步， 原來花草都像白天一樣微笑。 從此再黑再黑的夜晚， 我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺…… （1）為什么爸爸晚上偏要拉“我”去散步？ （2）“我”去散步時看到了什么？ （3）“我”后來還怕黑夜嗎？ （4）在月光下，你還會看到什么？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎達標 (共6題；共47分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 6-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共34分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、