2019-2020年度部編版道德與法治六年級下冊第一單元《完善自我 健康成長》單元檢測卷A卷

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2019-2020年度部編版道德與法治六年級下冊第一單元《完善自我 健康成長》單元檢測卷A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 處世讓人一步為高，退步即進步的張本；待人寬一分是福，利人是利己的根基，這說明（ ）。 A．金無足赤，人各有別 B．寬容是是非不分、懦弱的表現(xiàn) C．善于寬容，利人利己 D．寬容就是遷就別人 2 . 小組討論的時候，有同學正在發(fā)言，我們應該（ ）。 A．面無表情 B．打斷他的話，幫他糾正錯誤 C．認真傾聽 D．左顧右盼 3 . 服務我們的人們，我們應該（ ）。 A．大聲吼他們 B．不理他們 C．尊重和愛護他們 4 . 用行動詮釋優(yōu)秀家風，下面哪些行為值得我們學習（ ）。 ①父母對我管教很嚴格，他們傳給了我嚴謹?shù)募绎L ②爺爺給我很多壓歲錢，說讓我隨便花 ③張強不小心撞壞小轎車，在沒有其他人在場的情況下，他給車主留了字條和電話 ④鄰居家的鴨子沒看好，破壞了小小家的幾棵秧苗，小小父母準備和鄰居去討要賠償。 A．①② B．②④ C．①③ 5 . 圍繞反思的意義,同學們展開了討論，下列說法不正確的是（ ）。 A．反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方，下次繼續(xù)努力 B．反思可以幫助我們改變已經(jīng)發(fā)生的事實 C．反思可以讓我們學習到他人的優(yōu)點，更好地完善自己 6 . 下列屬于反思的是（ ）。 A．回想起同學的笑柄 B．回想老師講授的課程 C．回憶自己做事情的方法 D．回憶自己早上是否吃飯了 7 . 國家尊重和保障人權(quán)出自（ ）。 A．中華人民共和國合同法 B．中華人民共和國憲法 C．中華人民共和國民法 8 . 以下哪種情況不能被“寬容”（ ）。 A．同桌不小心弄壞了我喜愛的文具盒 B．好朋友因為生病失約與我 C．新聞上有人拐賣小孩被逮捕 D．好朋友把我的書弄破了 9 . 自尊的人懂得尊重他人，因為他知道要想贏得他人尊重，首先要尊重他人。下列四個選項中的做法不符合這一要求的是（ ）。 ①在大街上，你騎自行車撞了人，當你看到周圍沒有人的時候，便迅速離開②在教室里，你的同桌沖你皺眉頭，因為你經(jīng)常不刷牙，嘴里有異味③在燒烤店里，當你光著膀子，津津有味地吃著羊肉串的時候，旁邊的顧客趕緊躲避④走在擁擠的人群中，你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 10 . 你認為與別人溝通時，（ ）會讓對方心理受到影響。 A．認真傾聽 B．左顧右盼，四處張望 C．積極回應 D．不打斷別人發(fā)言 二、填空題 11 . 擁有（______），學會原諒他人。 12 . 與人溝通還要學會________________。 13 . 在交流中尊重他人與自己的____，也是____。 14 . 當我們思考過去的事情，并從中得到_______或_______時，就是在反思自己。 15 . 真正的________，會真心地為你的進步而高興；會與你一起面對困難，并幫助你戰(zhàn)勝困難；會真誠地指出你的錯誤，幫助你進步。 16 . 在我們做了______以后，可以反思事情的______，吃一塹，_________。 17 . 自敬，則人_____；自慢，則人_____。 18 . 當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓時，就是在________自己。 19 . 同學之間應__________，__________，__________。 三、判斷題 20 . 在我們身邊有很多像在街口開了十幾年雜貨店的周阿姨一樣的人，也值得我們尊重。（_____） 21 . 對于違法犯罪的事情，我們也要寬容以待。（______） 22 . 跟同學發(fā)生矛盾和沖突時，我們要試著換個角度想一想。（__） 23 . 關(guān)注他人需要是尊重他人的體現(xiàn)。（______） 24 . 過去的事就讓它過去吧，想來想去也不會上有多少改變。（______） 25 . 反思對我們的具體行動和實踐沒有任何的意義。（______） 26 . 馬路上的清潔工不值得我們尊重。（______） 27 . 張萌人送外號“老好人”，對犯錯誤的同學也不好意思批評指正。（______） 28 . 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。（_________） 29 . 小華經(jīng)常取笑小軍的字寫得像王八叉。（______） 四、簡答題 30 . 掌握反思的方法，可以讓我們更好地進行反思。請列舉兩種反思的方法。 31 . 寬容有什么意義？ 32 . 生活并非一帆風順，有時候會受到別人的冒犯和侮辱，我們該怎么做呢？ 33 . 你覺得應該如何做到尊重他人？ 五、綜合題 34 . 一位八年級女生小莉在交給老師的日記里寫了一件煩惱的事：有一次，她把自己一只心愛的鋼筆借給好友用。結(jié)果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠，生怕因為這件事而失去了好朋友；但是不讓對方賠自己又不情愿，于是小莉很苦惱。語文老師看完日記后，在她日記里寫道：“筆壞了，可以再買；友誼要是破碎了，能彌補回來嗎？”后來得知，小莉原諒了那位朋友，她們倆現(xiàn)在處的很好。 閱讀材料，簡要回答問題： （1）小莉是如何化解心中苦惱的？ （2）我們應該如何正確對待別人的過失？ （3）學會寬容有何重要意義？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 四、簡答題 1、 2、 3、 4、 五、綜合題 1、