2020年部編版道德與法治七年級上冊第二單元測試題B卷

第 1 頁 共 9 頁 2020年部編版道德與法治七年級上冊第二單元測試題 B卷 姓名 班級 成績 一 單選題 共 14題 共 28分 1 2 分 一位著名的英國作家作過這么一個比喻 如果你有一個蘋果 我有一個蘋果 彼此交換 那么 每個人只有一個蘋果 如果你有一個思想 我有一個思想 彼此交換 我們每個人就有兩個思想 甚至多于兩個 思想 這句話充分表明 A 友誼是天地間最可寶貴的東西 B 友誼能使我們學(xué)習(xí)更進(jìn)步 C 友誼能使我們的思想得到更快的進(jìn)步 D 交友是一個平等互惠的過程 2 2 分 我們渴望友情 尋找朋友 封閉自己 則會使我們 A 經(jīng)驗豐富 B 陷入孤立 C 性格開朗 D 心態(tài)開放 3 2 分 嗷嗷待哺的嬰兒主要與媽媽交流 蹣跚學(xué)步的孩子主要在父母的引導(dǎo)下逐步跑跳自如 咿呀學(xué)語 的幼兒開始與熟悉的小朋友玩耍這說明 A 朋友在我們生活中很重要 B 人們的交往圈子在逐漸擴(kuò)大 C 我們與朋友相處的時間多于家人 D 朋友是我們交往的主要圈子 4 2 分 小美和心麗是好朋友 最近兩個人卻互不理睬 原來 班內(nèi)選英語課代表時 兩個人都想擔(dān)任 最后小麗當(dāng)上了英語課代表 小美認(rèn)為 既然是好朋友 小麗就不應(yīng)該跟我爭 小麗認(rèn)為 雖然是好朋友 可是 第 2 頁 共 9 頁 我的英語成績比她好 對此 你的看法是 A 競爭與友誼是水火不容的 B 競爭本身并不會傷害友誼 關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度 C 為了友誼 我們應(yīng)放棄競爭 D 為了友誼 小麗應(yīng)讓小美當(dāng)英語課代表 5 2 分 法國作家羅曼 羅蘭曾說過 要散布陽光到別人心里 先得自己心里有陽光 這句話表明的道 理是 希望別人拿出友情 自己應(yīng)先獻(xiàn)出友情 友誼是平等的 雙向的 要學(xué)會分享 學(xué)會分擔(dān) 真摯的友誼是用心培育的結(jié)果 人們總是希望別人能主動接近 關(guān)心自己 A B C D 6 2 分 在央視推出的 100集電視人物專題片 對手 中 主持人沈冰說過這樣一個廣告詞 對手 實 現(xiàn)夢想的另一只手 下列對這句廣告詞理解正確的是 合理競爭有利于激發(fā)每個人的潛能 不合理的競爭不僅違反道德 甚至?xí)|犯法律 學(xué)會運用正當(dāng)手段與對手合理競爭 競爭不忘合作 良好的合作創(chuàng)造雙贏 A B C D 7 2 分 下面的漫畫情形反映了在結(jié)交朋友中 第 3 頁 共 9 頁 A 共同應(yīng)對困難 患難之中見真情 B 貪圖別人錢財 喪失了交友原則 C 尊重同學(xué)情感 做到了平等相待 D 分享幸福的快樂 互助中共同進(jìn)步 8 2 分 關(guān)于建立和發(fā)展友誼 下列說法正確的是 要善交益友 益友可以幫助自己上進(jìn) 諍友可能會使我們沒有面子 對這樣的朋友要敬而遠(yuǎn)之 在選擇朋友時一定要慎重 不能以犧牲原則為代價維護(hù)所謂的友誼 A B C D 9 2 分 記住他人的 是良好友誼的開端 A 長相 B 性別 第 4 頁 共 9 頁 C 名字 D 聲音 10 2 分 朋友是一雙手 可以把你從絕望中拉出來 朋友是肩膀 可以讓你依靠著哭泣 朋友是巨浪 可以令你熱情高漲 朋友是一口井 可以讓你放心地傾訴痛苦 這告訴我們 朋友帶給我們溫暖 支持和力量 讓我們感受到生活的美好 在人生旅途上 朋友伴我們同行 友誼照亮我們的生活之路 朋友會 為我們提供一切需要 滿足我們所有的要求 A B C D 11 2 分 馬克思和恩格斯在創(chuàng)立科學(xué)共產(chǎn)主義理論的革命實踐中 互相幫助 互相鼓舞 共同寫下許多指 導(dǎo)革命運動的理論著作 生活上 馬克思由于長期流亡 十分困苦 他的摯友恩格斯為了維持馬克思的生活 被 迫去經(jīng)營自己十分厭惡的商業(yè)活動 把掙來的錢源源不斷地寄給馬克思 材料說明 A 志同道合 志趣相投的友誼 更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風(fēng)雨的洗禮 B 沒有恩格斯的幫助就沒有馬克思的成就 C 友誼不是一成不變的 D 朋友相處時必須堅持原則 12 2 分 小王在學(xué)校里非常內(nèi)向 不太與同學(xué)交流 但是足球論壇里卻十分活躍 還組建了微信交流群 他感覺往網(wǎng)絡(luò)中找到了自我 對此 有人認(rèn)為 A 網(wǎng)絡(luò)完全可以替代現(xiàn)實與同伴的交往 B 網(wǎng)絡(luò)世界的交往 開辟了人際交往的新通道 C 網(wǎng)上的朋友都可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友 拓寬我們的交友圈 第 5 頁 共 9 頁 D 網(wǎng)絡(luò)交往具有真實 平等 自由等特點 開辟了人際交往的新通道 13 2 分 根據(jù) 兩高 的司法解釋 同一誹謗信息實際被點擊 瀏覽次數(shù)達(dá)到五千次以上或者被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù) 達(dá)到五百次以上的 應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法規(guī)定的 情節(jié)嚴(yán)重 這提醒我們 遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)是保護(hù)自己的最佳選擇 實事求是是網(wǎng)絡(luò)的基本要求 遵守網(wǎng)絡(luò)法律 恪守網(wǎng)絡(luò)道德 A B C D 14 2 分 七年級的小剛課余時間喜歡上網(wǎng) 并通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)識了許多網(wǎng)友 在一次與網(wǎng)友見面時 遭到了敲 詐勒索 面對不法侵害 小剛應(yīng)該 A 用智慧和法律保護(hù)自己 B 與侵犯者硬拼到底 C 避免損失 忍氣吞聲 D 以牙還牙 打擊報復(fù) 二 探究題 共 4題 共 50分 15 15 分 母親姜演蘭是哈爾濱市一個 56歲的精神病患者 女兒姜偉 一個年僅 16歲的花季少女 這個 可憐的女孩在三 四年里竟沒有離開自己家門半步 原因是她患精神病的母親控制著她 致使她身體嚴(yán)重缺鈣 骨質(zhì)疏松 肌肉無力 走路都十分困難 后經(jīng)醫(yī)院的精心調(diào)養(yǎng) 目前姜偉的身體狀況有大幅好轉(zhuǎn) 為使她早日融 入社會 哈爾濱市動力區(qū)團(tuán)委找來一些與她年齡相仿的志愿者 每天到醫(yī)院與她交流 溝通 新朋友的結(jié)識使姜 偉感到非常愉快 慢慢地 她的臉上露出了笑容 她決心在以后的生活中多向志愿者學(xué)習(xí) 與更多的人交往 讓 更多的人感到社會的溫暖和幸福 第 6 頁 共 9 頁 1 該故事說明了什么道理 2 姜偉的微笑告訴我們交往有什么重要意義 3 交往是一門藝術(shù) 你認(rèn)為姜偉在與他人交往中應(yīng)該懂得哪些禮儀 掌握哪些技巧 16 10 分 閱讀材料 回答問題 某校七年級同學(xué)為了了解年級的 交友狀況 展開了一次問卷調(diào)查 以下是他們問卷中兩個調(diào)查內(nèi)容的統(tǒng)計 結(jié)果 請你參與其中 完成下列有關(guān)調(diào)查的相關(guān)問題 1 針對圖 1的統(tǒng)計數(shù)據(jù) 運用所學(xué)知識 為呵護(hù)友誼提出合理建議 2 針對圖 2的統(tǒng)計數(shù)據(jù) 運用所學(xué)知識 分析數(shù)據(jù)背后的原因 17 15 分 閱讀材料 運用所學(xué)知識分析下列問題 材料一 朋友 就像傘 陰天擋雨 晴天遮陽 朋友就是大海中的燈塔 沙漠里的綠洲 忠厚是友誼的橋 梁 欺騙是友誼的敵人 真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶 材料二 小明是一名初中生 成績優(yōu)異 但別人問他問題時 他總怕別人超過自己 不愿幫助別人 他常常 給同學(xué)起綽號 還瞧不起人 常說班上的一名同學(xué) 你怎么這么笨 一次 同學(xué)不小心碰掉了他的文具盒 他不 能原諒對方 還大吵大鬧 當(dāng)同學(xué)誠懇的指出他的缺點時 他認(rèn)為同學(xué)在有意為難他 為此同學(xué)們都不喜歡和他 交往 材料三 小明認(rèn)真反思了自己的行為 努力改正自己的不足 他和小強(qiáng)成了好朋友 一次考試 小明順利地 第 7 頁 共 9 頁 答完試卷 忽然看見前面的小強(qiáng)向他示意了一下 小明立刻心領(lǐng)神會 趕緊把答案抄在紙上 趁老師轉(zhuǎn)身時把紙 條遞給了小強(qiáng) 1 結(jié)合材料一 請你談?wù)動颜x的重要性 2 材料二中小明不能獲得友誼的原因有哪些 3 結(jié)合材料三 簡要評析小明的行為 18 10 分 2017 年 1月 23日 平利中學(xué)張某 微信好友 對方微信頭像是自己好友照片 以自己在國外 網(wǎng)絡(luò)受限為由 讓張某幫忙支付東京到北京機(jī)票 價值 10600元 微信好友通過 ATM轉(zhuǎn)賬向張某轉(zhuǎn)賬 10600元 由于轉(zhuǎn)賬不能立刻到賬 張某先用自己銀行卡內(nèi) 6000元幫助微信好友支付了一半機(jī)票錢 后來張某聯(lián)系微信好友 本人發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙 被騙金額 6000元 1 請你辨析 看到網(wǎng)絡(luò)詐騙頻發(fā) 有的同學(xué)認(rèn)為 我們還是未成年人 應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) 避免受到侵害 2 這則材料警示我們在網(wǎng)絡(luò)交往中要注意哪些問題 第 8 頁 共 9 頁 參考答案 一 單選題 共 14題 共 28分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 二 探究題 共 4題 共 50分 15 1 第 9 頁 共 9 頁 15 2 15 3 16 1 16 2 17 1 17 2 17 3 18 1 18 2