2019-2020年度教科版 科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1.1 運(yùn)動(dòng)和位置練習(xí)卷B卷
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2019-2020年度教科版 科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1.1 運(yùn)動(dòng)和位置練習(xí)卷B卷
2019-2020年度教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1.1 運(yùn)動(dòng)和位置練習(xí)卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . “梓軒家在曉曉家東面300米處”,在這句話中,( )是參照物。A300米B梓軒家C曉曉家2 . 在行駛的船里,坐在船中的人,相對(duì)于船身是( )。A運(yùn)動(dòng)的B靜止的C無(wú)法確定3 . 當(dāng)我們乘坐高鐵出行,我們以什么為參照物時(shí)是靜止的( )。A乘坐的高鐵車廂B火車站C對(duì)面的高鐵4 . 坐在船中的乘客,相對(duì)于( )來說其是靜止的。A河岸上的樹B河水C船艙二、填空題5 . “小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”這句話中的參照物分別是:_、_。6 . 像河水奔流,鳥兒飛翔,運(yùn)動(dòng)員跑步,車輛行駛,衛(wèi)星上天這些運(yùn)動(dòng)與我們的生活息息相關(guān)。運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是_的。7 . 判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,首先要選擇一個(gè)(_)。三、判斷題8 . 在城市里,我們通常用比較常見的連鎖店作為標(biāo)志,說明位置。(_)9 . 判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,主要是看他動(dòng)不動(dòng)。(_)10 . 選擇不同的參照物,判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的結(jié)論相同。(_)11 . 在描述一個(gè)物體的位置時(shí),總是相對(duì)于另一個(gè)物體來說的,另一個(gè)物體就是這個(gè)物體的參照物。 (_)四、綜合題12 . 從公園回家,明明先向南走,再向東走到家;麗麗先向北走,再向西走到家;芳芳先向北走,再向東走到家;東東先向西走,再向南走到家。請(qǐng)你指出他們各自的家。13 . 閱讀下面的材料回答問題。“手抓子彈”的奧秘第一次世界大戰(zhàn)期間,一個(gè)法國(guó)飛行員在2000米高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)身邊似乎有一條“小蟲”在蠕動(dòng)著,他抓來一看,令他大吃一驚,竟是一顆德國(guó)制造的子彈。在這段文字中,飛行員可以“手抓子彈”的原因是_和_保持相對(duì)靜止的狀態(tài)。以地面為參照物,子彈的速度很快;但是以飛行員為參照物,子彈就幾乎是靜止不動(dòng)的,順手就可抓住。14 . 填圖題。在下面的( )里填上各個(gè)方向的名稱。(1)_(2)_(3)_(4)_(5)_(6)_(7)_第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、三、判斷題1、2、3、4、四、綜合題1、2、3、