2020年教科版 科學(xué)三年級上冊4.2 水和食用油的比較練習(xí)卷C卷

2020年教科版科學(xué)三年級上冊4.2 水和食用油的比較練習(xí)卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 在比較水、食用油和洗潔精的流動快慢時(shí)，為了保證實(shí)驗(yàn)的公平，下列應(yīng)該做到的是（ ）。A三種液體的顏色相同B三種液體一樣多C從不同的高度開始流動D以相同的速度流下來2 . 下列關(guān)于液體的描述中，正確的是（ ）A液體都是透明的B液體都有固定的形狀C液體都是會流動的3 . 當(dāng)要比較各種液體流速快慢時(shí)，可把各種液體同時(shí)放在（ ）。A桌面上B斜面上C都可以4 . 粉筆吸滴在紙上的墨水，這是（ ）A水的表面張力B毛細(xì)現(xiàn)象C吸引力5 . 下列哪些物體不是液體（ ）。A蜂蜜B醬油C水結(jié)成的冰D香油6 . 油、水、蜂蜜、牛奶哪個(gè)是透明的（ ）。A油B蜂蜜C水D牛奶7 . 有種液體的特點(diǎn)是：無色透明、沒有氣味、味道有點(diǎn)甜，這種液體可能是（ ）A鹽水 B糖水 C牛奶8 . 有一定的質(zhì)量和體積，沒有確定的形狀，且具有流動性的物體稱為（ ）。A固體B液體C氣體二、填空題9 . 如果將水和食用油滴在報(bào)紙上，由于報(bào)紙的吸附作用大，會破壞它們形成液滴。同時(shí)，由于液體_不同，在短時(shí)間內(nèi)會發(fā)現(xiàn)水的浸潤速度和面積大小要（_）油滴。10 . 水是_，洗潔精、芝麻油也是_。（填“液體”或“固體”）11 . 液體沒有_，但有確定的_和_。三、判斷題12 . 用鼻子聞，我們會發(fā)現(xiàn)水沒有氣味，食用油有香味。（_）13 . 菜油油滴比水滴更圓。（_）14 . 要比較不同液體的性質(zhì)，要從多方面觀察和測量。（_）15 . 水、食用油、洗潔精三種液體中食用油流得最快。（_）16 . 白色的醋和棕色的醋都是液體，顏色不一樣。（_）四、實(shí)驗(yàn)題17 . 研究哪種液體的流動速度更快一些。實(shí)驗(yàn)材料：水、食用油、洗潔精、玻璃片等。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罕容^水、食用油、洗潔精的流動速度的快慢。實(shí)驗(yàn)過程：用_吸取同樣多的水、食用油和洗潔精，將它們滴在同一片玻璃上，并放在相同的高度上。傾斜玻璃片，觀察水、食用油和洗潔精的流動情況。實(shí)驗(yàn)記錄：液體名稱水食用油洗潔精猜測(_)較快(_)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(_)較快(_)小明在哪些方面讓實(shí)驗(yàn)做到了公平？用“_”標(biāo)出。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_的流動速度最快，_的流動速度較快，_流動的速度最慢。黏度影響液體的流動速度。五、綜合題18 . 請根據(jù)生活中的觀察，填寫下列液體物質(zhì)的性質(zhì)。物質(zhì)牛奶花生油水蜂蜜顏色味道透明度流動性形狀19 . 在三杯等量的清水中分別滴入不同量的醬油，充分?jǐn)嚢韬蠓謩e如下圖所示。哪一個(gè)里面滴的醬油最多？哪一個(gè)滴的最少？ 最多：_最少：_20 . 我會用表格對比石頭、水和空氣的特征。能否占據(jù)空間能否被壓縮是否有質(zhì)量是否流動石頭（_）（_）（_）（_）水（_）（_）（_）（_）空氣（_）（_）（_）（_）第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空題1、2、3、三、判斷題1、2、3、4、5、四、實(shí)驗(yàn)題1、五、綜合題1、2、3、