莊子二則北冥有魚莊子與惠子游于濠梁之上頁學(xué)習(xí)教案

上傳人:辰*** 文檔編號(hào):103639292 上傳時(shí)間:2022-06-09 格式:PPTX 頁數(shù):25 大小:170.20KB
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1、會(huì)計(jì)學(xué)1莊子莊子(zhung zi)二則北冥有魚莊子二則北冥有魚莊子(zhung zi)與惠子游于濠梁之上頁與惠子游于濠梁之上頁第一頁,共25頁。北冥有魚一、詞語理解、句子翻譯(fny)1.解釋文中加點(diǎn)字詞,并翻譯(fny)全文。 北冥( )有魚,其名( )為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒( )而飛,其翼( )若( )垂( )天之云。同同“溟溟”,海,海名字名字(mng zi)振奮振奮翅膀翅膀像像 懸掛懸掛第1頁/共25頁第二頁,共25頁。是是( )鳥也,海鳥也,海( )運(yùn)運(yùn)( )則將徙則將徙( )于于南冥。南冥者,天池南冥。南冥者,天池(tin c

2、h)也。齊諧者,志也。齊諧者,志( )怪者也。諧之言曰:怪者也。諧之言曰:“鵬之徙于南冥鵬之徙于南冥也,水擊也,水擊( )三千里,摶三千里,摶( )扶搖扶搖( )而上者九萬里,去而上者九萬里,去( )以六月息以六月息( )者也。者也。”這這海水海水運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)(yndng)遷徙遷徙記載記載拍打拍打盤旋飛翔盤旋飛翔旋風(fēng)旋風(fēng) 離開離開氣息,風(fēng)氣息,風(fēng)第2頁/共25頁第三頁,共25頁。野馬也,塵埃(chn i)也,生物之以息相吹( )也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視( )下也,亦若是( )則已矣。吹拂吹拂(chuf)看看這樣這樣第3頁/共25頁第四頁,共25頁。2.文言詞匯選擇題。下列各組

3、句子中,加點(diǎn)詞語意思相同(xin tn)的一項(xiàng)是( )A.其名為鯤/有仙則名B.不知其幾千里也/知之者不如好之者C.摶扶搖而上者九萬里/上自勞軍D.志怪者也/非澹泊無以明志BB(A.名字名字/出名出名(ch mng);B.知道;知道;C.飛上飛上/皇帝;皇帝;D.記載記載/志向志向)第4頁/共25頁第五頁,共25頁。二、內(nèi)容理解1.內(nèi)容理解(填空)簡答題。(1)莊子是 家的代表人物,莊子一書是莊子及其后學(xué)的著作(zhzu),現(xiàn)存 篇,包括內(nèi)篇7篇、外篇15篇、雜篇11篇。道道33第5頁/共25頁第六頁,共25頁。(2)“鯤鵬”可高飛九萬里,能從北海飛到南海,但必須借助“海運(yùn)”“扶搖”,意在說明

4、什么? (3)作者(zuzh)為什么要引用齊諧一書中的話? 鯤鵬是有所倚,非真正鯤鵬是有所倚,非真正(zhnzhng)的的“逍逍遙遙”。對(duì)鯤鵬之事補(bǔ)充說明,使文章更具說服對(duì)鯤鵬之事補(bǔ)充說明,使文章更具說服力。力。第6頁/共25頁第七頁,共25頁。(4)你怎樣(znyng)理解“天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣?!边@句話的內(nèi)容?天空是那么湛藍(lán),難道這就是它真正的顏色天空是那么湛藍(lán),難道這就是它真正的顏色嗎?抑或是高曠遼遠(yuǎn)沒法看到它的盡頭呢?嗎?抑或是高曠遼遠(yuǎn)沒法看到它的盡頭呢?鵬鳥向下看,不過也就像這個(gè)樣子罷了。人鵬鳥向下看,不過也就像這個(gè)樣子罷了。人往上看天,與鵬往

5、下看人,道理是一樣的,往上看天,與鵬往下看人,道理是一樣的,只是只是(zhsh)角度不同,可見鵬與人一樣都受角度不同,可見鵬與人一樣都受到了限制,沒有獲得真正的自由。到了限制,沒有獲得真正的自由。第7頁/共25頁第八頁,共25頁。2.綜合分析選擇題。下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A.文章運(yùn)用了夸張的修辭方法,如在寫鵬起飛時(shí),說它“翼若垂天之云”,顯現(xiàn)出浩大(hod)的聲勢(shì)和廣闊的意境。第8頁/共25頁第九頁,共25頁。B.作者列舉野馬、塵埃等“小”的形象,和鯤鵬作對(duì)比,以大小對(duì)立來闡述物皆有所待的道理。C.作者如此醉心“逍遙”,并將這種想象具體化,實(shí)則是蘊(yùn)含了自己對(duì)理想的強(qiáng)烈

6、追求。D.本文意境開闊,想象奇特(qt),運(yùn)用了幻想的、傳說的和現(xiàn)實(shí)的事例來闡明自己的觀點(diǎn),使文章充滿了現(xiàn)實(shí)主義色彩。D(并非并非“現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)主義(xinsh zhy)”,應(yīng)是,應(yīng)是“浪漫主義浪漫主義”。)第9頁/共25頁第十頁,共25頁。莊子與惠子游于濠梁之上一、詞語理解、句子翻譯1.解釋文中加點(diǎn)字詞,并翻譯全文。 莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰:“鰷魚出游(chyu)從容,是魚之樂也?!被葑釉唬骸白? )非( )魚,安( ) 知( )魚之樂( )?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚之樂?”你你 不是不是(b shi) 怎么怎么知道知道快樂快樂第10頁/共25頁第十一頁,共25頁?;葑釉唬骸?/p>

7、我非子(fi z),固( )不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂,全( )矣!”莊子曰:“請(qǐng)循( )其本( )。子曰汝( )安知魚樂云者,既已知吾知之而問我。我知之濠上也?!?本來本來(bnli)完全,肯定完全,肯定追溯追溯本原本原你你第11頁/共25頁第十二頁,共25頁。2.文言詞匯(chu)選擇題。下列各組中加點(diǎn)詞語意思相同的一組是( )A.是魚之樂也/似與游者相樂B.子之不知魚之樂全矣/率妻子邑人來此絕境C.子固非魚也/其將固可襲而虜也D.“汝安知魚樂”云者/云歸而巖穴暝CC(A.快樂快樂/逗樂;逗樂;B.第二人稱代詞第二人稱代詞(dic),你你/子女;子女;C.本來;本來;D.說說/白

8、云白云)第12頁/共25頁第十三頁,共25頁。二、內(nèi)容理解(lji)1.內(nèi)容理解(lji)(填空)簡答題。(1)莊子認(rèn)為“出游從容”的魚兒很快樂,表現(xiàn)了他 的心境。愉悅愉悅(yyu)第13頁/共25頁第十四頁,共25頁。(2)莊子與惠子游于濠梁之上一文,在莊子和惠子的辯論中,誰是勝者?關(guān)于這一點(diǎn),歷來(lli)爭(zhēng)論不休。請(qǐng)你對(duì)誰是勝者也發(fā)表一下自己的看法。從邏輯上看,惠子是勝者。莊子是靠故意曲解從邏輯上看,惠子是勝者。莊子是靠故意曲解惠子的意思,才在爭(zhēng)論中得以維持惠子的意思,才在爭(zhēng)論中得以維持(wich)自己自己最初的判斷。最初的判斷。從形式上看,莊子是勝者。因?yàn)榍f子說了后惠從形式上看,莊子是

9、勝者。因?yàn)榍f子說了后惠子就沒有話可以用來反駁了。子就沒有話可以用來反駁了。第14頁/共25頁第十五頁,共25頁。(3)這一場(chǎng)辯論中的莊子(zhung zi)與惠子,你欣賞的是誰?為什么?欣賞莊子,因?yàn)榍f子能以愉快的心境,對(duì)待周欣賞莊子,因?yàn)榍f子能以愉快的心境,對(duì)待周圍的事物,追求天人合一,推崇自然,機(jī)智善圍的事物,追求天人合一,推崇自然,機(jī)智善辯。辯。欣賞惠子,因?yàn)榛葑訖C(jī)智好辯欣賞惠子,因?yàn)榛葑訖C(jī)智好辯(ho bin),善于,善于抓住對(duì)方的漏洞之處,對(duì)于事物有著尋根問底抓住對(duì)方的漏洞之處,對(duì)于事物有著尋根問底的認(rèn)知態(tài)度。的認(rèn)知態(tài)度。(也可以一同欣賞兩位,理由綜合也可以一同欣賞兩位,理由綜合以上

10、所述即可以上所述即可)第15頁/共25頁第十六頁,共25頁。2.綜合分析選擇題。下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A.本文通篇采用對(duì)話形式,用以子之矛攻子之盾的方法,頂真式地把這場(chǎng)辯論引向深入。B.惠子好辯,重分析,對(duì)事物持認(rèn)知心態(tài)。對(duì)于事物有一種尋根究底(xn gn ji d)的認(rèn)知態(tài)度,重在知識(shí)的探討。第16頁/共25頁第十七頁,共25頁。C.莊子智辯,重觀賞,對(duì)事物持藝術(shù)心態(tài)。對(duì)于外界(wiji)的認(rèn)識(shí),帶有欣賞的態(tài)度,將主觀的情意發(fā)揮到外物上而產(chǎn)生移情同感的作用。D.莊子與惠子游于濠梁之上輕松閑適,詩意盎然。一力辯,一巧辯;一求真,一尚美;一拘泥,一超然;讓人讀后會(huì)心一笑

11、而沉思良久。A(并非通篇采用對(duì)話形式,第一句先用敘并非通篇采用對(duì)話形式,第一句先用敘述語言交代述語言交代(jiodi)了故事背景。了故事背景。)第17頁/共25頁第十八頁,共25頁。涸轍之鮒 莊周家貧,故往貸粟于監(jiān)河侯。監(jiān)河侯曰:“諾我將得邑金將貸子三百金可乎?”莊周忿然作色曰:“周昨來,有中道(zhngdo)而呼者。周顧視,車轍中有鮒魚焉。周問之曰:鮒魚來,子何為者耶?對(duì)曰:我東海之波臣也,君豈有斗升之水而活我哉?首頁首頁末頁末頁第18頁/共25頁第十九頁,共25頁。周曰:諾!我且南游吳、越之王,激西江之水而迎子,可乎?鮒魚忿然作色曰:吾失吾常與,我無所處。吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不

12、如早索我于枯魚之肆!”(選自莊子(zhung zi)外物)第19頁/共25頁第二十頁,共25頁。1.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思不同(b tn)的一項(xiàng)是( )A.故往貸粟于監(jiān)河侯故天將降大任于是人也B.子何為者耶子非魚C.周顧視元方入門不顧D.我且南游吳、越之王且焉置土石DD(A.所以;所以;B.你;你;C.回頭回頭(hu tu)看;看;D.將要將要/況且況且)第20頁/共25頁第二十一頁,共25頁。2.請(qǐng)用三條“”給文中畫線的句子(j zi)斷句。諾 我 將 得 邑 金 將 貸 子 三 百 金 可 乎/第21頁/共25頁第二十二頁,共25頁。3.莊周為什么要給監(jiān)河侯講“涸轍之鮒(h zh z

13、h f)”的故事?因?yàn)橐驗(yàn)?yn wi)監(jiān)河侯說等收了租金再借監(jiān)河侯說等收了租金再借錢給莊周,不能解莊周的燃眉之急。錢給莊周,不能解莊周的燃眉之急。莊周借助遠(yuǎn)水救不了近莊周借助遠(yuǎn)水救不了近“魚魚”的的“涸涸轍之鮒轍之鮒”的故事,繞彎子批評(píng)監(jiān)河侯的故事,繞彎子批評(píng)監(jiān)河侯只說大話而不付諸行動(dòng)的行為。只說大話而不付諸行動(dòng)的行為。第22頁/共25頁第二十三頁,共25頁?!緟⒖甲g文】莊子家里貧窮,所以前往監(jiān)河侯處借糧。監(jiān)河侯說:“好,我將要收到領(lǐng)地的租金,到時(shí)借給你三百金子,可以嗎?”莊子氣得變了臉色說:“我昨天來,在半路上聽到呼喊的聲音,我回頭一看,(路上)車轍中有一條鯽魚。我問它,說,鯽魚啊,你是做什么的呢?鯽魚回答說:我原本是東海海神(hi shn)的臣子。你有沒有一升半斗水讓我活命呢?第23頁/共25頁第二十四頁,共25頁。我說,好,我要去南方游說吳、越的國王,引西江(x jin)的水來迎接你,可以嗎?鯽魚氣得變了臉色說:我失去了平常我所需的水,我沒有(可生存的)地方,我只要得到一升半斗水就可以活,你竟然說這些,還不如及早到干魚店鋪里去找我!”第24頁/共25頁第二十五頁,共25頁。

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